A.G.E.S.C.I. Gruppo Scout Pignataro I
Fnocpmo
DDUCATIV npoS-20Is
"DaI momentoin ani Francescorigettò re cosecaduche e cominciòad aderíre stretl,amenteal signore, non uolle perdere nemmenouna partícelta di tempo. Aueua già" acalmulato abbond.anzadi meiti nei tesorí det signore eppure era sempre come all'inizio, sempre più pronto ad.ogni eserciziospirítuale. Riteneua gran peecato non fare Etarcosa di bene e giudíca retroced"ere íl non progredire sempre....,,
DEFINIZIoNEDIPRoGETToEDUcATIvo nn progetto educativo di gruppo elaborato dalla proposta comunità capi assicura l',unitarietà della la sua educativa dellAssociazione tra le varie unità, continuità tra le varie branche, il suo adattamento in cui il alle accertate necessità dell',ambiente è gruppo vive. Esso che assume formai scritta' in presentato ad ogni n'uovo Capo che entra comunità
capi, illustrato
periodicamente ridiscusso
alle famiglie deí ragazzi e secondo le necessità'"
(art. 6 del Regolamento Metodologico InterBranca rr!-î
AGESCI).
-rF
IO E ME STESSO PROBLEMI OBIETTIVI RISCONTRATI @ Mancanza di @ Favorire 1o obiettivi e di sviluppo delle valori; attitudini personali @ Non rispetto al fine di stimolare delle regole 1'autodeterminazío del vivere nee civile; l'autoeducazione @ Si... 1opotrei @ Sviluppare il senso fare....però critico attraverso il . . . . f o r s e . . . . do coinvolgimento in po attività che (svogliatezza) conducano alla scoperta , @ Poca dell'importanza abitudine delle regole del allo sforzo, vivere civile; ragaz,zí @ Riscoprire la iperprotetti. meraviglia delle piccole e semplici cose; @ Spronare il ragazzof a a riconoscere i propri limiti ed a superare gli ostacoli ANCHE chiedendo aiuto (esperienzaì
STRUMENTI o
Attività sulla legge per non farla vivere passivament e; @ Progressione Personale; 6) Attività per la scoperta de11'affettività @
Attività sulla droga,
IO E GLI ALTRI
PROBLEMI . RISCONTRATI Superficialità nei rapporti interpersonali; Mancanza di verticalità nel trapasso di nozíont.
OBIETTIVI Imparare a programmarsi, a mantenere gli impegni presi, divenendo cosi responsabili Rilanciare il ruolo dei "più grandi" (capisestiglia, capisquadrigli a, partenti) come punti di riferimento nel trapasso delle competenze e delle capacità
STRUMENTI Creazione di un senso civico con attività a livello iocale; Attività sul sociaie (Pulizia di un parco, conoscenza del rione, etc..) ; Scoperta dei temi di interesse generale (diversità, guerra, pace, etc...)
IO E DIO
PROBLEMI OBIEÎTIVI RISCONÎRATI @ Prevalenza @ Rendere attuale de1 il messaggiodel materialismo Vangelo cercando sulla di compararlo spiritualità; con la vita @ Mancanza di quotidiana; @ Fare vivere un rapporto personale con momenti forti Dio; dell'anno @ Poca religioso con sensibilità esperienze che verso i coinvolgono tutto sacramenti. il gruppo (Giovedi Santo, Pasqua ebraica, Awento); @ Partecipare più attivamente alla Messa, magari con l'animazione della stessa una volta al mese (anche il sabato sera); @ Maggiore partecipazione a tutti i sacramenti
STRUMET{TI @ Scoperta della
vita di Gesu nei suoi momenti fondamentali; @ Partecipazione a momenti comunitari nei periodi piu importanti dell'anno liturgico; a Veglie e gioco.
IO E IL MONDO
OBIETTIVI PROBLEMI RISCONTRATI @ Indifferenza e rE Imparare a poco rispetto conoscere il proprio della realtà mondo che ci attraverso il circonda rispetto della (natura paese) natura a causa della utilizzando mancata strumenti conoscenza tipici dello delle stesse; 6 scoutismo Proposta (awentura, scout "debole" strada, gioco); rispetto alle @ i Abituare sollecitazioni ragazzí a esterne compiere delle scelte, mantenendo la gradualità derivante dall'età e suscitando f interesse verso i problemi che li circondano
STRUMENTI @ Responsabilízz
@ @ @ @
azione alla gestione delle cose comuni; Uscite all'aperto; Attività natura; Attività sull'ecologia; Uso delle tecniche scout.
PROGEÎTO EUCATIVO DEL PIGNATARO I
2o,o,8-2010 I1 Progetto Educativo del Pignataro I nasce dall'analisi dei principali
problemi
riscontrati
nei ragazzi del
gruppo. Sulla
base
individuati quattro vita
dei problemi riscontrati,
sono
stati
alcuni obiettivi educativi che riguardano le
dimensioni
reLazionaTí fondamentali
della
(con se stesso, con il mondo, con Dio e con gli
altri) del,ragazzo. Questi obiettivi
costituiranno
i punti
cardine del
cammino educativo che verrà proposto a tutti i ragazzi facenti parte delle unità scout del gruppo AGESCI Pignataro I per gli anni scout dal 2008 aL2OLO. I1 progetto ha durata triennale, tuttavia la Comunità Capi si impegna a verificare ogni anno l'attualità questo progetto, nel caso
di
se ne rawisi necessità o
ríchiesta specifica da parte di una branca si procederà alla verifica semestrale.
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