IMAGINEMOS QUE HOUVE UM TEMPO EM QUE OS HOMENS VIVIAM DEBAIXO DA TERRA...
... E QUE UM DIA, SUBITAMENTE, ESSA TERRA SE ABRIU E ELES SUBIRAM À SUPERFÍCIE...
... E PELA PRIMEIRA VEZ VIRAM O CÉU, O MAR, AS PLANTAS, OS ANIMAIS, AS NUVENS, E O SOL QUE CRIA O DIA E A NOITE...
... VIRAM O CÉU PÚRPURA DO OCASO DAR LUGAR AO CÉU ESTRELADO DA NOITE...
... VIRAM AS FASES DA LUA E O MOVIMENTO DOS ASTROS...
... E PENSARAM, ENTÃO, QUE AQUELE MUNDO MARAVILHOSO MERECIA SER ESTUDADO AO MAIS ÍNFIMO PORMENOR.
QUE SORTE TIVESTE EM PASSAR TANTOS ANOS AO LADO DO MESTRE, TEOFRASTO!
NÃO SE ESQUEÇAM DO QUE DIZIA ARISTÓTELES. A SEDE DE CONHECIMENTO E O DESEJO DE DESCOBRIR A NATUREZA SÃO INATOS AO SER HUMANO.
É VERDADE...
ARISTÓTELES MUDOU A MINHA VIDA! FEZ DE MIM UM COLABORADOR, UM AMIGO E, MESMO ANTES DE MORRER, O DIRETOR DO LICEU.
ESSA HERANÇA É UMA GRANDE RESPONSABILIDADE!...
A NOSSA ESCOLA, O LICEU, CHAMOU-SE SEMPRE “ESCOLA PERIPATÉTICA”, DE ALGUMA FORMA, ESCOLA DOS QUE PASSEIAM?
NÃO! ESSA DESIGNAÇÃO É BASTANTE RECENTE!
NAQUELE TEMPO, POR AQUI, HAVIA APENAS O GINÁSIO, O BOSQUE E O TEMPLO DE APOLO LICEU, QUE CONTINUAM A EXISTIR.
ARISTÓTELES GOSTAVA DE ENSINAR OS SEUS ALUNOS NAS GALERIAS DO GINÁSIO, A QUE TAMBÉM DAMOS O NOME DE “PASSEADOUROS”.
GRAÇAS A UMA SUBVENÇÃO CONCEDIDA POR ALEXANDRE MAGNO, ALUGÁMOS OS EDIFÍCIOS PARA FAZER SALAS DE AULA...
... LABORATÓRIOS, UMA BIBLIOTECA E ACOMODAÇÕES PARA RECEBER FILÓSOFOS OU ALUNOS VINDOS DE OUTRAS CIDADES, O QUE AINDA ACONTECE.
E ALGUMAS AULAS AINDA SÃO DADAS NAS GALERIAS!
DAÍ OS NOMES...
... “ESCOLA PERIPATÉTICA”...
DURANTE A AULA, FALAREI DE ARISTÓTELES, DA MINHA VIDA AO LADO DELE E TAMBÉM DO QUE ME CONFIDENCIOU SOBRE A SUA VIDA DURANTE AS NOSSAS LONGAS CONVERSAS.
... E “FILÓSOFOS PERIPATÉTICOS”!
EXATAMENTE!
FALAR-VOS-EI DESTE GRANDE FILÓSOFO GREGO DA MACEDÓNIA, DAS HONRAS QUE RECEBEU E DAS AFRONTAS QUE TEVE DE SUPORTAR...
... DO SEU AMOR PELA NATUREZA, DO RESPEITO PELOS PAIS E PELOS ANTEPASSADOS, DOS SEUS GRANDES PENSAMENTOS, DAS SUAS TEORIAS...
... DA GUERRA CONTÍNUA QUE COM ELE TRAVAVAM OS RETÓRICOS E OS SOFISTAS, DAS SUAS PREOCUPAÇÕES E RECEIOS ENQUANTO METECO*...
... E TAMBÉM DAS SUAS PRÓPRIAS FRAQUEZAS.
MAS COMEÇAREI POR VOS DAR ALGUNS ELEMENTOS DE HISTÓRIA QUE CONVÉM SABEREM.
* Estrangeiro residente em Atenas que não beneficiava dos direitos de cidadão.
O centro e o sul da península grega dividem-se em regiões. Foram estas que acolheram as primeiras tribos gregas.
Mais tarde, estas regiões tornaram- se nas cidades-Estado atuais.
No ponto mais alto, há uma acrópole fortificada, existindo a seus pés templos e edifícios oficiais, o mercado, a praça, onde se reúnem os cidadãos, o teatro, o estádio, o ginásio e, obviamente, casas para habitação. A cidadela está protegida por uma muralha. É onde se refugiam os habitantes das zonas rurais, em caso de perigo.
O Estado tem o nome da cidade mais importante e inclui as terras e as aldeias que a rodeiam. A cidadela é o centro administrativo.
Falamos a mesma língua em todas as cidades, com algumas diferenças apenas, veneramos os mesmos deuses, perpetuamos as mesmas tradições, enfrentamo - nos em competições desportivas. Embora estas cidades mantenham geralmente boas relações, pode acontecer que declarem guerra umas às outras.
As principais formas de governo aí existentes são a “oligarquia” e a “democracia”.
O norte do território grego é ocupado pelo reino da Macedónia, cuja capital, Pella, está rodeada por numerosas pequenas cidades e por aldeias espalhadas pelo campo. O rei detém o poder político e militar.
A cidade - Estado de Atenas controla a região da Ática. Antes das Guerras Médicas era uma cidade insignificante, construída sobre uma terra árida, e sem colónias. Mas desempenhou um papel determinante na derrota dos Persas, tornando - se depois na maior, na mais poderosa e na mais rica cidade da Grécia.
Naturalmente, a vida das cidades, como a dos homens, nunca é uma linha reta...
Oito anos antes...
– A VIDA NUNCA É UMA LINHA RETA!
ENCONTRAMO - NOS MUITAS VEZES EM ENCRUZILHADAS.
PRECISAMOS, ENTÃO, DE ESCOLHER A DIREÇÃO A SEGUIR, GUIADOS APENAS POR UM “DEVO ” OU UM “NÃO DEVO ” .
– SE BEM PERCEBI, ARISTÓTELES, A NOSSA VIDA É UM CAMINHO DE ESCOLHAS MORAIS.
– EXATAMENTE! NENHUM HOMEM VIVE SEM CONCEÇÕES MORAIS PRECISAS.
– ENTÃO, A MORAL RESPONDE À PERGUNTA: “O QUE DEVO FAZER NUM DETERMINADO MOMENTO?”
– ISSO MESMO! – E COMO PODEREI SABER, AFINAL, “O QUE FAZER”?
– É SIMPLES, FAZ O QUE UM HOMEM VIRTUOSO FARIA!
– SIM!... E COMO PODEREI RECONHECER O HOMEM VIRTUOSO?
– É AQUELE QUE SE DISTINGUE PELAS SUAS VIRTUDES!
– E O QUE SE ENTENDE POR VIRTUDES?
– AS VIRTUDES SÃO AS DISPOSIÇÕES QUE LEVAM À AUTO - REALIZAÇÃO.
– E EU, COMO PODEREI TORNAR -
- ME VIRTUOSO?
– EVITANDO DOIS EXTREMOS: O DEFEITO E O EXCESSO.
A PRINCIPAL VIRTUDE DO HOMEM É O “MEIO - TERMO”, O QUE QUER DIZER QUE, NO SEU COMPORTAMENTO, ELE ESCOLHE O MEIO JUSTO ENTRE DOIS EXTREMOS.
E PARA FAZER ESTA ESCOLHA, DEVE SER PRUDENTE, SER CAPAZ DE AVALIAR UMA SITUAÇÃO. CLARO QUE O HOMEM PODE ADQUIRIR TUDO ISTO GRAÇAS À EDUCAÇÃO, AO TREINO E AO ESFORÇO CONTÍNUO.
PODES DAR - NOS UM EXEMPLO DE MEIO - TERMO?
SIM, A GENEROSIDADE OPÕE- SE DA MESMA MANEIRA AO DESPERDÍCIO E À AVAREZA.
EXATO! OUTRO?
A AMABILIDADE, QUE SE SITUA ENTRE A APATIA E A IRASCIBILIDADE.
ARISTÓTELES, ACABA DE CHEGAR ESTA MENSAGEM DA BABILÓNIA!
DA BABILÓNIA?
MORREU?
ALEXANDRE MORREU!
