Робота з текстом Осмислюємо прочитане. 1. Розкрийте прямий і переносний зміст назви ро ману. 2. Коли відбуваються події у творі? 3. Назвіть провідні теми роману. 4. Поясніть, чому всім героям необхідне «Чорнильне серце». 5. За допомо гою яких метафор, епітетів і порівнянь увиразнено ставлення головних героїв до книжок? Наведіть приклади з тексту. 6. Як, на думку Мо, треба читати книжки? 7. Охарактеризуйте образ Меггі. Чим вона відрізняється від однолітків? 8. Розкажіть про пригоди й духовні випробування Меггі. 9. Як, на вашу думку, далі складеться доля дівчинки? Що її може чекати в майбутньому? Порівнюємо. Порівняйте твори «Чорнильне серце» К. Функе та «Гаррі Поттер і філософський камінь» Дж. Роулінґ. «Чорнильне серце»
«Гаррі Поттер і філософський камінь»
Поєднання уявного й реального світів Розвиток сюжету Головні персонажі Провідні теми твору Художні засоби Для обговорення. 1. Яку роль у вихованні людини відіграють книжкові герої? 2. Чи достатньо людині знань та уявлень лише з книжок? 3. Які цін ності дарують нам книжки? Творче завдання. Розкажіть про події роману від імені одного з реальних (Меггі, Мо, Елінор, Реза) або книжкових (Вогнерукий, Капрікорн, Баста) персонажів (за вибором). Книжка і комп’ютер. За допомогою комп’ютера створіть презентацію на тему «Я в художньому світі улюбленої книжки». Намалюйте ілюстрації до твору. Перевірте себе 1. Які відомі вам книжки згадуються в «Чорнильному серці»? 2. Охарактери зуйте образи головних героїв роману (Меггі, Мо, Елінор). 3. Поясніть присут ність персонажів із різних книжок на сторінках «Чорнильного серця». 4. Які реалії і проблеми сучасного життя знайшли відображення у творі? 5. Визначте провідну думку роману «Чорнильне серце». 6. Які моральні риси виявили головні герої роману під час випробувань? Як їм допомогли досягти мети прочитані книжки? 7. Доведіть, що твір К. Функе «Чорнильне серце» — це роман фентезі. Радимо прочитати Функе Корнелія. Чорнильне серце / Переклад О. Логвиненка. — Вінниця, 2009. 268
СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА