TELEVISÃO E CINEMA Como ferramenta pedagógica...
AUTORES
Meu nome é Jonas Barrozo dos Santos tenho 35 anos natural de Garrafão do Norte no Estado do Pará, sou licenciando de pedagogia na Universidade Estadual do Pará.
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JONAS BARROZO DOS SANTOS
Brevebiografia:EusouRégiaCardoso, licenciandadocursodePedagogiada UniversidadedoEstadodoPará-UEPA, residentenomunicípiodeCuruçá,trabalhohá 30anosnaáreadaeducação,estouembusca daminhaprimeiragraduaçãocomintuitode buscarnovasexperienciasehabilidadespara minhavidaprofissionalesocialcomoum todo.
Redesocial: Contato
RÉGIA DO SOCORRO LOBO CARDOSO
BREVE HISTÓRICO
A televisão surgiu no século XX, enquanto o cinema teve início no final do século XIX.
História da televisão
A tecnologia televisiva teve início com estudos a partir dos anos 1800.
Em 1924, John Baird construiu o primeiro sistema de televisão viável.
Em 1927, Philo Farnsworth criou a forma de televisão que conhecemos hoje.
A primeira transmissão de televisão no Brasil foi em 1950, pela TV Tupi.
A primeira transmissão de televisão em cores no Brasil foi em 1972, pela TV Difusora.
História do cinema
A primeira exibição pública de cinema foi em 1895, no Grande Café Paris, pelos irmãos Lumière.
O primeiro filme mundialmente conhecido foi O regador regado, dos irmãos Lumière.
O cinema passou por várias transformações, como o cinema mudo, a revolução sonora e o cinema colorido.
No Brasil, a primeira sala fixa de exibição de cinema foi o Salão de Novidades Paris, no Rio de Janeiro, em 1897.
O primeiro filme brasileiro a cores foi Destino em Apuros, de Ernesto Remani, em 1954.
O QUE É?
A TELEVISÃO.
“A história da televisão começou no início do século XX por meio de experimentos realizados por diferentes inventores. Seu desenvolvimento se deu graças a uma série de outros avanços tecnológicos que se estendiam desde o século XIX.
As primeiras transmissões de televisão começaram a ser realizadas na década de 1930 em diferentes países da Europa e nos Estados Unidos. A popularização da televisão se deu a partir da década de 1950, nos Estados Unidos, mas aqui aconteceu somente na década de 1970. A primeira emissora de televisão do Brasil foi a TV Tupi, inaugurada em 1950."
A televisão é, sem dúvidas, uma das invenções mais significativas da história recente da humanidade, tornando-se o meio de comunicação mais importante do mundo na segunda metade do século XX. Seu surgimento não foi resultado exclusivo do esforço de uma pessoa, mas sim de uma série de avanços científicos que foram sendo conquistados aos poucos.
O ponto de partida foi a descoberta de que um elemento químico chamado selênio poderia ser usado para transmitir imagens em movimento. Esse feito foi realizado por Paul Nipkow, que, em 1884, inventou um disco cheio de pequenos furos que transmitia imagens quando a luz passava por eles. No entanto, para que isso fosse possível, a humanidade precisou descobrir as capacidades fotocondutoras do selênio.
Ao longo das primeiras décadas do século XX, pequenas experiências tiveram sucesso em transmitir imagens a distância, como foram os casos dos experimentos de Arbwhnett, em 1906; Boris Rosing, em 1907; John Logie Baird, em 1920; Vladimir Zworykin, em 1923; Phil Farnworth, em 1927; entre outros.
TELEVISÃO NO BRASIL
A chegada da televisão ao Brasil se deu na década de 1950, sendo um feito realizado pelo jornalista e empresário Assis Chateaubriand. Esse jornalista, fundador e proprietário da Diários Associados, uma empresa responsável por veículos de comunicação impressa e por rádio, decidiu fundar a Rede Tupi de Televisão, conhecida como TV Tupi, em 18 de setembro de 1950.
A TV Tupi foi a primeira estação de televisão da América do Sul e era transmitida na cidade de São Paulo, no canal 3. Para incentivar o negócio em que estava investindo, Assis Chateaubriand comprou 200 televisores e os trouxe para o Brasil. Alguns desses aparelhos foram instalados pela cidade de São Paulo para que a população pudesse ter acesso às transmissões da TV Tupi.
A primeira transmissão se iniciou às 17h30 do dia mencionado e contou com uma frase de abertura anunciada por Sonia Maria Dorce, com seis anos de idade na ocasião. A frase era: “Boa noite. Está no ar a televisão brasileira”. Em 20 de janeiro de 1951, a televisão chegou ao Rio de Janeiro por meio da TV Tupi Rio de Janeiro."
A HISTÓRIA DO CINEMA
A história do cinema começou com a invenção do cinetoscópio, em 1889, por William Dickson, assistente de Thomas Edison. O cinetoscópio foi a primeira máquina a gravar imagens em movimento.
Em 1895, os irmãos Lumière aperfeiçoaram o cinetoscópio e criaram o cinematógrafo, que funcionava com manivela e negativos perfurados. A primeira exibição pública de um filme foi realizada pelos irmãos Lumière no dia 28 de dezembro de 1895, no Grand Café de Paris. O filme exibido foi Sortie de l'usine Lumière à Lyon, que significa "Empregados deixando a Fábrica Lumière".
O cinema foi se popularizando e, com o tempo, os produtores perceberam que era necessário gravar os filmes o ano todo. Hollywood foi escolhida como o local ideal para as gravações, devido ao clima temperado, à abundância de terra barata, e à proximidade de montanhas, desertos, lagos, costas e florestas.
final do século XIX foi marcado por uma efervescência de experimentações científicas e tecnológicas. Foi nesse contexto que visionários como os irmãos Lumière e Thomas Edison começaram a explorar a captura e a projeção de imagens em movimento. Em 1895, os irmãos Lumière apresentaram ao mundo o Cinematógrafo, um aparelho capaz de projetar curtas-metragens em locais públicos. Esse momento emblemático marcou o início oficial da sétima arte, e as primeiras projeções públicas rapidamente conquistaram a imaginação do público.
À medida que a novidade se espalhava, surgiam cineastas pioneiros que experimentavam com a narrativa visual. Georges Méliès, por exemplo, ficou conhecido por seus truques de ilusionismo e efeitos especiais em filmes como “A Viagem à Lua” (1902). A linguagem do cinema estava apenas começando a ser explorada, e as possibilidades pareciam infinitas.
CARACTERÍSTICAS DA TELEVISÃO
A TV é considerada um meio bastante completo, pois reúne imagem, som, cor e movimento. Optando por esta mídia, o anunciante pode revelar melhor as características de seu produto através da propaganda. Além disso, a TV trabalha bem com o lado direito do cérebro do telespectador, estimulando-o emocionalmente.
Segundo informações do Mídia Dados 97, o País possui 36 milhões de domicílios com TV, o que representa mais de 85% dos domicílios no Brasil. Não é por acaso que o meio TV tem penetração maciça e ao mesmo tempo homogênea, uma vez que ela consegue atingir e imp0actar quase todos os segmentos da população, penetrando em 97% da população, sem nenhuma deficiência de cobertura, mesmo nas classes mais baixas. É impressionante imaginar que apenas um comercial, em um determinado programa, pode atingir cerca de 40 milhões de pessoas ao mesmo tempo. Por ter cobertura local, regional ou nacional, é possível planejar as campanhas de acordo com o target a ser atingido, podendo assim evitar dispersões de verba e mensagem.
Além disso, o meio TV possui um grande envolvimento com a sociedade. Tudo o que aparece na televisão tem alto poder de exposição, tornando-se uma "janela do mundo", exibindo em sua tela o que está difundido na sociedade. Assim, é inegável a influência e capacidade desta mídia em servir de referência, modelo e também espelhar chegando muitas vezes a gera polêmicas por abordar temas ou assuntos que ainda são considerados tabus.
A mídia TV agrega valor aos produtos anunciados, proporcionando comunicação…
CARACTERÍSTICAS DO CINEMA
IMAGENS EM MOVIMENTO
A principal característica do cinema é a capacidade de registrar e projetar imagens em movimento. Para tanto, combina técnicas de fotografia e projeção.
SOM
O som, hoje presente na maioria dos filmes, complementa as imagens e contribui para a construção da narrativa, criando atmosferas e transmitindo emoções. Muitos filmes apresentam músicas, chamadas de trilhas sonoras.
Narrativa
Os filmes narrativos utilizam diversos elementos para contar histórias, como roteiro, personagens, diálogos, cenários, figurinos e trilha sonora.
GÊNEROS
O cinema se divide em diversos gêneros, como drama, comédia, suspense, ação, ficção científica, documentário, entre outros. Atende, portanto, a diferentes gostos e expectativas do público.
INDÚSTRIA
O cinema é também uma indústria global que abarca a produção, distribuição e exibição de filmes. Essa indústria é responsável por gerar bilhões de dólares em receita e criar milhões de empregos em todo o mundo.
FENÔMENO CULTURAL
O cinema transcende os limites da arte e se torna um fenômeno cultural de grande impacto. Através de suas histórias e personagens, molda valores, crenças e comportamentos, influenciando a sociedade de forma profunda e duradoura.
EVOLUÇÃO TÉCNICA
Desde seus primórdios com o cinema mudo até os avanços tecnológicos do cinema digital, o cinema percorreu uma jornada de constante evolução. Essa jornada continua a se desenrolar, com novas tecnologias e tendências emergindo a cada dia.
COMO
O cinema e a televisão podem ser usados na educação básica como ferramentas de apoio ao ensino, enriquecendo a prática pedagógica.
Para usar o cinema e a televisão na educação básica, é importante definir um objetivo didático e considerar o contexto de leitura crítica.
Dicas para usar o cinema na educação básica
Definir um objetivo didático claro
Escolher um filme que se adeque ao objetivo
Discutir o filme com os alunos
Promover debates e reflexões
Utilizar o filme como fonte para analisar problemas e questões
Dicas para usar a televisão na educação básica
Garantir que a programação faça parte da proposta
pedagógica
Considerar a qualidade do filme
Mediar a discussão para explorar os pontos de interesse
Considerar o tempo de exibição
Considerar o efeito educativo da atividade
Articular o material com outras linguagens
O cinema e a televisão podem ajudar a: Despertar o interesse dos alunos pelo conhecimento, Tornar as aulas mais dinâmicas e atrativas, Favorecer a fixação de conhecimentos, Contextualizar os conteúdos.
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/brevehistoria-televisao.htm
CONSIDERAÇÕES FINAIS
O cinema e a televisão são recursos poderosos na educação básica, capazes de enriquecer o processo de ensinoaprendizagem ao proporcionar experiências visuais e narrativas envolventes. Quando utilizados de forma planejada e crítica, esses meios ampliam o repertório cultural dos alunos, incentivam a reflexão sobre temas diversos e facilitam a compreensão de conteúdos complexos.
Além disso, o uso dessas mídias promove a alfabetização audiovisual, essencial para a formação de cidadãos críticos e conscientes em um mundo cada vez mais mediado por imagens. No entanto, é fundamental que os educadores façam uma mediação cuidadosa, selecionando materiais adequados e estimulando debates que ajudem os estudantes a interpretar e questionar as mensagens transmitidas.
Dessa forma, cinema e televisão não devem ser vistos apenas como entretenimento, mas como ferramentas pedagógicas que, aliadas a metodologias inovadoras, contribuem para uma educação mais dinâmica, inclusiva e conectada com a realidade dos alunos.
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/breve-historiatelevisao.htm https://www.aicinema.com.br/historia-do-cinema-da-suaorigem-aos-dias-de-hoje/