II Relatório ODS do Estado de SP

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ÍNDICE

ESCOLA DE MÚSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO – EMESP TOM JOBIM SECRETARIA DE CULTURA E ECONOMIA CRIATIVA

O QUE É

Meta 4.7: Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável. Localização no PPA: Programa 1201 Produto 692 Ação 5691 Metas impactadas indiretamente: 4.4 | 4.5 Link: https://emesp.org.br

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A Escola de Música do Estado de São Paulo – EMESP Tom Jobim – tem como objetivo a formação profissionalizante de músicos tanto na área erudita, como popular. Oferece cursos gratuitos, livres e regulares, atendendo crianças e adultos da iniciação musical à formação profissional. A trajetória da EMESP Tom Jobim teve início em outubro de 1989 como a Universidade Livre de Música (ULM). Em 2001, a Escola foi rebatizada como Centro de Estudos Musicais Tom Jobim e, posteriormente, com o seu nome atual: Escola de Música do Estado de São Paulo – Tom Jobim (EMESP Tom Jobim). Desde 2005, o Governo do Estado de São Paulo adotou para sua gestão o modelo de parceria com as Organizações Sociais de Cultura, sendo gerida atualmente pela Organização Santa Marcelina Cultura. A Escola também é responsável pela gestão dos grupos artísticos Orquestra Jovem do Estado, Banda Sinfônica Jovem do Estado, Coral Jovem do Estado, Orquestra Jovem Tom Jobim e Orquestra Jovem do Theatro São Pedro, para alunos em fase de pré-profissionalização, e pelas atividades didáticas da Academia de Ópera do Theatro São Pedro. O programa da EMESP Tom Jobim divide-se atualmente em cinco eixos de atuação, sendo: • Eixo 01 – Formação Cultural – Cursos Regulares: • EIXO 1 – Formação Cultural – Cursos Livres; • EIXO 2 – Ações Complementares à Formação Cultural – Vivência Artística; • EIXO 3 – Ações Complementares à Formação Cultural – Atividades Extraclasse; • EIXO 4 – Ações Formativas Abertas à Comunidade; e

II Relatório de Acompanhamento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) do Estado de São Paulo


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