Semear Dicas de como trazer o verde das matas para dentro da sua Escola
VOL. 2
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus São Roque
Semear Organização: Gustavo Santos, Inara Siqueira e Mariana Stravatti Colaboradores: Anna Bissoli e Jéssica Marques
São Roque 2016
Este exemplar da revista semear foi produzido com o intuito de trazer um pouco mais do verde que nos rodeia para dentro das escolas. Para tanto, selecionamos algumas espécies de plantas arbustivas que não irão agredir o ambiente escolar, que não demandem muita manutenção no futuro e que não gerem custos para a escolas com grandes podas e entre outros zelos. Se você tem vontade de deixar a sua escola um pouco mais verde, confira nossas dicas de plantas!
Autores
Projetos Escolares Os projetos escolares com iniciativas, sejam elas de instituições, professores ou os próprios alunos, além propiciar o aprendizado na prática, instiga novas ideias, agrega informações aos participantes e a comunidade. Os alunos que tem oportunidade de participarem de projetos, aprendem mais uns com os outros e a diferença entre trabalhar sozinho e em grupo, e o conjunto de informações adquiridas são levadas para a vida.
A interdisciplinaridade de várias matérias seja ela com iniciativa em ciências, ou em geografia, matemática entre outras desenvolvidas nas escolas, proporcionam um maior conhecimento, onde os alunos relacionam a matéria ao seu cotidiano. Projeto de paisagismo e horta escolar por exemplo, são possíveis para relacionar quantidade de mudas com a matemática, tipos de plantas e como vivem com a ciência, localidade da escola com geografia, além de trazer o cotidiano do aluno para dentro da sala de aula, mostrando a interação dele com o grupo tanto como o ser vivo com ecossistema.
O paisagismo traz as criações de jardins e praças, substitui espaços destruídos por construções e recompõe extensões geográficas afetadas, servindo-se de elementos de botânica, ecologia, mudanças climáticas de cada região e de estilos arquitetônicos.
Acidez do solo:
Neutro
Tipo de solo:
Terra vegetal com boa drenagem
Necessidades de água:
regar regularmente
Necessidades de luz:
Meia sombra
Utilização paisagem:
Canteiros, vazos ou bosques
Planta venenosa:
Não
Tipo da planta:
Epífita ou de vazo
Vida:
Flor perene
Tipo de haste:
Com folhas pequenas
Folhagem cor:
Verde
Altura (cm):
30 cm
Colméia-peixinho (Nematanthus wettsteinii)
Amarílis
Acidez do solo:
Neutro
Tipo de solo:
Bastante fertilizada e boa drenagem
Necessidades de água:
Rega constante
Necessidades de luz:
Meia sombra/Sol pleno
Utilização paisagem:
Canteiros ou vazos
Planta venenosa:
Não
Tipo da planta:
Planta de solo
Vida:
Flor perene
Tipo de haste:
Com folhas compridas e finas
Folhagem cor:
Verde e flores branco avermelhadas
Altura (cm):
30 - 90 cm
(Hipeastrum hybridum)
Guaimbé
Acidez do solo:
Neutro
Tipo de solo:
Com bastante material orgânico
Necessidades de água:
Rega regular
Necessidades de luz:
Meia sombra/Sol pleno
Utilização paisagem:
Canteiros
Planta venenosa:
Não
Tipo da planta:
Planta de solo
Vida:
Flor perene
Tipo de haste:
Com folhas bastante grandes
Folhagem cor:
Verde
Altura (cm):
300 - 500 cm
(Philodendron bipinnatifidum)
Avenca (Adiantum sp.)
Acidez do solo:
Solo alcalino, solo neutro
Tipo de solo:
Arenoso, argiloso.
Necessidades de água:
Moderado
Necessidades de luz:
Semi-sombra.
Utilização paisagem:
Fronteira, jardim de rocha
Adiantum
Planta venenosa:
Planta não venenosa
Tipo da planta:
Samambaias
Vida:
Perene
Tipo de haste:
Ereto e ligeiramente curvado.
Folhagem cor:
Verde
Samambaia altura (cm):
20-40 cm
Samambaia verde (Plagiogyria sp.)
Acidez do solo:
Solo alcalino, solo neutro
Tipo de solo:
Arenoso, argiloso.
Necessidades de água:
Moderado
Necessidades de luz:
Semi-sombra, pleno sol.
Utilização paisagem:
Plantação em massa, jardim de rocha
Adiantum
Planta venenosa:
Não
Tipo da planta:
Samambaias
Vida:
Perene
Tipo de haste:
Ereto
Folhagem cor:
Verde
Samambaia altura (cm):
70-100 cm
Samambaia de Ninho (Aspidium filis-mas)
Acidez do solo:
Solo alcalino, solo neutro
Tipo de solo:
Arenoso, barro
Necessidades de água:
Moderado
Necessidades de luz:
Semi-sombra, pleno sol
Utilização paisagem:
Fronteira, jardim de rocha
Planta venenosa:
Planta não venenosa
Tipo da planta:
Samambaias
Vida:
Perene
Tipo de haste:
Com folha longa
Folhagem cor:
Verde
Samambaia altura (cm):
30 - 50 cm
Buxo (Buxus sempervirens)
Acidez do solo:
Solo alcalino
Tipo de solo:
Arenoso, barro
Necessidades de água:
Moderado
Necessidades de luz:
Sombra total, semi-sombra, pleno sol
Utilização paisagem:
Plantação grupo, espécime, cerca viva
Adiantum
Planta venenosa:
Partes da planta são venenosas ou tóxicas
Tipo da planta:
Arbusto
Vida:
Perene
Tipo de haste:
Curto com folhas
Folhagem cor:
Verde escuro
Altura (cm):
Superior 200 cm
Hortência
Acidez do solo:
Solo neutro, solo ácido
Tipo de solo:
Arenoso, barro
Necessidades de água:
Moderado, alto
Necessidades de luz:
Pleno sol
Utilização paisagem:
Plantação grupo, espécime
(Hydrangea macrophylla)
Adiantum
Planta venenosa:
Não planta venenosa
Tipo da planta:
Arbusto de flores
Vida:
Perene
Tipo de haste:
Longas com folhas e flores ao topo
Folhagem cor:
Verde e branco
Altura (cm):
50-100 cm
Azaléas
Acidez do solo:
Solo ácido
Tipo de solo:
Arenoso, barro
Necessidades de água:
Moderado, alto
Necessidades de luz:
Semi-sombra
Utilização paisagem:
Plantação grupo, espécime, cerca viva
(Rhododendron simsii)
Adiantum
Planta venenosa:
Não planta venenosa
Tipo da planta:
Arbusto de flores
Vida:
Perene
Tipo de haste:
Curtas com folhas cumpridas e flores
Folhagem cor:
Lilás, rosa, roxo, amarelo, laranja, vermelho, branco
Altura (cm):
100-150 cm
Projetos escolares
Iniciativa do Professor de Geografia Wesley Alanis, que desenvolveu o projeto com alunos do ensino mĂŠdio na escola, e hoje colhem resultados nesta unidade escolar. ColĂŠgio SESI
Os coordenadores do projeto "Horta e Paisagismo Escolar" iniciaram a campanha "Doe Garrafa, doe Vida", com o intuito de arrecadarem vasilhames recicláveis e ferramentas para jardinagem, e promover a interação dos alunos e comunidade no incentivo ao plantio de hortaliças e a preservação do meio ambiente. Colégio Estadual Vitória de Santa Maria, em Aracaju
IpĂŞ amarelo sĂmbolo brasileiro
Bibliografia ●
Samambaia de Ninho, Plagiogyria sp. e Avenca. Acessado: 04 - 06/09/16. Disponível em: <http://organic-web-solutions.com/pt/ornamental-trees-shrubs/>
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Colméia-peixinho, Guaimbé e Amarílis. Acessado: 04 - 06/09/16. Disponível em: <http://www.jardineiro.net/> Avenca, Samambaia ninho e Samambaia verde: 06/09/16. Disponível em: <http://organic-web-solutions.com/pt/ornamental-plants/> Buxo, Hortência e Azaleia. 08/09/16. Disponível em: <http://organic-web-solutions.com/pt/garden-flowers-trees-shrubs/114-smooth-hydrangea-wild-hydrangea-sevenbark.htm > Paisagismo. Acessado: 05/09/16. Disponível em: <http://www.infoescola.com/arquitetura/paisagismo-paisagista/>
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Projeto Colégio SESI. Acessado em 05/09/16. Disponível em: <http://www.tribunadecianorte.com.br/educacao/2013/09/colegio-sesi-colhe-resultados-com-projeto-de-paisagismo/86303 1/> Projeto Estadual Vitória e Santa Maria. Acessado em 06/09/16. Disponível em: <http://www.seed.se.gov.br/noticia.asp?cdnoticia=10678&Mes=&Ano=2016#!prettyPhoto>