Disseny d’objectes i comunicació d’idees

La Tecnologia I El Dibuix

Els éssers humans comencem a desenvolupar les nostres habilitats per al dibuix des de la infància. El dibuix és una forma d’expressió inherent a la nostra naturalesa, de manera que ens valem de la comunicació gràfica per a expressar idees, contar històries, demostrar sentiments i transmetre opinions.

Des del punt de vista tècnic, el dibuix és essencial per a especificar la forma, les característiques o la grandària dels objectes que fabriquem. Per a això s’usa un llenguatge universal; així, un dibuix teu podria ser interpretat i reproduït per qualsevol persona sense importar l’idioma que parle.

Comprom S Ods

És molt probable que ja conegues els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) proposats per l’ONU. Aquests 17 objectius pretenen aconseguir un món millor, més igualitari i més habitable. Les 169 metes proposades s’haurien d’aconseguir abans de l’any 2030. Per a fer-ho possible, és necessària la col·laboració del nombre més gran possible de persones, i un primer pas és aconseguir augmentar la consciència pública sobre aquestes metes.

Entra en la pàgina de les Nacions Unides https://www.un.org/ sustainabledevelopment/es/, repassa els objectius i observa les icones dissenyades per a cada un.

Consulta en la pàgina de l’ONU o en la web d’Anaya quina és la meta 4.1 i dissenya (de manera individual o en grup) un cartell per a conscienciar el públic sobre la necessitat d’aconseguir aquesta meta. A més del text, heu d’incloure una imatge o una icona de disseny propi per a donar més força comunicativa al cartell.

Què descobriràs?

En aquesta unitat

• La tecnologia i el dibuix

1. La comunicació gràfica, un llenguatge universal

2. Útils i materials de dibuix

3. El dibuix a mà alçada

4. Les escales

5. Projeccions i vistes d’un objecte

6. Perspectives

7. La memòria en el projectes de Tecnologia

• Taller de tecnologia: Elabora un pressupost

En anayaeducacion.es

Per a motivar-te:

• Vídeo: Meta 4.1 dels Objectius de Desenvolupament Sostenible.

• Documents: Lectura temàtica.

Orientació acadèmica i professional: «Què podries estudiar si t’agrada el dibuix tècnic?».

Per a estudiar:

• Vídeo: «L’ús de l’escaire i el cartabó».

• Documents: «Construccions amb regle i compàs», plantilla amb quadrícula i plantilla amb trama isomètrica.

• Pla lingüístic: Text descriptiu.

Per a avaluar-te:

• Activitat interactiva: «Posa’t a prova!».

• Document: «Consells per a elaborar el dossier d’aprenentatge».

I, a més, tota la documentació necessària per a aplicar les claus del projecte.

SEQÜÈNCIA D’APRENENTATGE

Representem

Ja saps que el dibuix tècnic seguix unes normes que fins ara eren desconegudes per a vosaltres. Per a intentar assimilar-les, dibuixareu els croquis de la solució triada i acotareu els dibuixos amb les mesures reals de totes les seues parts. Recorda que per a definir bé l’objecte és necessari dibuixar un pla general del conjunt en perspectiva i les seues vistes acotades.

Detallem

5.1 Ens preparem per a la construcció del nostre tríptic i ja ho tenim quasi tot definit. Has d’entendre que els plànols són fonamentals per a poder concretar el disseny. Recorda que qualsevol persona ha de poder fabricar un objecte ben documentat sense necessitat d’explicacions addicionals per part de qui l’ha dissenyat. Seguint les normes del dibuix tècnic, dibuixa l’especejament; encara que et semble que no té utilitat, t’ajudarà moltíssim a l’hora de construir.

5.2 En el cas del vostre tríptic, recorda que s’han de detallar els tipus d’unió que es faran servir per a les distintes parts, les instruccions per a acoblar les peces i els sistemes de subjecció que s’usaran, tant per a les fotografies com per a sostindre el tríptic plantat o per a penjar-lo de la paret.