Revista de nuestro equipo

CHIMIRIWE TIMES Equipo: Alejandra Guadalupe Zavalza Guzmán Sofia Guadalupe Ruiz Andrade Vanessa Zúñiga Ordaz Osvaldo Hernández Pérez Aldo Acosta Castillo 6 A Turno Matutino

¡Cada acción positiva marca una gran diferencia!

ESCUELA

PREPARATORIA

MARÍA

DE

TEQUEPEXPAN

SANTA

Directorio INVESTIGACIÓN DE LA RELACIÓN DE LA GEOGRAFÍA EN NUESTRAS VIDAS

Investigación de las 30 palabras desconocidas

Sofia Guadalupe Ruiz Andrade

Osvaldo Hernández Pérez

Redacción de tips para crear una comunidad escolar

Alejandra Guadalupe Zavalza Guzmán

investigación del arte economico y su realción con ésta

Sofia Guadalupe Ruiz Andrade

Investigación matematica, consejos y ejercicios

Vanessa Zuñiga Ordaz

Redacción de la anécdota y diseño de la revista

Todo el equipo

SUMARIO

La geografia en nuestras vidas................pag 5 Resolucion de ecuaciones de 1er grado.....pag 7 Trucos y consejos.......................pag 8 La economia en el arte............pag 10-11 ¿Que tanto sabes sobre tequila?.........pag 13-14 ¿Cuantas de estas palabras ya conocias?.....pag 16-20 How to create a god school comunity........pag 21-24 Experiencia en el servicio social.........pag 25 Practica de valores necesarios para la formacion academica........pag 26-27

CARTA EDITORIAL

Bienvenida a la revista realizada por los estudiantes de la preparatoria samteq les vamos a hablar sobre palabras no utilizadas en la vida cotidiana para dareles a conocer nuevas palabras, le vamos a explicar sobre como es que la geografia entra en diferentes carreras, tips matematicos, seccion en ingles, valors necesarios para la formacion academica, sobre el arte, y sobre taes de diferentes secciones

DIVIÉRTETE Y DISFRUTALA.

La geografia en nuestras vidas.

Alguna vez te haz preguntado como la geografia influye en nuestras vidas o el como puede relacionarse con las carreras que deseamos estudiar?

Bueno pues la geografia esta presente en nuestras vidas mas de lo que piensas, ¿Sabías que desde la antigüedad los conocimientos geográficos han sido valorados y utilizados para llevar a cabo viajes de exploración y conquistas territoriales?

En la edad antigua la geografía estuvo a cargo de nombrar y describir los territorios, ríos, montañas, mares y otros accidentes geográficos de la superficie terrestre; en esta etapa se acumularon una increíble cantidad de conocimientos que sirvieron para elaborar los primeros mapas en los cuales era muy común que se agregarán datos fantásticos para representar zonas desconocidas o incluso formas de la tierra.

Tambien gracias a esto es como conocemos los puntos cardinales y todo lo que se ha desarrollado en base a esto, al igual que podemos guiarnos en base a las manesillas del reloj. Es de tal importancia que aprendamos un poco sobre esto y tener el conocimiento en caso de ser necesitado en caso de perderse en el bosque o en algun otro lugar.

Ahora te mostraremos como nosotros hemos relacionado en nuestras carreras la geografia: Diseño Grafico: Se aplica la Geografía en como se podría diseñar algunos mapas o el diseño relacionado con la astrología.

Criminalística: La geografía aquí ayuda a saber donde ocurrieron las accidentes, hurtos y/o Homicidios, Sirve demasiado en la investigación que se le da a el hecho para dar con el responsable.

Criminología: Ayuda en la metodología de investigación criminal es la que analiza la ubicación de los delitos de una serie para determinar la zona en la que es más probable que el autor de los hechos resida.

Medicina veterinaria y zootecnia: Gracias a ella se es posible descubrir geograficamnete a nuevas especies y asi expendir nuestro conocimiento acerca de otras especies que nos rodean y asi estudiar a estas nuevas especies y expandir el conocimiento. .

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Resolución de ecuaciones de 1er Ejemplo de una Grado ecuación n ió c a u c e a n u r a n io c Solu o r lo a v l e r a in m r e t e es d los valores de las incógnitas

Cómo resolver una ecuación de 1er Grado paso a paso

2(x+1) - 3(x-2)= x - 6 2x + 2 - 3x + 6 = x - 6 2x - 3x - x = -6 - 2 - 6 -2x = - 14 x=7

1) El primer objetivo es agrupar los números para dejar a la incógnita 'X' en un lado de la ecuación.

2) Cuando pases de un lado a otro los números debes cambiarlo de signo.

3) Resuelve las operaciones de los números si sabes cual es el valor y agrupa las X. 4) Por último dividimos el resultado de la operación por el número de incógnitas que haya.

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Trucos y consejos Trucos: 1) Si un termino se repite en ambos lados se puede quitar (pra eso no solo tiene que conseguir el número, también la operación que esté realizando debe estar fuera del paréntesis. .

2) Si hay un número negativo en una fracción, toda la fracción es negativa.

Se puede poner el signo negativo al frente para más claro.

- 2/3 - 2 = 5

3) Despejar las incógnitas: cuando una incógnita es negativa tenemos que pasarla al otro lado sumando y luego despejar el resto del número. Así será más sencillo.

Consejos Las ecuaciones de primer grado pueden llegar a complicarse bastante, así que siempre es recomendable tener realizado en papel aparte y con un lápiz. Así podremos ir borrando los errores y cuando estemos seguros del resultado lo copiamos en papel limpio a bolígrafo.

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La economia en el arte ¿Sabes que es el arte?

El arte es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones y, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.

El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción las bases económicas y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo. Se suele considerar que con la aparición del Homo sapiens el arte tuvo en principio una función ritual, mágica o religiosa (arte paleolítico), pero esa función cambió con la evolución del ser humano, adquiriendo un componente estético y una función social, pedagógica, mercantil o simplemente ornamental.

El arte y su relacion con la economia: El arte, como cualquier otra actividad laboral y profesional, genera recursos monetarios al autor que vende su obra (pintura, escultura, libro, fotografía, etc.) y una utilidad de riqueza a quien la compra. Esto desde luego no se percibe fácilmente por lo que muchas veces resulta extraño e impensado que exista alguna relación con la economía, o que sea generadora de ganancias.

Los datos sobre ingresos de los artistas varían considerablemente; algunos gozan de ingresos altos y otros tienen una renta muy reducida. Asimismo, la remuneración tiende a ser irregular, es decir, cuando se vende un cuadro se recibe una gran suma de dinero, pero pueden pasar meses antes de la siguiente venta.

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En algunas profesiones artísticas el desempleo es muy grande, esto provoca a personas con preparación artística a abandonar su profesión por completo. Como resultado de todos estos acontecimientos diversifican su actividad, especialmente, con la enseñanza del arte o produciendo arte comercial, que se vende pero no se ajusta a su visión de la ejecución artística.

El arte y el dinero no solo están estrechamente relacionados. En primer lugar está la postura que afirma que con la intervención del dinero, es decir vender una obra, hace que ya no sea arte, refiriéndose a que quizá el artista deja de lado la calidad de su trabajo para hacer una producción en serie u ofrecer un bien utilitario o artesanía al alcance de cualquiera.

En segundo lugar está la posición de que el Estado tiene la obligación de ofrecer respaldo financiero a las artes con auspicios y subsidios. Sin embargo, y como tercer aspecto relevante, no podemos negar que es más que evidente que las obras de arte, en un espacio adecuado, generan alta rentabilidad.

Por tanto, el arte puede generar más dinero que incluso otra actividad financiera. Sin embargo, primero debemos comprender el Cuánto gana un pintor:un pintor en México arte como generador de movimiento gana $ 88,200 al año o $ 45.23 por hora. económico a partir del comportamiento Cuanto gana un escultor:desde los 4000 a los humano.

18,000 Cuanto gana un músico:el salario de un músico promedio en méxico es de 85,000 al año aproximadamente Cuánto gana un escritor (literatura):el salario de un escritor promedio es de 140,000 mil al año Cuanto gana un bailarín(danza):gana 12,000 al mes aproximadamente Cuánto gana un director de cine:El sueldo promedio de un Director De Cine es de MXN$23,694 al mes en México.

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¿Que tanto sabes sobre Tequila Jalisco?

Tequila es una ciudad pequeña del estado de Jalisco en el centro de México, es conocido por la producción de Tequila. La ciudad está cerca de los pies del volcán de tequila y la rodean campos del ingrediente principal de este licor, la planta del agave azul. El proceso de producción se puede observar en varias destilerías y haciendas.

Historia: Los pobladores originales del territorio que ahora se le conoce como Tequila, eran de las etnias chichimeca y otomí.

El poblado de Santiago de tequila fue fundado el 15 de abril de 1530 por franciscanos bajo las ordenes de Fray Juan Calero, trayendo para ello indígenas del cerro del chiquihuitillo.

En octubre en 1600, Pedro Sánchez de Tagle crea la primera destilería de bebida de agave, el cual ya se consumia anteriormente, pero sin destilar, creando con ello la primera fábrica de tequila propiamente dicha.

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Costumbres: Los días 24 y 29 de junio llamándole el día delos cantaritos, acostumbran a salir al campo en ambiente familiar a jugar con cantaritos en forma de pelotitas de barro, huecas, con piedritas, como sonajas que se rompen al jugar con ellas. Algo que incluye esta costumbre es que las muchachas (no todas hoy en día) visten de color rojo imitando garrapatitas del campo.

Clima: El clima del municipio es semiseco con invierno y primaveras secos, y semicalido sin estación invernal definida, los regímenes de lluvia son en los meses de junio a octubre.

Festividades: La feria nacional del tequila se celebra del 30 de noviembre al 12 de diciembre, con los siguientes eventos: coronación de la reina, exposición de los principales fabricantes de tequila, donde se muestra el proceso de elaboración de la bebida. Aquí se practica la charrería y el día de la ignauracion, carros alegóricos, peleas de gallos, serenatas con mariachi, juegos pirotécnicos y mecánicos. Las fiestas patronales coinciden con la fecha de la feria mencionada, ya que el día 8 de diciembre se festeja a nuestra señora de la purísima concepción y el día 12 de diciembre se honra con especial fervor a la virgen de Guadalupe.

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¿cuantas de estas palabras ya conocias?

Agibilibus: Habilidad o ingenio para alcanzar una meta propuesta.

Almendruco: Fruto del mercado es decir la almendra cuando todavia tiene la cubierta que la recubre Petricor: Nombre que se le otorga al olor de cuando cae la lluvia y se mojan los Melifluo: Que contiene miel o suelos alguna de sus características.

Este adjetivo también se utiliza para aludir a personas que son excesivamente amables o afectivas.

Ataraxia: Estado de ánimo caracterizado por la falta de temores y deseos, en el que predomina la tranquilidad.

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Bonhomía: Carácter y comportamiento afable, sencillo, honrado, bondadoso. A veces, incluso, hasta ingenuo.

Arrebol: Color rojizo que adquieren las nubes cuando son iluminadas por los rayos del sol. .

Sempiterno: Que no tiene fin; que durará para siempre. Que carece de principio y de fin.

Nefelibata: Persona que vive en las nubes, que es muy soñadora y distraída.

Perihelio: Punto de la órbita de un cuerpo celeste más cercano al Sol.

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Paila: Sartén de cerámica o metal redonda, con poca profundidad y de gran tamaño, que se usa para asar, hervir o freír.

Jipiar: Llorar produciendo gemidos entrecortados y emitiendo sollozos.

Zaperoco:Decencadenar una riña,alborto o pelea entre dos o más personas .

Barbian:Que es desenvuelto gallardo, valiente.

Acendrado: Que carece de efectos y manchas, que es puro.

Befar: Hacer una broma, burla mofa de alguien .

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Cagaprisa:Persona que actúa muy rápido, que es muy impaciente .

Isagoge:Preámbulo o introducción de una obra literaria .

Limeremcia:Trastorno mental que tiene ciertos rasgos en común con el enamoramiento pero que a la par genera una serie de problemas y síntomas negativos, como la deprecion .

Muergano:Que tiene poco entendimiento, tonto, inútil, imbendible.

Abuhado:Algo o alguien hinchado, que padece una inflamación.

Inefable:Algo que es tan increíble que impide ser explicado con palabras .

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Perdulario:Que se muestra o viste muy desaliñado, desprolijo, desarreglado .

Denodado:Que pose o demuestra energía, valor, decisión.

Tragaldabas:Persona muy"tragona"que come mucho .

Alexitimia:Incapaz que tiene una persona de identificar sus propias emociones,imposibilida d de corresponder las emociones con las acciones .

Selenofilia:Atracción desmedida por todo aquello que tenga que ver Cón la luna y sus efectos .

Serendipia:Allazgo inesperado y afortunado que se produce cuando se está buscando algo diferente a lo encontrado.

El vocabulario es esencial en la comprensión lectora. Por eso, los estudiantes deben conocer el significado de diversos tipos de palabras y expesiones, además, de los diversos significados que las mismas puedan tener.

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How to create a god school comunity Unfortunately, schools with a strong sense of community are fairly rare. In fact, most schools that survey students' perceptions of community wind up with mediocre mean scores. Of further concern is the fact that low-income students and students of color usually report a lower level of community in school than do affluent or white students. Many schools appear to be ill-equipped to provide community for the students who may need it most (Battistich, Solomon, Kim, Watson, & Schaps, 1995).

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1: The first thing is to “evaluate what we have so far regarding prevention and promotion of healthy coexistence and analyze our daily activities and actions in a way that allows students to reflect.

Beyond generating a good coexistence, we seek to promote relationships of good treatment and that behind it we are teaching for life.

2: Be responsible: Learning is a process that requires time and dedication. You are the only one who can take control over what to do, when and how to do it.

Remember that short and constant practices are better for the mind than long and irregular periods of study, you do not need to spend all day practicing.Afew minutes a day will be enough for you to practice the way you want: reading, listening to music or exercising.

3: We have to establish very clear limits aligned with our rules of coexistence where we will not be tolerant to mistreatment and any manifestation ofit. This means that from the daily tasks in the classroom to the behavior outside of it, we will not fail to address any situation in which anotheris disrespected and we will show at alltimes that we are an educational community that relates differently and promotes this positive way ofrelating.

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4: It is important to teach to be "course communities"; that have learning as a common goal and the way or path to achieve this is through good treatment. Agreements are formed that are decided jointly and democratically with the courses. This implies that the teacher is also an important part ofthe promotion.

5: Promote activities in which the importance of good treatment is socialized, that teachers work during orientation hours, activities that promote the development of social skills, the ability to communicate assertively, appropriate ways ofresolving conflicts, etc.

6: It is very important that the entire educational community (students, teachers, families, educational assistants, everyone) work together to promote good treatment practices and ways ofrelating appropriately.

8: Allowing students to move through the curriculum, depending on their ability and mastery of the required skills, represents a very profound change that, allowing the same organization by age, puts it in the background, to accept the obvious, that the skills of the students, their motivation, their ability to work and involvement in the task of acquiring a solid learning, is different from one to another.

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9: A learning-oriented school, that is, a school that requires student involvement and motivation towards the task full of personal effort and self-demand, requires that performance expectations be established at various levels: basic, advanced and excellence, so that each one can adapt the level of challenge to their ability and involvement in the construction oftheir own learning.

10: Finally, it would be good to create a program thatinvites schools to adhere to it and that could be called: “Schools for excellence” or “Plan of Excellence in schools”. It is obvious that the tension towards excellence requires a considerable effort, but it is no less so that without this tension we run the risk of continuing in a school of minimums,the consequences of which are quite obvious.

And what do you do to achieve a good student community?

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Experiencia en el servicio social Mi experiencia durante el servicio socia fue muy buena ya que hice algo que me gusta y disfruto hacer, es por eso fué una buena experiecia, además de poner un poco aprueba mis habilidades aprendidas durante la TAE de arte, aprendí más para cuando sea la hora de poner a prueba mis habilidades en mi trabajo será más beneficioso porque ya tengo lago de práctica hecha y ya se bien que hacer en ese tipo de situaciones, aunque no del todo pero por lo menos hay un avance en vez de nada.

Aquí aprendí a como organizarme para el verdadero trabajo y como voy a poner en práctica mis habilidades aprendidas durante la escuela y durante este servicio social.

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Práctica de valores necesarios para la formación académica .

En el transcurso de la Preparatoria se me presentó un problema con um@ maestr@,ya que le entregaba todos los trabajos y me ponía bajas calificaciones, a veces no tomaba en cuenta mis participaciones, la maest@ me reprobó y yo quería explicaciones de porqué no tomaba en cuenta mis participaciones o trabajos y de porqué me reprobaba y solo me decía que por mis trabajos y cosas así.

No se pudo solucionar el problema hasta que me cambiaron de maestr@. .

La conclusión de esta importante etapa de nuestra vida.

Es Reforzar los conocimientos para salir listos al entrar a la universidad tener conocimientos en diferentes ramas, es importante tener paciencia ya que es un proceso largo contar con motivos para no rendirte y recordar que los conocimientos y la etapa que vives en algún momento de tu vida te ayudarán o incluso te podrán servir para apoyar a alguien que lo necesite.

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S O L O

T Ú

H I S T O R I A

E S C R I B I R

T U

P U E D E S

P U E D E S

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H I S T O R I A

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E S C R I B I R

S O L O

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