A Comissão Própria de Avaliação da USF é um órgão de natureza consultiva e executiva, estabelecida em consonância com o art. 11 da Lei n.o 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e tem como atribuições a elaboração, a implementação, a aplicação e o monitoramento do processo de autoavaliação institucional. O principal objetivo da CPA é subsidiar e orientar a gestão institucional em suas dimensões política, acadêmica e administrativa, de forma a viabilizar os ajustes necessários à elevação de seu padrão de desempenho e à melhoria permanente da qualidade e pertinência das atividades desenvolvidas. A CPA da USF, atenta às necessidades institucionais, conta com diversos instrumentos de gestão e de ação acadêmico-administrativa de melhoria institucional. O processo de avaliação ocorre com a participação de todos os segmentos da comunidade acadêmica. Os resultados obtidos nas autoavaliações e nas avaliações externas são apresentados nas reuniões de Conselhos e divulgados em murais e no ambiente virtual USFConnect, o que permite sua apropriação por todos os segmentos da comunidade acadêmica. Entre os instrumentos, merece destaque o Programa de Avaliação Discente da Universidade São Francisco (PADUSF), que visa a avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares, o desenvolvimento de competências profissionais e habilidades acadêmicas necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira.
QUALIFICAÇÃO DO CORPO DOCENTE Para proporcionar educação de qualidade a seus alunos, a USF se preocupa com a qualificação constante de seu corpo docente, por isso adota as seguintes políticas. • Seleção de docentes considerando as determinações legais e a vocação ao mérito acadêmico, com base na capacidade de produzir conhecimento. • Admissão preferencial de docentes já portadores do título de mestre e doutor. • Incentivo à progressão na carreira por meio do aperfeiçoamento pessoal e profissional, com a concessão de bolsas de estudo e convênios com outras instituições. • Incentivo à produção científica e à participação em eventos e encontros científicos. • Programa de avaliação institucional. A tabela a seguir apresenta a titulação dos docentes da USF. Especialistas
24%
Mestres
43%
Doutores
33%
DIMENSÃO | ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA)
33
