Análisis de las jornadas de oape.
Aspectos generales.
Organización y funcionamiento del jardín de niños.
Jardines.
“Juan Escutia” Fresnillo, Zac.
“Sor Juana Inés de la Cruz” Jerez, Zac.
“Elena Romero” Susticacán, Jerez, Zac.
“Francisco García Salinas” Jerez, Zac.
“Brígida Alfaro” Guadalupe, Zac.
La directora convoca a juntas con los maestros para dar a conocer el avance o atraso de sus alumnos. Cada semana le toca a un maestro titular la guardia.
Comisión de guardias. Planeación de actividades. Comité de madres de familia.
El jardín es bidocente, cumpliendo un horario de 9:00 am- 12:00 pm. Los padres pagan una cuota para el mantenimiento del jardín. Cada semana se hace la guardia y le toca a un maestro diferente.
Es un jardín de tiempo completo, con un horario bueno para poder llevar a cabo el uso del arenero, centro de cómputo, salón de cantos y clases de educación artística, uso del comedor (primero van los de 2do y después los de 3ero). Llevan un menú que es elaborado por la nutrióloga; los niños entran a las 8:45 y el personal debe de llegar más temprano. La hora de salida es a la 1:50 y los maestras tienen un día a la semana para irse de
Es un jardín de tiempo completo, cuenta con el programa “Escuelas seguras”; el horario es de 9:002:00; en el desayuno, como no funciona el comedor, los niños/as tienen que llevar sus propios alimentos; en recreo se hacen guardias por las educadoras . Para el periódico mural, se le asigna a una educadora, y lo pone con el apoyo de sus niños. Se organizan actividades en las que participa toda la