Relatório do Programa Mais Educação da Escola LOURIVAL SOMBRA PEREIRA LIMA

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RELATÓRIO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO 1º SEMESTRE /2009

ESCOLA ESTADUAL LOURIVAL SOMBRA PEREIRA LIMA RUA SÃO FRANCISCO Nº 159 – CONJUNTO TANGARÁ – ESTAÇÃO EXPERIMENTAL – RIO BRANCO – ACRE CEP 69912-000 TELEFONE 68- 3227-8877


IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:

ESCOLA ESTADUAL LOURIVAL SOMBRA PEREIRA LIMA CÓDIGO 12013013 RUA SÃO FRANCISCO Nº 159 – CONJUNTO TANGARÁ BAIRRO ESTAÇÃO EXPERIMENTAL – RIO BRANCO – ACRE CEP 69912-000 TELEFONE 68-32278877 EQUIPE GESTORA: REGINA NORMA DE ARAUJO ROSAS –GESTORA SANMARAH LIMA ALMEIDA –COORDENADORA DE ENSINO FRANCISCO PLÁCIDO MARTINS FILHO – COORDENADOR ADMINISTRATIVO WALDIR RODRIGUES DE MATOS – COORDENADOR PEDAGÓGICO 1º TURNO VERA LÚCIA - COORDENADORA PEDAGÓGICA 2º TURNO Coordenadora do Programa Mais Educação na Escola: Eliana Carla Ferreira Carvalho


RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO A Escola Lourival Sombra Pereira Lima, atende uma clientela de 1025 distribuídos em 614 de 6º ao 9º, 307 de 1º ao 3º ano do Ensino Médio e 104 alunos de EJA Fundamental/Médio. Alunos residentes nos bairros, Estação Experimental, Esperança I,II,III, Nova Esperança, Calafate, Conquista, Nova Estação,Conjunto Manoel Julião, Conjunto Xavier Maia, Bairro Tancredo Neves e até do Município de Bujarí. A escola foi agraciada com o Programa Mais Educação, por se encontrar com os índices do IDEB abaixo da média. Por ser uma escola onde a maioria da clientela são de alunos cujos pais ou responsáveis passam a maior parte do dia no trabalho muitos deixam de realizar o acompanhamento necessário ao bom desenvolvimento do desempenho escolar de seus filhos. A escola está localizada em um conjunto habitacional dentro da zona urbana da capital acreana sendo bem servida em transporte coletivo por onde passam várias linhas de ônibus, no bairro estação experimental existe uma rede comercial bem desenvolvida com lojas de eletro eletrônicos, farmácias, supermercados, lojas de confecções, cosméticos, rede restaurantes bares, pizzarias, padarias, postos de combustíveis, rede de bancos o que torna o bairro bastante evoluído. Não há conflitos sociais nessa área da cidade. A implantação do Programa Mais Educação na escola não ocorreu no ano letivo de 2008, conforme previsto, porque a escola estava passando por reforma geral o que inviabilizou o desenvolvimento das ações propostas pelo programa. Nesse ano letivo de 2009, estamos dando os primeiros passos com as oficinas de letramento, matemática, futsal, fanfarra e viveiro educador. Nota-se que depois da implantação do programa já existe um certo envolvimento de alunos, monitores e pais no desenvolvimento das ações que estão sendo realizadas.


FANFARRA

Nessa modalidade há grande interesse por parte dos alunos que ficam e sentem-se extasiados quando se envolvem ou desenvolvem as atividades da fanfarra, com os instrumentos de percussão e com os instrumentos de sopro que os mesmos estão começando a aprender os toques musicais com grande perspectiva de se formar uma banda marcial. Como estamos iniciando o Programa Mais Educação há apenas dois bimestre esperamos que até o final do ano se possa dizer os alunos da escola Lourival com a ajuda do Programa Mais Educação tem uma banda/fanfarra que chama a atenção da comunidade, tirando os alunos da ociosidade e das ruas.

LETRAMENTO

Língua Portuguesa e Matemática são as disciplinas onde existem as maiores dificuldades e ou são consideradas criticas. Para que houvesse uma melhor utilização das aulas de reforço foram feitas várias turmas distribuídas nos contra turnos para atender a todos que estivessem com as notas baixas nessas áreas. Já tivemos uma grande elevação de notas onde nota-se que o aprendizado foi de muita valia para os alunos com baixo desempenho nas disciplinas criticas. Seguem alguns depoimentos de alunos participantes: FUTSAL

Podemos classificar o Futsal como a modalidade que mais despertou interesse dos alunos havendo uma grande procura por parte deles, todos querem participar das atividades do futsal. No bairro onde a escola se localiza existem vários locais onde se desenvolvem atividades esportivas, mas mesmo assim quando se comunicou que haveria essa modalidade todos queriam participar, sendo necessário se realizar um levantamento prévio para poder atender aqueles que realmente tinham baixo desempenho em sala de aula com comportamento inadequado, com muitas faltas, sendo colocado como parâmetro para poder participar do futsal algumas regras e exigências. Depois da implantação das atividades houve uma substancial elevação de comparecimento as atividades escolares. As aulas de futsal tem contribuído muito para a melhoria do desenvolvimento dos alunos com baixo desempenho e freqüência escolar.


DEPOIMENTOS DOS ALUNOS: “Este Programa é muito legal.porque quando a gente ta jogando futsal a gente não ta na rua fazendo o que não presta”. ( Ronaldo da Silva Cardoso) 9º ano. “ O Programa ajuda a gente a melhorar as nossas notas e ter mais aprendizado, pois através dele obtemos uma boa relação com os amigos, nos ensina a ter boas condições na escola”. ( Tafarel 9º ano) “ Bem sobre o Programa mais educação gostaria de dizer que é muito bom ele faz com que a gente tenha uma boa visão para a vida, gosto muito de jogar futsal e agora com esse programa ficou melhor ainda porque nos da oportunidade que não tínhamos antes”. ( Gabriel 9º ano) “ As aulas de reforço são boas pois aprendi muitas coisas, nelas podemos tirar nossas duvidas” ( Ruana Mesquita dos Santos (9º ano B )


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