ARCHITECTURE PORTFOLIO
hanhnhirt”gmail.com
www.facebook.com/waawwwtbyi
https://www.behance.net/hanhi-wrkng
Trần Thúy Hạnh Nhi
12. 00 I Kien Giang
Junior Architect/ Art/ Bookaholic
Hello, I'm Hanh Nhi. Now, I'm a junior architect. I hope a chance to work with people and share the same mindset with me.
EDUCATION
Huỳnh Mẫn Đạt Highschool. Math Major.
University Architecture of HCMC. Architecture.
ACTIVITIES
Participated in Greetings welcome freshmen Event.
Participated in Green summer volunteer 2019 Campaign.
Participated in Furtuarc 2019 Competition. Participated in Vườn Hưu Trí Competition.
Organized 274 Architecture Exhibition. Organized Túi Tâm Tư Vonluteer Campaign.
Organized Em vẽ em mơ Volunteer Event.
Participated in Mùa Xuân Bước Chân Sen Volunteer Event.
Participated in TOTO 2023 Competition.
Participated in Kaira Looro 2024 Competition. Participated in Trung Thu Vui Ơi Là Vui 10th Event.
Participated in Những Cánh Én Nhỏ Campaign.
WORK
SKILLS
In Intership
VHGP aparment interior In going
3. CNAV office 2025
4LELAI Office In going
5. Kim Huy Mall Centre Hold
SPECIAL SCHOOL FOR AUTISM
Instructor : Mr. Phạm Quang Diệu
Tự kỷ là chứng rối loạn phát triển
thần kinh phức tạp, sự khác biệt về cấu trúc não dẫn đến sự khác biệt trong việc xử lí thông tin, chúng dễ bị quá tải khi tương tác với thế giới xung quanh.
Autism is a complex neurodevelopmental disorder. Differences in brain structure lead to differences in information processing, making them easily overwhelmed when interacting with the world around them.
Tự kỷ không phải là bệnh tâm thần.
Tự kỷ là một phần của sự đa dạng hệ thần kinh con người.
1,000,000
people with autism in Vietnam
Autism is not a mental illness. Autism is a part of human neurodiversity.
1%
children with autism in Vietnam
“ The child is the center”
Trẻ em có khả năng tự học và thẩm thấu kiến
thức một cách tự nhiên
nếu môi trường học tập
phù hợp với khả năng
tiếp cận của não bộ.
Children have the ability to self-learn and absorb knowledge naturally if the learning environment is suited to the brain’s capacity for access.
“ A prepared learning environment.”
Môi trường Montessori
tạo điều kiện cho trẻ
tự tạo ra sự tập trung thông qua việc cung cấp
một không gian học tập
The Montessori environment facilitates children’s ability to develop concentration by providing an ideal learning space where they are free to choose activities, work at their own pace, interact with engaging and hands-on materials, and have their focus respected.
VIndividualized Education Plan
lý tưởng, nơi trẻ được tự do lựa chọn hoạt động, làm việc theo tốc độ riêng, tương tác với giáo cụ trực quan và hấp dẫn, và được tôn trọng sự tập trung của mình.
“ Freedom within limits.”
( in 2019)
KIẾN TRÚC CHŨA LÀNH
Healing architecture
How to expand the withdrawal space in each child?
Healing process achieved by
Stilness Asian traditional architecture’s approach to the cultivation of the view. Relation of experience between inside and outside medium. Aim to achieve variation of levels of privacy and feeling of safety
Activity Experience of sequence of spaces. Activity based healing. Focused on walking, playing, doing meditation.
Sensation The secondary focus is view connection, noise, and tactile sensation. Sensory garden can help that.
KIẾN TRÚC NHẬN THÚC
Architecture that cognitivizes space
How to expand the withdrawal space in each child?
Định 3 khoảng trống trên khu đất tương ứng với 3 trụ cột chính: Y tế - Giáo dục - Gia đình.
Công trình chia layout theo chiều sâu và các khối chức năng bao quanh phần lõi trống của công trình
Những khoảng trống
không trống sẽ tạo
cảm giác đủ yên tĩnh
giúp trẻ hình thành sự tò mò về thế giới
xung quanh và nhận ra bản thân chúng. Công trình có tính trong suốt và
Architecture with directing
Ranh giới những vùng chuyển tiếp làm mờ dần và giao thông di chuyển giữa các không gian nối tiếp nhau.
Khối cong - tại những vị trí giao thông hành lang hạ thấp và nâng lên : liên kết về mặt thị giác giữa các điểm đến với nhau.
The boundaries of transitional zones blur and traffic moves between successive spaces. Curved mass - at the lowered and raised corridor traffic positions: visual connection between destinations.
In Work
KÍNH
Kính cường lực màu xám khói - Silver Grey
VÁCH
INOX màu đen nhám
