La Brecha Digital en Venezuela - "Acortando Distancias"

Nº 450

Tecnologías de la Información y la Comunicación

Yuly Guzman Andrea Rosado Joe Salazar

Incorporación de la Tecnología en la educación Superior Noticia Las TIC brindan herramientas a personas con necesidades educativas especiales

Ana Mosquera Haymara Hernandez

Reportaje Televisión Abierta Herramienta de Inclusión Social

Brecha Digital en Venezuela y avances tecnológicos en la República Bolivariana de Venezuela No es más que la distancia, separación existente entre las personas que utilizan la tecnología de la información y comunicación y las que no, bien sean por falta de acceso a las mismas o por desconocimiento de estas herramientas.

Dicho esto, es de suma importancia señalar que en la República Bolivariana de Venezuela ha habido un incremento bien importante del uso de estas herramientas tecnológicas, denotándose un esfuerzo por parte del gobierno nacional de llevarlas a través de distintos medios (Infocentros, Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT), y otros). Asimismo, se han realizado inversiones en infraestructura (Satélite Simón Bolívar, Satélite Sucre, Fábrica de celulares (VTELCA) y Fábrica de computadoras (VIT) y otros); aunado a ello, CANTV ahora ofrece planes a muy bajos precios para adquirir una computadora, acceso a internet y el teléfono celular. Para darle aún más fortaleza se crea el marco jurídico (Ley Orgánica de Telecomunicaciones, Ley Especial de Delitos Informáticos, Ley de Mensajes de Datos y Firmas Electrónicos y algunos decretos) necesarios para hacer todas estas transformaciones comentadas en líneas precedentes.

Para terminar, vemos cómo el Estado está orientando políticas públicas acertadas en el área tecnológica, todo con el fin de superar las limitaciones de conectividad, uso y acceso a la tecnología, información y comunicación, creando empresas Tecnologías de la Información y la Comunicación La socialización de las tecnologías de la información y la comunicación, que pasa de las grandes instituciones y empresas a introducirse en cualquier actividad de nuestro ámbito social, ha provocado cambios cualitativos de gran magnitud en la sociedad, y en especial en los medios de comunicación social, generando cambios tecnológicos con la aparición de nuevos formatos, que obligan a los usuarios a adaptarse a las nuevas estructuras informativas.

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Mediante el uso adecuado de las TIC , se pueden ampliar el conjunto de acciones y estrategias del proceso de enseñanzaaprendizaje a través de la capacitación permanente del personal docente y de investigación y de la población estudiantil, brindando los servicios de información basados en el uso de las redes (internet/intranet/extranet) para la captura, recopilación, almacenamiento, recuperación y difusión, así como servicios de comunicación síncrona y asíncrona y creación de redes y comunidades virtuales.

Proyecto Canaima Es un proyecto educativo desarrollado por el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con el propósito de garantizar el acceso de los venezolanos y las venezolanas a las Tecnologías de información, mediante: La dotación de una computadora portátil a los estudiantes y los docentes de las escuelas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.

La conexión de escuelas a la red de Internet.

La formación para el buen uso de estas tecnologías

Incorporación de la Tecnología en la educación Superior Actualmente vemos que muchas instituciones de educación superior se encuentran utilizando el internet con el objeto de impartir cursos a distancias, así como mejorar los programas educativos que se distribuyen en las academias; se observa que las instituciones de educación superior lo han visto como una manera de atraer estudiantes que por pueden asistir a clase presencial y también es una forma de responder a las necesidades de una nueva población de estudiantes.

Es innegable que las instituciones encuentran, al mismo tiempo, dificultades de diversa índole para la incorporación de las TIC, entre las que pueden señalarse la falta de una estrategia institucional, la fuerte resistencia del personal académico y administrativo y, a veces, la falta de previsión de los costes implicados. En cualquier caso, cada institución requiere formular una visión conjunta de futuro sobre el modelo propio de enseñanza y aprendizaje

Reportaje

Noticia Actividades Desarrolladas para la Divulgación Las TIC brindan herramientas a necesidades educativas especiales

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PUBLICADO EL 22 DE FEBRERO DE 2016 POR EMELEAN El congreso que se realizará el 08 de Marzo, permitirá la participación de ponentes especializados en el área de la tecnología y conocer, a través de exposiciones y demostraciones prácticas, las experiencias de seis estudiantes con sus respectivos docentes, pertenecientes a la subregión de los Altos Mirandinos El congreso “Las TIC enfocadas en personas con necesidades educativas especiales a través del Software Libre- Canaima”

Televisión Digital Abierta: herramienta de inclusión social El proyecto TDA, persigue el cambio de tecnología de televisión analógica a digital, sin costo alguno, brindando a las y los venezolanos, independientemente de su ubicación física, una señal de mayor calidad. La meta para el año 2019 es culminar la migración a esta tecnología en todo el territorio nacional 30 DE JUNIO DE 2015