As pesquisas deste livro fo-
Um dos pilares que caracteri-
ram realizadas por professores e
za os novos tempos é a Ciência
alunos do curso de Mestrado em
da Informação com suas tecno-
Ciência da Informação da Univer-
logias para a gestão, difusão e
sidade Federal de Santa Catarina.
uso da informação.
escolar – Temas
para uma prática pedagógica Bernadete Campello et al. • Como
usar a biblioteca
na escola – Um programa de atividades para o ensino fundamental Carol Kuhlthau • Introdução
tituem parte significativa do eixo estruturante dos modos de desenvolvimento dos países e das organizações, os autores desta publicação apresentam textos pautados pela ótica de que o conhecimento é, hoje, o elemento central da economia. E se a universidade é celeiro da produção de conhecimento e cessário voltar nossos olhares para os processos de pesquisas acadêmicas e suas interferências pelas tecnologias da comunicação e informação. Outro ponto tratado neste livro é a educação a distância, fenômeno contemporâneo que acolhe vários elementos da tecnologia da informação e incita discussões sobre virtualidade e novas tecnologias. Este livro dedica espaço, ainda, aos temas ligados à área da gestão profissional de informação e ao
de informação
uso da tecnologia e das formas
Bernadete Campello e Pedro
Capa Comunicacao.indd 1
fluxo de informação, faz-se ne-
cimento e a informação cons-
da informação, à formação do
às fontes
da Terra Caldeira (Orgs.)
contemporaneidade, o conhe-
Abordagens para o estudo da Ciência da Informação
• Biblioteca
Reconhecendo que, na Comunicação, Gestão e Profissão –
Leia também
As tecnologias de informação e comunicação são elementos característicos da contemporaneidade e vêm interferindo fortemente no cenário econômico planetário e nos modos de relações estabelecidas entre os indivíduos, e entre eles e o mundo. “O elemento diferenciador que marcará as relações internacionais, neste século, será definido pelo uso que as nações fizerem do conhecimento.” Tamanha é a importância de se refletir sobre as questões acerca das novas possibilidades advindas das novas tecnologias, que os autores deste livro reuniram nestas páginas textos sobre a Ciência da Informação e suas interfaces com a comunicação, gestão e profissão. Isso é feito de modo a incitar no leitor questionamentos sobre as novas formas de viver, comunicar-se, produzir conhecimentos e estabelecer fluxos informacionais. Até que ponto as tecnologias de informação e comunicação estão interferindo no processo de produção e disseminação do conhecimento científico? Essa é apenas uma das questões que os autores buscam elucidar neste livro, que trata, ainda, da educação a distância, da gestão da informação e do profissional da informação.
de recuperação da informação. www.autenticaeditora.com.br
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