NUEVO ¿Español? ¡Por supuesto! 1. LA. Unidad 2

COMUNICACIÓN

• Preguntas y das información personal: nombre, edad, ciudad

• Identificas personas GRAMÁTICA

• Los pronombres personales: yo, tú, él/ella, usted, nosotros/as, vosotros/as, ellos/as, ustedes

• El verbo ser

• Los verbos llamarse, tener y vivir

• Los interrogativos: quién, quiénes, cuál, cuáles, cómo, dónde, cuántos LÉXICO

• Los días de la semana

• Los números del 1 al 31

COMUNICACIÓN

• Dices las nacionalidades

• Dices qué día es hoy

• Hablas de las fechas de cumpleaños GRAMÁTICA

• La nacionalidad: género y número

• El nombre: masculino y femenino

• El artículo determinado e indeterminado: el, la, los, las; un, una, unos, unas LÉXICO

• Los países y los continentes

• Los meses del año

COMUNICACIÓN

• Hablas de tus actividades en clase

• Dices dónde están las personas y los objetos

• Preguntas y dices la hora GRAMÁTICA

• El presente. Verbos regulares e irregulares ver, hacer y estar

• La frase negativa

• Expresiones de lugar: en, al lado de, entre

• El nombre: singular y plural LÉXICO

• El material escolar

• Las asignaturas

Objetivos

COMUNICACIÓN

• Presentas a tu familia

• Hablas de tus actividades cotidianas

• Explicas tus gustos y aficiones GRAMÁTICA

• Los posesivos: mi/s, tu/s, su/s, nuestro/a/s, vuestro/a/s, su/s

• Los verbos irregulares acostarse, vestirse, merendar, volver

• El verbo ir

• El verbo gustar

LÉXICO

• Los miembros de la familia

• Las actividades cotidianas

COMUNICACIÓN

• Dices de qué color es un objeto

• Describes personas

• Cuentas actividades pasadas GRAMÁTICA

• El adjetivo: género y número

• Los colores: masculino y femenino

• El pretérito perfecto simple

LÉXICO

• Los colores

• Las partes del cuerpo

• Los números hasta 100

COMUNICACIÓN

• Describes tu piso

• Explicas qué hay en tu dormitorio

• Hablas de tus planes futuros GRAMÁTICA

• Hay/Está(n)

• Los demostrativos: este/a, ese/a, aquel/aquella

• Los adverbios de lugar: aquí, ahí, allí

• Ir a + infinitivo LÉXICO

• Las partes de un piso

• Los muebles de un dormitorio

APRENDES A

NECESITAS

La nacionalidad: género y número El nombre: masculino y femenino El artículo determinado e indeterminado: el, la, los, las; un, una, unos, unas Los países y los continentes Los meses del año

Los países y los continentes

CE. Aki

Escucha y completa los nombres de los países.

Observa los colores y clasifica los países en su continente, como en el ejemplo.

15 _a_ó_

Helen 14

Europa

África

Elige a un chico o una chica del mapa y di dónde vive.

5 12

1 8

enero marzo noviembre julio abril agosto

Escribe los nombres de los meses con estas letras.

M / R noviembre 0 / A E / E 0 / T

¿De dónde son? Lección 5

José y sus amigos preguntan sobre países Es español

1 Lee la conversación y complétala con estas nacionalidades.

¿Cuántas nacionalidades conoces?

David José, ¿cuántas nacionalidades conoces? A ver, la pizza es una comida José ¡ !

David ¡Bien! Lionel Messi es un futbolista... Virginia ¡Qué fácil! .

David Sííí. La Torre Eiffel es un monumento Virginia ¡ !

argentino inglés española

francés italiana

Escucha y comprueba tus respuestas.

David Harry Styles es José ¡Yo lo sé! ¡ ! Otra, otra pregunta. Virginia Vale. Ahora pregunto yo. La paella es una comida David ¡Qué fácil! ¡ !

¡Feliz cumpleaños! Lección 6

Sara y David deciden un regalo Un regalo para

Marcos

1 Lee y completa la conversación con las palabrasde las fotos.

2

una camiseta unos rotuladores un libro

una raqueta una llave USB un estuche

Sara ¿Qué día es hoy?

David ¡Hoy es 5 de octubre! Es el cumpleaños de Marcos.

Sara Es verdad. ¿Qué compramos?

e _ _ _ _ _ _

David ¡Un ! No, no. Unos para clase.

Sara ¡Noooooo! ¿Y una ? David O una

Escucha y comprueba. ¿Qué regalo eligen? Escríbelo.

c _ _ _ _ _ _ _

ll _ _ _ _ _ _ ..................................................................

Sara ¿Y un de aventuras?

r o o u o a d o o e s l _ _ _ _

r _ _ _ _ _ _

3 Completa las reglas con estos nombres. El nombre: masculino y femenino CE. 1, 2 (p. 16) masculinos

Reglas

femeninos

chico nombre

lección bandera frase

ciudad ordenador

• Terminados en -o: Excepción: la foto

• Terminados en -or:

• Los números: el uno, el dos…

• Los días: el lunes, el martes…

• Terminados en -a: Excepciones: el día, el mapa, el idioma

• Terminados en -ad:

• Terminados en -ción:

• Las letras: la a, la b, la c…

Los nombres terminados en -e son masculinos o femeninos. el continente, / la consonante,

Los artículos CE. 3, 4 (pp. 16-17) indeterminados determinados singular plural singular plural masculino el los femenino unas la las

4 Completa con el artículo adecuado según el diálogo del ejercicio 1.

5

Ahora, escribe el nombre y los artículos, como en el modelo.

La fecha del cumpleaños CE. 5, 6 (p. 17)

6 Escucha y marca la fecha de cumpleaños de los dos amigos.

Día 05 15 19 02 20 30 Mes 01 04 05 08 09 11

¿Qué día es hoy? Hoy es viernes 2 de marzo.

¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el 3 de junio.

Di la fecha de hoy. Pregunta a tres compañeros la fecha de su cumpleaños. Mi cumpleaños es el…

David, ¿cuándo es tu cumpleaños?

Nosotr@s = tú + yo

Vivir en sociedad

2 ¿Qué puedes aprender de una cultura diferente? Ordena de más (+) a menos (-) importante. Comparte tus resultados en clase. Aceptar las diferencias Descubrir nuevas costumbres Conocer nuevas lenguas Ser más tolerante Hacer nuevos amigos b a

3 Observa las fotografías. En grupos, comentad qué veis. ¿Con qué aspecto anterior las relacionáis?

1 alemán 2 árabe 3 chino 4 francés 5 inglés Hola Hola Gracias Gracias 6 italiano 7 portugués 8 turco 9 griego 10 otros

por Hispanoamérica Proyecto

En grupos pequeños, hablad sobre estas preguntas. ¿Te gusta viajar? ¿Qué países conoces? Marca por qué conoces esos países.

Buscas información en Internet. Viajas mucho. Ves documentales en la tele.

Tienes amigos/familia en esos países. Estudias Geografía en el instituto. Otros: _______________________.

Completa el mapa con el nombre de los países donde se habla español.

En grupos de cuatro. Decidid a qué país de habla hispana queréis viajar. Buscad vídeos o fotos con información sobre ese país. Elegid qué vais a visitar allí. Pensad en una presentación original (vídeo, cartel, fotos).

Presentad vuestro viaje en clase. ¿Cuál te gustaría visitar?

Taller de lectura

Ciudades multiculturales

1 ¿Sabes qué es una ciudad multicultural? ¿Conoces alguna? Lee el texto para informarte.

INICIO ACTUALIDAD GUÍA DE NEGOCIOS REVISTAS EVENTOS COMUNIDADES Buscar

Una ciudad, diferentes culturas

De Londres a Nueva York o de São Paulo a Singapur en los cinco continentes encontramos ciudades donde viven personas de diferentes culturas. ¿Quieres conocer algunas? Ámsterdam es famosa por tener una población muy diversa. Allí conviven 177 (ciento setenta y siete) nacionalidades diferentes. La capital de Holanda es una mezcla de gente de todo el mundo: Indonesia, Turquía, Marruecos, etc. En esta ciudad europea hay también muchas personas multilingües. Una parte (1/3) de los habitantes de Londres son extranjeros. Aunque la lengua oficial es el inglés, en las calles puedes escuchar más de 200 (doscientas) lenguas diferentes. Allí puedes encontrar desde gente de India hasta gente de Jamaica.

En parejas, después de leer el texto:

En el sur de California, Los Ángeles es una de las ciudades más multiculturales del mundo. Allí viven personas de 140 (ciento cuarenta) países diferentes. En esta ciudad puedes visitar barrios como Koreatown, Little Tokyo y Boyle Heights, un área popular entre la comunidad latina. En América del Sur, la ciudad más multicultural es São Paulo. Portugueses, bolivianos, japoneses, chinos, españoles, italianos, chilenos, coreanos, árabes, argentinos, franceses o haitianos viven en la ciudad más grande de Brasil y esto se puede ver en su gastronomía, sus tradiciones o sus religiones. Si quieres sentir que estás en Italia, puedes ir a Bela Vista. Si prefieres algo asiático, Liberdade es el barrio japonés.

Adaptado de varias fuentes

1 Localizad el nombre de tres países: , . y

2 Escribid el nombre de cuatro nacionalidades. ¿Cuál es nombre del país?

¿Verdadero o falso?

1 Holanda es la ciudad de Europa más multicultural. V F

2 En Londres puedes escuchar muchas lenguas. V F

3 En Los Ángeles hay dos barrios asiáticos. V F

4 São Paulo es la ciudad más grande de Brasil. V F

Relaciona cada foto con la ciudad adecuada. Compara con dos compañeros.

Comprensión auditiva

Escucha a Cristina hablando sobre sus amigos. Vas a escuchar cada información dos veces. Relaciona cada número (1 a 8) con una letra (A a L). Hay 12 letras, incluido el ejemplo. Tienes que seleccionar 8.

Ejemplo. Hola, me llamo Cristina Merino Fuentes y tengo 12 años. Soy española y vivo en Madrid. Tengo 8 amigos. La opción correcta es la B.

B

A Es mexicana.

B Vive en Madrid.

C Su cumpleaños es el 14 de julio.

D Tiene 13 años.

E Su primer apellido es Lozano.

F Su país de origen es Italia.

G Su primer apellido es Fuentes.

H El número de su camiseta de baloncesto es el 15.

I Su cumpleaños es el 14 de junio.

J Es brasileño.

K El número de su camiseta de fútbol es el 15.

L Su día favorito es el lunes.

Expresión escrita

Participas en el programa de intercambio de tu instituto y tienes que contactar con un chico o una chica español/a. Escribe un correo para presentarte. En él debes:

Saludar

Presentarte: nombre y apellido Decir tu edad y tu fecha de nacimiento

Indicar tu nacionalidad y la ciudad donde vives Hablar de tu país favorito Despedirte

Para describir tu país favorito, usas ser, tener, estar. Para hablar del motivo, usas porque.

¿Español? ¡Por supuesto! 1 (A1) es un curso para adolescentes (a partir de 11 años) adaptado al ámbito escolar. Propone un primer contacto con la lengua española de forma activa y ágil, fomentando el aprendizaje colaborativo.

Se compone de 6 unidades en las que encontrarás:

• Doble página de presentación de objetivos dirigidos a la sensibilización y descubrimiento de los contenidos de la unidad.

• Tres lecciones (doble página) de presentación y trabajo del léxico y de los contenidos, que terminan con una práctica oral o escrita de preparación al DELE escolar (D).

• Doble página de refuerzo y sistematización gramatical.

Incluye, además, otras secciones:

• Vivir en sociedad. Apartado con actividades enfocadas en la educación para la ciudadanía.

• Área de… Proyecto de aprendizaje integrado de contenidos (CLIL) que, mediante actividades colaborativas, implica a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.

• Taller de lectura. Espacio dedicado a la lectura de textos de diferente tipología adecuados a los intereses de los estudiantes.

• DELE escolar. Primer contacto con pruebas reales de los exámenes oficiales para escolares.

Materiales que componen ¿Español? ¡Por supuesto! 1 (A1)

• Libro de clase con audio descargable en nuestra web.

• Cuaderno de ejercicios con audio descargable en nuestra web.

• Guía didáctica: libro de clase con claves + sugerencias para el trabajo en el aula.

Otros componentes en ELE digital

Para estudiantes

• Libro digital con audios y actividades extra

I SBN 978-84-9081-754-

788490