EB1/PE Dr. Clemente Tavares
NºXX III
Março 2009
Olá amiguinhos! Já estão aí as férias da Páscoa e mais uma vez podes contar com o nosso Jornalinho para te ajudar a passar o tempo! Aproveita o tempo livre, lê as notícias da escola e diverte-te com os passatempos, as curiosidades. Fica também a conhecer os trabalhos realizados pelos alunos da nossa escola durante este período. Boas férias e uma Santa Páscoa!
Notícias da nossa Escola …………………………………………………………………………….3 Projecto EcoEco-Escolas………………………………………………………………….……………….12 Plantas Invasoras……………………………………………………………………………………12 Os Nossos Trabalhos………………………………………………………………………………….14 Cantinho das Histórias……………………………………..………………………………………..42 Informática……………………………………….………………………………………………………….44 Cantinho do Inglês……………………………………………………………………………………..46 Estuda Brincando……………………………………………………………………………………….47
Ficha Técnica Coordenação e Montagem: Victor Vieira Colaboração: Pessoal docente e alunos da escola Apoio: Departamento de Ambiente e Salubridade da Câmara Municipal de Santa Cruz Tiragem: 50 exemplares
Alunos do 4º Ano vencedores do Concurso: “Construção de um Postal de Natal” e do Concurso: “Construção de uma Bola de Natal Os alunos do 4º Ano de Escolaridade da nossa escola venceram o Concurso promovido pelo Madeira Magic – Construção de um Postal de Natal com material reutilizado e o Concurso – Construção de Uma Bola de Natal com material reutilizado promovido pelo Parque Natural da Madeira. Parabéns a todos pela dedicação, imaginação e criatividade.
Taça Escolar de Prevenção Rodoviária
No dia 09 de Fevereiro, pelas 10h30m realizou-se, no Campo de Futebol da nossa escola a prova prática. Os alunos participantes no Concurso, realizaram exercícios de destreza, obstáculos, respeitando a sinalização vertical/ horizontal existente no percurso, bem como, as suas capacidades de domínio da bicicleta. Participaram nesta actividade 11 alunos do 3º e 4º Anos de Escolaridade da nossa escola, orientados pelos professores António Saldanha, Ruben e Victor Vieira. O aluno que no conjunto das duas provas realizadas obteve o melhor resultado foi: Nuno Gonçalo Santos Vieira. Este aluno do 4.ºano representou a nossa escola na final Concelhia, que se realizou na EB1/PE de Santa Cruz, no dia 26 de Março de 2009.
Visita da Orquestra Clássica da Madeira
A nossa escola participou, pela 3ª vez consecutiva, na Taça Escolar de Prevenção Rodoviária. A Taça Escolar de Prevenção Rodoviária é uma iniciativa da Divisão de Projectos Extracurriculares da Direcção Regional de Educação. Esta Taça tem como principais objectivos: sensibilizar os alunos, enquanto utentes da via pública, para respeitarem as regras e os sinais de trânsito vigentes, incutindo o sentido de responsabilidade e despertando a consciência cívica dos alunos. Todos os alunos do 3º e 4º Anos de Escolaridade participaram numa Acção de Sensibilização promovida pela Polícia de Segurança Pública de Santa Cruz. .Esta Acção de Sensibilização realizou-se no dia 29 de Janeiro de 2009, na Biblioteca da nossa escola e teve como principais objectivos: dar a conhecer as normas, regras e sinais de trânsito vigentes e sensibilizar os alunos para a importância de respeitá-las. No dia 02 de Fevereiro, pelas 11 horas os alunos realizaram uma prova escrita onde tiveram a oportunidade de testar os conhecimentos assimilados sobre o tema. Cont.
No dia 9 de Fevereiro veio à nossa escola um Grupo de Elementos da Orquestra Clássica da Madeira sensibilizar os alunos para “A Descoberta da Música”. Durante a Acção os alunos tiveram a oportunidade de conhecer alguns instrumentos musicais bem como de ouvir os sons produzidos pelos mesmos. No final da demonstração os alunos puderam experimentar alguns instrumentos musicais. Esta acção teve como principais objectivos: Dar a conhecer as actividades da Orquestra Clássica da Madeira, dar a conhecer algumas das actividades dinamizadas no Conservatório de Música da Madeira, dar a conhecer os instrumentos musicais e despertar nos alunos o gosto pela aprendizagem de instrumentos musicais.
14 de Fevereiro - Dia da Amizade
A nossa escola assinalou, no dia 13 de Fevereiro, o Dia da Amizade. Os alunos elaboraram cartões com mensagens para enviarem aos seus amigos. Esta actividade foi dinamizada pela Professora de Inglês – Professora Fernanda.
Semana de Carnaval
Recolha de Rolhas de Cortiça, promovida pela Quercus, no âmbito do Projecto Green Cork. A Cerimónia decorreu no dia 28 de Fevereiro pelas 11h no Dolce Vita – Funchal e contou com a presença do Presidente da Quercus, do Vereador do Ambiente da Câmara Municipal do Funchal, da Direcção Regional do Ambiente e Recursos Naturais da Madeira e da Comunicação Social. O Projecto Green Cork arrancou em Portugal no dia 5 de Junho de 2008, tendo sido recolhidas até à data 12 toneladas de rolhas de cortiça. As rolhas de cortiça recicladas não serão utilizadas para produzir novas rolhas, mas terão outras aplicações, que vão desde a indústria automóvel, à construção civil ou aeroespacial. Sendo assim este Projecto ajudará o Ambiente na redução de resíduos, na defesa da rolha de cortiça como produto plenamente ecológico e consequente defesa do montado e na plantação de novas árvores. A nossa escola entregou para reciclagem 100 Kg de Rolhas de Cortiça.
A FisicaFisica-Química é Divertida!!!
A nossa escola festejou o Carnaval com uma semana repleta de cor, imaginação, divertimento e muita alegria. O ponto alto dos festejos decorreu na sexta-feira com o Desfile Trapalhão que percorreu as ruas circundantes à escola.
Campanha de Recolha de Rolhas de Cortiça – Green Cork
A nossa escola participou na Cerimónia de lançamento da Campanha de Recolha de
No dia 2 de Março, os alunos das Turmas A e B do 3º Ano de Escolaridade da nossa escola participaram nas experiências, promovidas pelo Núcleo de Estágio de Ciências Físico-Quimicas, da Escola Básica e Secundária de santa Cruz. Este núcleo de estágio, orientado pela Professora Sónia Barreto, preparou várias experiências muito engraçadas, às quais os alunos tiveram de presenciar. Uma vez mais agradecemos o convite, feito à nossa escola, pelo Núcleo de Estágio de Ciências Fisico-Químicas da Escola Básica e Secundária de Santa Cruz pelos momentos divertidos, interessantes e agradáveis que proporcionaram aos nossos alunos.
Encontro Regional de Modalidades Artísticas 4º Encontro de Cordofones
Grupo de Cordofones participou no programa televisivo da RTPRTP-Madeira – “Lado a Lado”
No dia 6 de Março de 2009, pelas 10h30m, o Grupo de Cordofones da nossa escola participou no 4º Encontro de Cordofones que se realizou no Centro Cívico do Porto da Cruz. Participaram neste Encontro, organizado pelo Gabinete Coordenador de Educação Artística, cerca de 250 alunos de escolas do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico da Região. Ao todo, participaram neste Encontro 13 Grupos que tocaram músicas populares e tradicionais Madeirenses e um grupo convidado. A nossa escola apresentou a música “Dança” de José Camacho, sob a orientação do professor Rodolfo Cró. Agradecemos todo o empenho e dedicação do professor de Cordofones da nossa Escola, que brilhantemente preparou os nossos alunos para participarem neste Evento. Agradecemos também ao Gabinete Coordenador de Educação Artística, à Câmara Municipal de Santa Cruz e ao Clube Sport da Juventude de Gaula pelo apoio prestado à nossa Escola.
O Grupo de Cordofones da nossa escola participou, no dia 6 de Março de 2009, no programa televisivo da RTP-Madeira – “Lado a Lado”. Os alunos tocaram a música popular madeirense: “ O ladrão do negro melro” e a canção “Dança” do compositor madeirense José Camacho. Os alunos do Grupo de Cordofones da nossa escola foram orientados pelo professor Rodolfo Cró - Coordenador Regional da Modalidade de Cordofones. O Convite formulado ao Grupo de Cordofones da nossa escola surgiu na sequência da divulgação do 4º Encontro de Cordofones, a realizado no dia 6 de Março de 2009, no Centro Cívico do Porto da Cruz. Agradecemos o convite formulado à nossa Escola para participar neste programa. Agradecemos também a todos os Encarregados de Educação pela disponibilidade demonstrada.
Encontro Regional da Modalidade Artística – Canto Coral
Ana Maria 1.ºAno No dia 11 de Março de 2009, pelas 10h30m, os alunos do 1º Ano de Escolaridade da nossa escola participaram no Encontro da Modalidade Artística – Canto Coral que teve lugar no Fórum Machico. Participaram neste Encontro, organizado pelo Gabinete Coordenador de Educação Artística, cerca de 340 alunos de escolas do 1º, dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico da Região. Ao todo, participaram neste Encontro 12 Grupos que apresentaram vários números Os alunos apresentaram duas a músicas: “Frei João” em cânone e “Quinta da Amizade” sob a orientação do professor Márcio Faria. Agradecemos todo o empenho e dedicação do professor de Educação e Expressão Musical e Dramática da nossa Escola, que tão bem preparou os nossos alunos para participarem neste Evento. Agradecemos também ao Gabinete Coordenador de Educação Artística, à Câmara Municipal de Santa Cruz e ao Clube Sport da Juventude de Gaula pelo apoio prestado à nossa Escola.
Concurso MINImat e MINIbio 2009
Os alunos do 3º e 4º Anos de Escolaridade da nossa escola participaram nos Concursos MINImat 2009, destinados aos alunos do 3º e 4º Anos de Escolaridade e MINIbio destinado aos alunos do 4º Ano de Escolaridade. A Final Concelhia destas Competições decorreu no dia 11 de Março, na EB1/PE de Santa Cruz e contou com a presença de várias escolas do Concelho de Santa Cruz. A nossa escola foi representada por 18 alunos, 12 alunos do 3º Ano de Escolaridade e 6 alunos do 4º Ano de Escolaridade. Parabéns a todos os participantes na iniciativa!
Concurso Regional Ortografíadas Os alunos do 4º Ano de Escolaridade da nossa escola participaram no Concurso Regional Ortografíadas, organizado pela Direcção Regional de Educação, através da Divisão de Projectos extracurriculares. Numa primeira fase deste Concurso, realizada a nível de escola, foram apurados os dois alunos que obtiveram melhor classificação numa prova de Ortografia, para representarem a nossa escola, na segunda fase deste Concurso – a Final Concelhia. A final Concelhia deste Concurso decorreu na EB1/PE das Figueirinhas – Caniço, no passado dia 12 de Março e contou com a participação de seis alunos: dois alunos da nossa escola, dois alunos da EB1/PE de Santa Cruz e dois alunos da EB1/PE das Figueirinhas – Caniço. O aluno que irá representar o nosso concelho na Final Regional a realizar-se no Mês de Abril é aluno da EB1/PE de Santa Cruz. O aluno Nuno Gonçalo Vieira da nossa escola classificou-se em 2º Lugar. Parabéns a todos os participantes na iniciativa!
Concurso: “ Constrói uma Árvore”
Quadro Interactivo no Pré– Pré– Escolar
promovido pelo Parque Natural da Madeira
A nossa escola participou no Concurso ” Constrói uma Árvore “ promovido pelo Parque Natural da Madeira, para assinalar o Dia Mundial da Árvore que se comemora no dia 21 de Março. O Concurso tinha como principal objectivo a construção de uma árvore, com altura máxima de 1,50m, recorrendo à reutilização de materiais. A nossa escola participou neste concurso com 4 árvores, uma por cada ano de escolaridade. Participaram neste concurso 22 escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico de toda a Região. A Cerimónia de inauguração desta exposição decorreu no dia 16 de Março pelas 11 horas no Madeira Shopping e contou com a presença de alguns alunos da nossa escola. Estiveram também presentes alguns Representantes do Parque Natural da Madeira, representantes da Direcção Regional de Educação, Director do Madeira Shopping, Directores, professores e alunos das Escolas participantes no concurso. As 35 árvores construídas estiveram expostas ao público no Madeira Shopping de 16 a 23 de Março.
Através da Secretaria Regional de Educação a nossa turma, Pré A, foi escolhida para integrar um projecto sobre quadros interactivos no Pré-escolar. No dia 20 de Março de 2009, as educadoras prepararam várias actividades sobre o Ciclo da Água, onde todas as crianças tiveram o prazer de interagir pela primeira vez com o quadro mágico. Foi uma experiência fantástica, pois todos queriam participar ao mesmo tempo.
Na Semana de 16 a 20 de Março decorreu na nossa escola a Semana da Árvore. Os alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico participaram numa Palestra sobre: “As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilva”, promovida pela Engenheira Cristina Medeiros do Parque Natural da Madeira. Ao longo da semana esteve aberta ao público a Exposição Móvel do Parque Natural da Madeira: “ As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilva”. No Campo de Futebol da nossa escola decorreram actividades lúdicas, desportivas e um percurso alusivo à Árvore, sua importância e preservação. Nas salas de aula os alunos realizaram trabalhos nas áreas da Expressão Plástica, Língua Portuguesa, Matemática, Formação Cívica e Educação e Expressão Musical e Dramática. Todos os alunos da escola visualizaram o Filme: “A Idade do Gelo 2 – Descongelados”, como sensibilização para a problemática das Alterações Climáticas e das suas consequências para a vida animal, vegetal e humana. Ao longo da Semana decorreu um Concurso de Desenho sobre a Árvore destinado aos alunos do Pré-escolar, 1º e 2º Anos de Escolaridade e Concurso de Poesia (quadra) para os alunos do 3º e 4º Anos de Escolaridade. Na Sexta – feira, pelas 14 horas, o Senhor Presidente da Câmara Municipal de Santa Cruz – Dr. Alberto Gonçalves veio à nossa escola para assinalar o Dia Mundial da Árvore e participou na plantação de uma Amoreira num dos canteiros da escola. Ainda na sexta – feira veio à nossa escola a Dra. Paula Marília da Direcção Regional de Florestas falar-nos sobre a Importância de assinalarmos o Dia Mundial da Floresta. Para encerrar as actividades da Semana da Árvore foram entregues os prémios aos vencedores dos Concursos de Desenho e Poesia alusivos à Árvore. De seguida procedeu-se à entrega de árvores a todos os alunos da escola.
Visita do Senhor Presidente da Câmara Municipal de Santa Cruz à nossa escola no âmbito do Encerramento das Comemorações da Semana da Árvore Na sexta – feira 20 de Março, veio à nossa escola o Senhor Presidente da Câmara Municipal de Santa Cruz acompanhado dos Vereadores do Pelouro do Ambiente e Educação, do Vereador das Obras Públicas e do Senhor Presidente da Junta de Freguesia de Gaula, participar na Cerimónia da Plantação de uma Amoreira no Jardim da nossa escola. Após a plantação da árvore, os convidados, alunos, professores e auxiliares reuniram-se na cantina da escola para assistirem a uma pequena Cerimónia de Encerramento das Comemorações da Semana da Árvore na nossa escola. O Senhor Presidente da Câmara Municipal de Santa Cruz tomou a palavra para alertar para a importância das árvores e da sua preservação. O Senhor Presidente da Junta de Freguesia de Gaula aproveitou para agradecer o convite feito pela escola para estar presente na actividade, aproveitando a oportunidade para convidar todos os presentes a participarem na Cerimónia de plantação de duas amoreiras, uma no Parque do Centro Cívico de Gaula e outra na entrada para a estrada da Fazenda – Gaula, mais concretamente no Sítio das Beatas. Referiu que esta actividade está inserida no âmbito das comemorações “Gaula 500 anos”. O Senhor Presidente da Junta referiu a importância da plantação desta espécie exótica, outrora abundante na nossa freguesia e que actualmente encontra-se em extinção. Seguiu-se uma pequena palestra da Dra. Paula Marília da Direcção Regional de Florestas sobre a Importância do Dia Mundial da Floresta e sobre a espécie escolhida pela Direcção Regional de Florestas, este ano, para assinalar o Dia Mundial da Floresta. A Dra. Paula falou-nos um pouco sobre a Uveira da
Serra – espécie endémica da Madeira, que vive na Laurissilva, que dá umas bagas (espécie de uvas) comestíveis e que são usadas para a confecção de compotas. Falou-nos ainda sobre as propriedades medicinais dos frutos deste arbusto. A Dra. Paula falou-nos ainda sobre a identificação de algumas árvores, características das mesmas e sua localização em habitat natural, que a Direcção Regional de Florestas disponibilizou à escola para serem oferecidas a todos os alunos. Seguiu-se a entrega de Certificados aos alunos vencedores dos Concursos de Desenho e Poesia promovidos pela escola para assinalar o Dia Mundial da Floresta. Após a entrega de Certificados procedeu-se à entrega de árvores a todos os alunos da escola. Agradecemos a presença do Senhor Presidente da Câmara Municipal de Santa Cruz, do Senhor Presidente da Junta de Freguesia de Gaula, Senhores Vereadores e à Dra. Paula Marília da Direcção Regional de Florestas. Um agradecimento especial à Direcção Regional de Florestas pela oferta de árvores aos nossos alunos.
À Fábrica Insular de Moinhos
À Estação de Transferência de Resíduos Sólidos e Urbanos da Fundoa – Funchal
No dia doze de Março os alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico da nossa escola realizaNo dia 27 de Janeiro os alunos do 1º e 2º Anos
ram uma visita de estudo à Fábrica Insular de
de Escolaridade da nossa escola realizaram uma visita
Moinhos que fica localizada na Zona Franca e
de estudo à Estação de Transferência de Resíduos Sóli-
Industrial do Caniçal.
dos e Urbanos da Fundoa – Funchal. Esta Visita de Estudo, realizada no âmbito do Projecto Eco-Escolas 2009, teve como principais objectivos: conhecer a Estação de Transferência de Resíduos Sólidos e Urbanos, as diversas secções da Estação e suas funções e a importância para a reciclagem dos materiais e para o Meio Ambiente. Esta visita de estudo foi guiada por uma técnica da Fábrica Insular de Moinhos e
À ETAR de Santa Cruz
permitiu a todos os alunos visualizarem as
No dia 27 de Janeiro pelas 14 horas os alunos
diferentes etapas do fabrico de massas, bola-
do 1º e 2º Anos de Escolaridade da nossa escola reali-
chas e amêndoas.
zaram uma visita de estudo à Estação de Tratamento
No final da visita os alunos receberam
de Águas Residuais de Santa Cruz, que fica localizada
um pacote de massas e um pacote de amên-
junto à Praia das Palmeiras.
doas.
Esta Visita de Estudo, realizada no âmbito do Projecto Eco-Escolas 2009 permitiu que os alunos ficassem a conhecer o que é uma ETAR, quais são as suas funções e a sua importância para o tratamento de águas residuais.
Maria Isabel 4.ºA
Comemorações da Páscoa na nossa escola Alunos do 3º e 4º Anos de Escolaridade participaram nas Competições Desportivas Concelhias
Na semana de 23 a 27 de Março assinalámos na nossa escola a Páscoa. Ao longo da semana os alunos realizaram Ao longo do 2º Período a nossa escola participou nas várias competições organizadas pelo Gabinete do Desporto Escolar. 16 de Janeiro – Competição de Futebol; 27 de Janeiro – Competição de Andebol; 18 de Fevereiro – Competição de Basquetebol; 11 de Março – Competição de Voleibol. As competições decorreram no Complexo Desportivo de Água de Pena – Machico e tiveram como principal objectivo: Apurar as equipas que irão participar na Semana do Desporto Escolar a decorrer em Maio próximo. A constituição das equipas participantes nas diversas competições, esteve a cargo dos docentes responsáveis pela Disciplina de Educação FísicoMotora da nossa escola, professor António Saldanha e Professor Ruben.
diversas actividades para assinalar esta quadra festiva. Todos os alunos construíram nas suas salas de aula um cestinho de Páscoa para no final da semana levarem para casa. Toda a escola foi enfeitada com motivos alusivos à Páscoa. Muitos desses motivos foram elaborados recorrendo à reutilização de materiais. Na Sexta – feira decorreu uma pequena Celebração Pascal na qual participaram todos os alunos da escola.
Entrega dos Boletins de Avaliação Trimestral relativos ao 2.º Período A entrega dos Boletins de Informação Trimestral (Avaliação), relativos ao 2º Período, realizarse-á no dia 28 de Março – Sábado, das 10 – 12 horas
Blogs das turmas da escola Todas as turmas da nossa escola dispõem de um Blog criado na sequência de um Workshop sobre “Como criar e gerir um Blog”, orientado pela professora de Informátia/Coordenadora TIC no âmbito do Plano TIC, com o objectivo de divulgar as actividades realizadas pelos alunos. Os endereços dos Blogs de todas as turmas da nossa escola encontram-se na página dedicada à Informática.
para os alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico. Para os alunos que frequentam o Ensino PréEscolar a entrega da Avaliação realizar-se-á na Segunda-feira – dia 30 de Março das 15h às 17horas. O Pessoal Docente e Não Docente da EB1/ PE Dr. Clemente Tavares—Gaula deseja -lhe uma Santa e Feliz Páscoa!
As Plantas
Invasoras são aquelas plantas que são oriundas
de outra região e que se adaptam e proliferam muito bem no novo
Tabaqueira
ambiente, competindo com as espécies nativas (naturais) por nutrientes, luz solar e mesmo por espaço físico. Na Ilha da Madeira existem algumas espécies consideradas invasoras por ameaçarem a nossa floresta – a Floresta Laurissilva. Algumas destas plantas consideradas invasoras foram introduzidas consciente ou inconscientemente pelo homem, propagaram-se com muita facilidade, tornando-se actualmente uma série ameaça às espécies indígenas da nossa região. É importante conhecermos estas plantas invasoras para colaborarmos na defesa e conservação das espécies florestais que fazem da nossa
Chorão ou Bálsamo
floresta natural. As principais espécies que constituem uma séria ameaça da nossa floresta são: as Acácias, o Ácer, o Eucalipto, a Cana-vieira, o Chorão (também conhecido por bálsamo), a Bananilha, a Tabaqueira, o Maracujábanana, o Incenseiro, a Abundância e o Racínio. Cabe a todos nós, defendermos a nossa floresta evitando a introdução de espécies que não são originárias da nossa ilha.
Ácer Bananilha
Acácia
Maracujá Banana
Eucalipto Brincos de Princesa
Cana vieira
Novelos / Hortênsias Rícino
No dia seis de Janeiro, dia de reis, saímos da escola e fomos cantar os reis pelas diversas ruas da nossa localidade. O professor Márcio, acompanhou-nos com o seu acordeão. Também visitámos o presépio do Nuno do 1º ano. Na sala construímos coroas de reis. Foi muito divertido!
3º Ano Turma A
Como diz a tradição, no dia seis de Janeiro, festejámos o “Dia de Reis”. Fomos cantar os reis à casa do Nuno do 1º ano e vimos o Presépio, que era muito bonito. O nosso professor de Expressão e Educação Musical e Dramática, acompanhou as nossas vozes com um instrumento musical que se chama acordeão. Alguns meninos batiam ritmos com as pandeiretas. Foi muito divertido, andar pelas ruas a cantar e as pessoas todas a nos espreitarem. Quando regressámos a casa, todos os meninos levaram uma coroa de rei na cabeça. Foi um dia muito interessante.
Texto elaborado pelos alunos do 3ºB
À Estação de Transferência de Resíduos Sólidos e Urbanos da Fundoa – Funchal No dia 27 de Janeiro nós, alunos do 1º Ano de Escolaridade da EB1/PE Dr. Clemente Tavares – Gaula, realizámos uma visita de estudo à Estação de Transferência de Resíduos Sólidos e Urbanos da Fundoa – Funchal. Antes de iniciarmos a visita à Estação de Transferência de Resíduos, o Senhor Pedro da Câmara Municipal do Funchal levou-nos até uma sala onde pudemos visualizar algumas imagens de resíduos produzidos diariamente por todos nós. Enquanto eram projectadas as imagens de resíduos nós dialogávamos sobre o encaminhamento ecológico a dar aos mesmos. No final da Acção participámos num jogo no qual teríamos de depositar correctamente nos vários contentores do Ecoponto, alguns resíduos. Depois realizámos uma visita às várias secções da Estação de Transferência, começámos pela secção do enfardamento do papel e cartão depois passámos por uma zona onde os restos de troncos, ramos e relva são transformados em fertilizante para os jardins. De seguida passámos pela zona de recolha de ferro velho e electrodomésticos e depois fomos até à zona de recepção de plástico. No percurso de saída passámos pela zona onde os carros e os camiões são pesados pois só assim a Estação pode saber a quantidade de resíduos recolhida. Antes de terminarmos a visita fomos até à zona onde é feita a recepção do vidro. Nesta zona pudemos ver que as pessoas ainda têm comportamentos que precisam ser alterados/melhorados pois aquando da colocação do vidro no Vidrão colocam os sacos de plástico que utilizaram para o transporte. Nós gostámos muito de realizar esta Visita de Estudo à Estação de Transferência de Resíduos Sólidos e Urbanos da Fundoa – Funchal.
À ETAR de Santa Cruz No dia 27 de Janeiro pelas 14 horas nos realizámos uma visita de estudo à Estação de Tratamento de Águas Residuais de Santa Cruz, que fica localizada junto à Praia das Palmeiras. Esta Estação entrou em funcionamento no ano de 2000, serve cerca de 14 000 habitantes e favorece as populações das Freguesias de Santa Cruz e do Santo da Serra.
Maria 1.ºAno
O tratamento realizado às águas residuais que entram na ETAR – Estação de Tratamento de Águas Residuais de Santa Cruz consiste essencialmente por uma Grada-
gem Fina Mecânica, que remove os sólidos grosseiros, seguida de uma Desarenação e Remoção de Gorduras e Sobrena-
dantes e por último uma Tamisação, para retirar os sólidos com granulometria reduzida. A ETAR possui ainda um Sistema de Remoção de
Cheiros, constituído por uma torre de carvão activado. Após o tratamento das águas residuais estas são
Marisa 1.ºAno
devolvidas ao mar através de um emissário submarino com 800 metros de comprimento. Esta visita de estudo foi muito enriquecedora uma vez que permitiu-nos visualizar todo o processo de tratamento de águas residuais.
Ana Isabel 1.ºAno
No dia 27 de Janeiro nós, os alunos do 2º ano de escolaridade da EB1/PE Dr. Clemente Tavares Gaula, realizámos uma visita de estudo à Estação de Tratamentos de Resíduos Sólidos Urbanos localizada no sítio da Fundoa, Funchal. Neste lugar vimos como é separado o lixo produzido pelas pessoas. Observámos o processo de separação do cartão, do plástico e do vidro. Adorei esta visita de estudo, mas a parte que mais gostei foi a parte do vidro, onde existia uma máquina com um grande gancho. Mas reparei que entre o vidro havia muitos sacos de plástico. Há muitas pessoas que ainda não sabem separar o lixo correctamente.
Carolina Moniz – 2º ano
Carolina Moniz 2.ºAno
No dia 29 de Janeiro de 2009, dois senhores Guardas vieram à nossa escola explicar para que serviam os sinais que todos nós vemos na rua. Ensinaram-nos a ver quais são os sinais de perigo, os de informação, os de obrigação e os de proibição. Eu já conhecia alguns desses sinais, mas outros não. Nesse dia, eu aprendi muito com os senhores guardas. Depois de terem explicado tudo, fizemos um jogo sobre sinais e regras a seguir na estrada, em que tínhamos de dizer em cada situação apresentada, se estava certo ou errado. Eu gostei muito de aprender com eles, adorei esse dia!
Maria Isabel – 4ºA
Maria Daniela 4.ºA
Na sexta-feira dia 13 de Fevereiro nós assinalámos o Dia da Amizade na nossa escola. A Nossa Professora de Inglês preparou um cartão para nós escrevermos uma mensagem em Inglês e oferecermos aos nossos amigos. Depois de terminarmos o cartão colocámos numa caixa e na segunda-feira a nossa professora fez a entrega dos mesmos. A nossa professora titular fez-nos uma surpresa e escreveunos um cartão a desejar-nos um Feliz Dia da Amizade.
Josefina 1.ºAno
Nós gostámos muito desta actividade.
A turma do 1.º Ano
O Dia de S. Valentim foi vivido com muito entusiasmo e carinho. Escrevemos duas mensagens para dois amigos da escola e colocámos na caixa de correio, construída para o efeito. Na Segunda-feira, a Professora Fernanda que a foi a responsável por esta actividade entregou-nos as mensagens. Uma alegria enorme invadiu os nossos corações ao recebermos as mensagens e sabermos o quanto os nossos amigos nos querem bem. Trocámos agradecimentos com beijos e abraços.
3º Ano Turma A
Na nossa escola festejámos o Dia de São Valentim, escrevendo mensagens aos nossos melhores amigos. Foi muito engraçado, a nossa professora de Inglês, construiu uma caixa e colocou-a à entrada da escola. Todos os alunos e professores podiam escrever mensagens, a alguém e colocá-las dentro da caixa. Quando a caixa foi aberta, foi uma grande surpresa, pois todos tinham mensagens de carinho e amizade escritas pelos amigos. Ficámos todos muito contentes.
Texto elaborado pelos alunos do 3ºB O Dia de São Valentim realiza-se no dia 14 de Fevereiro. Neste dia, comemora-se a amizade. Os namorados e amigos trocam presentes, postais… Na nossa escola, a professora de Inglês fez uma caixa onde estava escrito “Valentine’s Day”. Os alunos escreveram cartas ao namorado(a) ou aos amigos e colocaram dentro da caixa. Quando chegou ao Dia de São Valentim, a professora de Inglês abriu a caixa. Nesta havia muitas e muitas cartas que foram distribuídas pelos alunos a quem eram destinadas. Eu recebi quatro cartas. Gostei muito do Dia dos Namorados!
Nuno – 4º A
A magia do Carnaval contagiou a nossa escola e também os nossos meninos, foi uma semana muito agitada e divertida. Aqui fica uma foto do dia do penteado dos meninos da Pré.A.
Na semana de 16 a 20 de Fevereiro assinalámos o Carnaval na nossa escola. Esta semana foi muito divertida porque fizemos muitas actividades diferentes. Segunda-feira - dia 16 de Fevereiro - Dia do penteado. Neste dia trouxemos um penteado diferente e na hora do recreio da manhã fizemos um desfile e dançámos ao som de músicas. Na sala de aula construímos um laço com jornais para usarmos na terça-feira. Terça-feira - dia 17 de Fevereiro - Dia do Laço. Neste dia usámos o laço que construímos na sala de aula. Na hora do recreio dançámos e depois participámos juntamente com os meninos do 2º Ano no jogo das cadeiras. Quarta-feira – dia 18 de Fevereiro – Dia do Chapéu. Neste dia trouxemos um chapéu de casa para usarmos na escola. Quinta-feira – dia 19 de Fevereiro – Dia da Mascarilha. Neste dia usámos as mascarilhas que construímos na escola. Sexta – feira – Dia 20 de Fevereiro – Dia do Desfile Trapalhão. Neste dia fomos disfarçados para a escola e depois desfilámos por algumas ruas próximas da nossa escola. Ao longo do percurso haviam muitas pessoas para nos verem passar. Quando regressámos à escola comemos malassadas quentinhas. Nós gostámos muito desta quadra porque nos divertimos imenso. Texto colectivo do 1.º Ano
Patrícia 1.ºAno
Henrique 1.ºAno
No dia 20 de Fevereiro houve na minha escola um desfile do Carnaval. Nesta data disfarcei-me de bruxa. Juntamente com todos os alunos, professores e funcionárias desfilámos por algumas ruas próximas da minha escola. Cantámos muito. As pessoas que estavam junto da estrada tiraram muitas fotos. Regressámos para a escola e tínhamos a nossa espera muitas malassadas. Estavam deliciosas. Bom Carnaval.
Ludovina - 2ºano
Sérgio 2.ºAno
Lisa 2.ºAno
Ludovina 2.ºAno
No Carnaval as pessoas disfarçam-se de bruxas, príncipes, princesas, bonecas, etc. Há homens que se vestem de mulheres e mulheres de homens. Algumas pessoas desfilam e outras vêem o desfile e jogam confetis e serpentinas. A música paira por todo o lado e toda a gente anda contente. Nós gostamos muito do Carnaval porque há muita fantasia e muitas brincadeiras. É uma época muito alegre, divertida e com muita cor. No Carnaval é tradição comermos malassadas e sonhos. Na Terça-feira de Carnaval os mascarados vêm às nossas casas, fazem coisas engraçadas e comem malassadas. O Carnaval na nossa escola, este ano, foi um pouco diferente. Durante toda a semana de Carnaval tivemos festa e fizemos coisas espectaculares. Houve o dia do penteado, o dia dos laços e gravatas, o dia dos chapéus, o dia das mascarilhas e o dia do disfarce. No dia do disfarce nós fomos desfilar pelas ruas à volta da escola, cantámos, tocámos maracas e pandeiretas e mostrámos os nossos fatos divertidos. Também comemos malassadas. Foi um Carnaval bem divertido!
Texto colectivo 3.º Ano Turma A
Daniela 3.ºA Nicole 3.ºA
Luís Carlos 4.ºA
João Daniel 4.ºA
O Carnaval na nossa freguesia Antigamente na nossa freguesia, o Carnaval era festejado com grande entusiasmo. Na terça-feira, dia de Carnaval, as pessoas levantavam-se muito cedo para cozerem as malassadas. Estas malassadas eram oferecidas aos mascarados, que vinham durante o dia, com um saco pedi-las e a bebida que acompanhava era o vinho. Os mascarados que não queriam ser reconhecidos, levavam “canudos”, feitos em cana para beberem o vinho sem tirarem a máscara. Além das malassadas todas as casas tinham bolo do caco e o almoço era carne de porco salgada, com couves e batatas. Era uma grande alegria. Hoje o Carnaval, é muito diferente, já não vemos mascarados pelas ruas, mas sim os cortejos com trupes que vão dançando ao som da música.
Texto elaborado pelos alunos do 3.ºB A
Semana de Carnaval,
na minha escola, foi a
mais divertida de sempre! Todos os dias participamos em actividades especiais. Na Segunda-feira foi o Dia do Penteado, em que cada um levou um penteado criativo feito com sprays, às cores, enfim, de acordo com a imaginação de cada um. Estávamos todos um pouco malucos. Na Terça-feira, foi o Dia do Laço ou da Gravata. EstiveCristina Gouveia 4.ºA mos durante todo o dia com um laço ou uma gravata que foi elaborada na escola. Na Quarta-feira, levámos um chapéu à nossa escolha. Foi o Dia do Chapéu. Na Quinta-feira, usámos uma mascarilha, também ela confeccionada na escola. E na Sexta-feira, para finalizar, fomos todos disfarçados para a escola, de acordo com o nosso gosto. Eu levei o meu fato de príncipe, com a sua espada. Todas as turmas participaram num desfile trapalhão pelas ruas de Gaula. Eu gostei imenso de participar nesse cortejo, na companhia da minha irmã pequenina, disfarçada de coelhinha corde-rosa. Foi uma semana fantástica!
João Pedro – 4.ºA
A F Í S I C O Q U Í M I C A É D I V E R T I D A
No dia 2 de Março, nós fomos à Escola Básica e Secundária de Santa Cruz participar na Feira das Ciências. Lá tinha jogos muito divertidos como: Os carros - os carros deslocavam-se com a força magnética. O senhor explicou que há dois pólos; o pólo positivo e o pólo negativo. Se os pólos são iguais, os objectos afastam-se. Foi o que aconteceu com os carros, o magnetismo fazia empurrar os carros; A pesca – tinha papéis com o desenho de um peixe e por baixo um clipe e nós tínhamos de pescá-los com uma linha com um íman; O trajecto invisível - há um tabuleiro como o do jogo das damas, com casas pretas e brancas, e com uns botões. Ao cimo há duas luzes. Escolhíamos uma delas. Depois tínhamos de descobrir o trajecto para lá chegar. Com uma caneta eu tocava num botão. Se acendesse a minha luz, eu continuava, caso contrário perdia; O treme-treme - havia um fio de arame com muitas curvas e tinha uma argola, também de arame, enfiada. Nós tínhamos de deslocar a argola sem tocar no fio. Se tocasse, buzinava e nós perdíamos. Apenas a Cláudia conseguiu chegar ao final; Os desenhos mágicos - fazíamos um desenho a nosso gosto com um pincel molhado num líquido (um produto e álcool) e deixávamos secar. Não víamos desenho nenhum. Depois passávamos sabão azul e aparecia o desenho. As experiências que gostámos mais foram: Os aquário - colocam-se cristais de cor no aquário. Passado algum tempo eles transformam-se em algas de várias cores; O balão ao lume que não explodiu; A agulha que não rebentou o balão, O balão electrizado que atraía os cabelos e a água. O barco - coloca-se um barquinho de madeira numa banheira com água. Depois deitase álcool na água, juntinho à parte de trás do barco e o barco começa a navegar; A árvore de prata; A fonte – invenção do Sr. Heron há 2500 anos;
Cont.
A F Í S I C O Q U Í M I C
O vulcão – havia um monte com uma abertura em cima. O senhor que estava a explicar deitou um produto lá dentro e depois aproximou o lume. Começou a disparar coisas laranjas pelo ar. Parecia mesmo um vulcão. Foi muito engraçado! No final jogámos o dominó com termos e símbolos químicos. Os professores responsáveis deram-nos um crachá de participação na Feira das Ciências 2009. Valeu a pena irmos à Escola de Santa Cruz porque as experiências foram fantásticas, pudemos observálas e experimentá-las, e aprendemos muitas coisas novas!!!!! Foi um dia muito divertido!!!
Os alunos do 3.º Ano de Escolaridade da EB1/PE Dr. Clemente Tavares – Gaula Segunda-feira, dia dois de Março, fomos visitar a Feira das Ciências com a nossa professora. Lá, vi muitas experiências e jogos divertidos. Fizeram bolas de sabão, havia um balão à
A
prova de fogo, muito engraçado e o seu segredo é que dentro havia água, por isso não rebentava.
É
Nós brincámos com uns carrinhos que eram movidos por ímanes. Pescámos. Foi muito giro e todos se riram
D I V E R T I D A
muito. Quando terminámos a visita, as senhoras que lá estavam, ofereceram-nos um emblema com o nosso nome. Regressámos à escola muito contentes.
Olena 3.º B
Texto elaborado pela Mariana do 3ºB
No dia 11 de Março a nossa turma participou no Encontro de Modalidades Artísticas – Canto Coral que se realizou no Fórum Machico. Nós apresentámos duas canções: “ Frei João” em cânone, e a “Quinta da Amizade”. Participaram neste encontro cerca de 340 alunos, do 1º, 2º , 3º Ciclos do Ensino Básico e do Secundário de toda a ilha. No final das apresentações e para terminar o Encontro de Modalidades Artísticas – Canto Coral, cantámos o “Hino da Alegria”, composto pelo Beethoven. Texto Colectivo dos alunos do 1º Ano de Escolaridade
No dia 12 de Março nós realizámos uma visita de estudo à Fábrica Insular de Moinhos que fica localizada na Zona Franca e Industrial do Caniçal. Durante a visita de estudo nós fomos guiados por uma senhora que nos explicou o processo de fabrico das massas. Ao nos deslocarmos pela fábrica foi-nos possível ver o fabrico e embalagem de macarronete e de esparguete. Após vermos o processo de fabrico de massas, saímos desta sessão, passámos pelo armazém e fomos até à zona de fabrico de amêndoas. Quando lá chegámos estava um funcionário a trabalhar com a calda que é colocada em cima do miolo de amêndoa para dar o colorido e o doce às amêndoas. A nossa visita à fábrica continuou com uma nova passagem pelo armazém, onde pudemos ver muita massa armazenada para seguir para os supermercados. Em seguida visitámos a zona de fabrico de bolachas, que com grande pena nossa, não se encontrava a trabalhar.
Cont.
A nossa guia explicou-nos que a massa para o fabrico das bolachas é preparada com os ingredientes, que depois sai por uma máquina, passa por um tapete, entra novamente numa máquina que tem os moldes dos diversos formatos que dá a forma à bolacha. Depois de formada a bolacha, a massa entra no forno para cozer durante cerca de 10 a 12 minutos depois sai do forno, passa por uma zona de arrefecimento e finalmente chega à zona de embalagem. Nesta zona a bolacha é empacotada e colocada em caixas. No final da visita à fábrica nós recebemos um pacote de massa e umas amêndoas. Nós gostámos muito desta visita de estudo porque ficámos a saber muitas coisas sobre o fabrico de massas, bolachas e amêndoas.
Texto Colectivo dos alunos do 1.º Ano de Escolaridade No dia 12 de Março, os alunos do 1º e 2º anos visitaram a fábrica Insular da Madeira. Foram acompanhados pelos professores. Saíram da Escola Dr. Clemente Tavares por volta das nove horas e regressámos às treze horas. Foram guiados por uma funcionária da respectiva fábrica que explicou o seu funcionamento. Lá fazem massas, bolachas e amêndoas.
Tiago 2º Ano
Os alunos puderam observar o processo de secagem das massas que demora sete a doze horas, cortagem de algumas e o seu empacotamento. Também observaram a confecção das amêndoas. Além disto, foi explicado o funcionamento das construções das bolachas. No fim vimos como se processa a entrega dos produtos. Um dia para recordar.
Os alunos do 2.º Ano
António 2º Ano
Cristina 3.ºA No dia 12 de Março nós visitámos a Fábrica Insular no Caniçal. A Fábrica Insular foi fundada em 1929, mas inicialmente funcionava no Funchal. Com a inauguração da Zona Franca foi transferida para o Caniçal. Na Fábrica Insular fabricam farinhas, massas, bolachas e palitos la Réne. Infelizmente, e por ser muito perigoso, não visitámos a moagem dos cereais. Aprendemos como se fazem massas, bolachas e amêndoas. Em primeiro lugar vimos a máquina a amassar a farinha e a deitar dentro de uns buracos com as formas dos diferentes tipos de massas. As massas passam por várias máquinas para secar, durante seis ou sete horas, e depois são embaladas. Em seguida vimos o esparguete. Ele descia por um tubo e passava por várias máquinas de secagem. Depois era cortado e empacotado. O esparguete demora cerca de dez horas para secar. Como estamos perto da Páscoa também vimos o fabrico das amêndoas. O miolo das amêndoas vai a torrar ao forno. Depois é colocado no alambique com lume e junta-se uma calda de açúcar. O alambique vai rodando, a calda vai se agarrando ao miolo da amêndoa e vai formando a amêndoa de Páscoa. Se quisermos fazer amêndoas coloridas, junta-se corante à calda. Depois de prontas ficam deliciosas e apetitosas. Como também gostamos muito de bolachas apreciamos a forma como são feitas e o trabalho que dão até chegarem à minha boca. Primeiro é feita a massa numa máquina muito grande. Depois passa por um rolo para a massa ficar lisa. Em seguida há outra máquina que carimba a marca das bolachas e corta-as. Vai ao forno mais ou menos trinta minutos. Como saem do forno muito quentes, passam por uma grande passadeira, muito lentamente, para arrefecer. Finalmente, os senhores colocamnas noutra máquina para serem embrulhadas. As bolachas que estavam a ser fabricadas eram feitas com grainha de uva. Ficamos muito admirados pois não sabíamos que a grainha da uva servia para fazer bolachas. Também visitámos o armazém, era um grande armazém. Aí estavam os artigos produzidos na fábrica assim como óleo e azeite. No fim a senhora que nos explicou o funcionamento da fábrica, deunos um saquinho de amêndoas e um pacote de esparguete integral. Gostámos muito desta visita e aprendemos muitas coisas.
Texto colectivo do 3º Ano Turma A Carolina 3.ºA
No dia doze de Março de dois mil e nove, eu e os meus colegas, fomos fazer uma Visita de estudo à Fábrica Insular, a “fábrica das massinhas” que fica situada no Caniçal. Quando lá chegámos, uma senhora, veio ter connosco para nos guiar. Fomos, então, ver todas as máquinas. Primeiro, vimos uma máquina que era parecida com um forno. Depois, vimos uma, que mexia a massa e outra que a empacotava. Durante a visita a nossa Guia, explicou-nos, como todas as máquinas funcionavam. A máquina de que mais gostei, foi a das bolachas. Era muito grande, as bolachas passavam por toda a máquina, até chegarem ao fim, para serem embaladas. Tivemos também a oportunidade de visitar o Armazém, onde existiam vários produtos. No fim, recebemos umas prendinhas. Eu gostei muito desta visita. Foi muito divertida, porque aprendi muitas coisas.
Texto elaborado pelo Luís Filipe do 3º B Hoje, dia 12 de Março de 2009, fizemos uma visita de estudo à Fábrica Insular, no Caniçal. Esta fábrica já existe há muitos anos, pois foi fundada em1929. Lá produzem farinha de trigo, farinha de milho e massas variadas. Também fazem amêndoas e bolachas deliciosas, de várias qualidades. Gostei muito de observar todas aquelas máquinas que são responsáveis pela produção de massas de todos os feitios e tamanhos. É espantoso saber que da farinha é possível produzir mil e um produtos. Como gosto muito de amêndoas, apreciei muito o trabalho que é feito para eu poder comê-las. Desde o momento que entram no alambique até passarem por todo o processo de fabrico e chegaram à minha boca.Também pudemos observar a produção de bolachas. Estas passam por todo um processo interessante. Primeiro é feita a massa que depois passa por moldes para dar a forma desejada às bolachas. Seguidamente, as bolachas passam num forno gigante, durante cinco minutos, já saindo cozidas do outro lado. À saída, está um senhor que verifica se há alguma bolacha que não esteja em condições e faz as escolhas necessárias. Por fim, as bolachas são embaladas e colocadas em caixas para serem enviadas para os locais de venda. É um processo muito interessante! João Daniel 4.ºA No fim da visita, a senhora que nos acompanhou ofereceu a cada aluno um saco de amêndoas e um pacote de esparguete integral. Gostei muito deste dia e aprendi muitas coisas novas.
João Pedro 4º A
Carolina 4.ºA
Maria Daniela 4.ºA
Marisa 4.ºA
Drago - O nosso amigo dragoeiro A nossa árvore é um dragoeiro e chama-se Drago. O dragoeiro é uma espécie que, aqui na Ilha da Madeira, em habitat natural, enfrenta perigo de extinção. Antigamente existiam muitos exemplares destas árvores hoje, no seu habitat natural, existem apenas alguns exemplares, no Núcleo dos Dragoeiros das Neves em São Gonçalo e nas vertentes da ribeira da Ribeira Brava. Actualmente podemos ver exemplares desta espécie um pouco por toda a ilha em jardins públicos e em jardins particulares. A nossa árvore pretende ser uma sincera homenagem a esta espécie, outrora muito utilizada na tinturaria e na medicina caseira e que hoje merece o nosso carinho, admiração e respeito. Para construirmos a nosso dragoeiro reutilizámos jornais, usámos cola, um suporte, criatividade, dedicação e muito empenho Os alunos e Professora do 1.º Ano de Escolaridade
Participação no Concurso: “Constrói uma Árvore” promovido pelo Parque Natural da Madeira
Palestra sobre: “As Plantas Invasoras”
Francisca 1.ºA Na segunda-feira dia 16 de Março veio à nossa escola a Engenheira Cristina Medeiros do Parque Natural da Madeira falar-nos sobre as Plantas InvasoA nossa turma participou no Concurso: “Constrói uma Árvore” promovido pelo Parque Natural da Madeira, para assinalar o Dia Mundial da Árvore que se assinala no dia 21 de Março. Este Concurso tinha como principal objectivo: a construção de uma árvore, com altura máxima de 1,50m recorrendo à reutilização de materiais. A nossa turma construiu um, Dragoeiro reutilizando jornais. O nosso amigo “Drago” pretende ser uma simples e reconhecida homenagem a uma espécie outrora abundante nas zonas litorais da nossa ilha e que hoje, em habitat natural, encontrase em extinção. Ao construirmos o nosso Dragoeiro pretendemos sensibilizar as pessoas para a importância de preservarmos esta espécie.
ras. A palestra decorreu na Biblioteca da nossa escola no âmbito das comemorações da Semana da Árvore. As Plantas Invasoras são plantas que ameaçam as plantas e árvores da Floresta Laurissilva. Estas Plantas Invasoras foram trazidas, de diferentes países, pelas pessoas que visitaram esses países. Essas pessoas trouxeram plantas e árvores e plantaram nos seus jardins, um pouco por toda a nossa ilha. As Plantas e as Árvores cresceram muito, o vento e a água levou as suas sementes para toda a parte e hoje elas ameaçam a nossa floresta. É por isso que devemos proteger a nossa floresta destas plantas pois elas podem causar muitos
Texto Colectivo dos alunos do 1º Ano de Escolaridade
problemas e levar a que muitas plantas da Floresta Laurissilva desapareçam.
Texto Colectivo dos alunos do 1º Ano de Escolaridade
Visionamento do Filme: “A Idade do Gelo 2 - Descongelados”
21 de Março - Dia Mundial da Árvore
Nuno1.ºAno Na quarta – feira dia 18 de Março nós vimos o Filme: “A Idade do Gelo 2 - Descongelados”.
O
Leandro 1.ºAno Dia Mundial da Árvore comemora-se no dia 21 de Março.
Neste filme vimos muitos animais que habitam no Planeta do Gelo. Estes animais viviam alegres e felizes até ao momento em que se aperceberam que o gelo onde viviam estava a derreter. Com medo de morrerem afogados os animais começaram a fugir. Com o visionamento deste filme aprendemos que o nosso planeta corre perigo por causa das Alterações Climáticas pois o aumento da temperatura está provocar o degelo e o aumento do nível das águas do mar. Os animais, as plantas e os homens correm perigo por causa das Alterações Climáticas.
Texto Colectivo dos alunos do 1º Ano de Escolaridade
Este dia é assinalado em todo o Mundo. As Árvores são muito importantes porque fazem parte da Natureza. As Árvores são importantes porque dãonos o oxigénio que nós precisamos para respirar. As Árvores são importantes porque as suas raízes seguram as terras. As Árvores são importantes porque dãonos frutos para comermos. As Árvores são importantes porque dãonos sombra nas tardes quentes de Verão. As Árvores são importantes porque dãonos a matéria-prima para o fabrico do papel. Todos nós devemos tratar bem as Árvores.
Texto Colectivo dos alunos do 1º Ano de Escolaridade
Laura Catarina 2.ºAno
Laura Bernarda 2ºAno As árvores oferecem-nos abrigo, sombra, fruta, madeira, lenha, carvão, papel. A Natureza seria muito triste sem as árvores!
Texto Colectivo dos alunos do 2.º Ano de Escolaridade
Árvore Há árvores que dão fruto E todas elas dão ar A árvore é importante Não a podemos abandonar.
Uma árvore é uma amiga Em que posso confiar Dela tenho tantas coisas Para poder brincar.
A árvore é importante, Tem frutos para comer. Dá-nos bom ar, E ajuda-nos a crescer.
Árvore, arvorezinha És a minha vida Dás o bom ar a todos És a melhor amiga.
Muitas coisas nos dás, Sem ti não havia cola, Não havia verniz nem papel, Para usarmos na escola.
O dia da árvore, É para celebrar. Toca a mondar, E também a trabalhar.
Embelezas os campos Com as tuas flores em botão Dás vida a todos nós, Tens uma grande função
As plantas invasoras Junto de ti vamos tirar Para sobreviveres E a Laurissilva salvar.
Trabalho colectivo dos alunos do 3º Ano Turma A
Cláudia 3.ºA Henrique 3.ºA
Carolina 4.ยบA
Maria Daniela 4.ยบA
Maria Isabel 4.ยบA
Vencedores dos Concursos de Desenho e de Poesia alusivos à Árvore .
Guilherme Pré A Marisa 1.ºAno Francisca Pré B
Carolina 2.º Ano
Cristina 3.º A
Tiago 3.º B
Maria Daniela 4º Ano
A PréPré- A está a festejar o dia do Pai, fazendo alguns desenhos alusivos ao tema, cantando canções e fazendo um lindo presente para lhe oferecer no dia 19 de Março. É uma época que as crianças gostam muito porque afinal estamos a falar do seu querido pai.
Umas das actividades propostas para as crianças da Pré B realizarem com os seus Papás, foi levarem para casa o molde de uma “gravata” e decorá-la utilizando materiais de desperdício, e pedimos aos pais que depois escrevessem no coração o que mais gostam de fazer com os seus filhos. Foi uma actividade apreciada tanto pelos pais como pelos filhos e notou-se pela criatividade e imaginação que tiveram na decoração das gravatas.
Presente para o Pai: pano de limpar o pó para o carro.
Postal para o Pai: por dentro fizeram um desenho para o pai e escrevemos uma poesia.
Francisco 1.ยบAno Ana Silva 1.ยบAno
Catarina Nunes 2.ยบA
Lucas 2.ยบA
Georgina 2.ยบA
Ajudas-me no T.P.C E vamos para o jardim Lá brincas comigo E é assim.
Eu gosto de ti És meu amigo Gostas de mim E brincas comigo.
Meu querido pai Chamas-te Luís Quero-te sempre comigo Pois assim sou feliz.
Pai És a luz do meu coração Tu és importante para mim e vou adorar-te Por isso vou dar-te sempre. Um grande beijão. Gosto de ti, gosto de passear e brincar contigo. Meu pai querido És especial, vou adorar-te até ao fim. Espero que tenhas Dás-me carinho e muitos beijinhos. Um feliz dia! Eu vou te proteger e cuidar de ti. Gosto quando tu me ajudas. Tu és o amor da minha vida. És o meu melhor amigo. És o melhor pai. Trabalho colectivo dos alunos do 3º Ano Turma A
Catarina 3.ºA Francisca 3.ºA Pai espero que gostes Do teu belo dia 19 de Março Amo-te muito!!!.
Querido Pai Desejo-te um Feliz Dia do Pai com muita paz Amor e alegria. Olena 3.ºB
Daniella 3.ºB O meu pai é amoroso E brincalhão É o pai mais simpático do Mundo. Kátia Gouveia 3.ºB
O Dia do Pai é especial porque é um dia muito lindo e eu gosto de ficar sempre contigo.
Pai Tu és o meu melhor amigo! Gosto muito de falar contigo És amoroso com todos os que estão perto de ti. Amo-te muito pai!!!
Duarte 3.ºB Mariana 3.ºB
Está a chegar o teu dia “Dia do Pai” Espero que adores estas coisas que eu te fiz. Adoro-te tal como és, Espero que tenhas um bom “Dia do Pai” Adoro-te!!! Laura 3.ºB És gosto muito do meu pai. O meu é meu amigo e dá-me coisas quando pode. O meu pai é bonito e brinca comigo. Se não fosse o meu pai eu não era nada no Mundo.
Ronaldo 3.ºB
Cátia Filipa 3.ºB
Carolina 4.ºA
Isabel 4.ºA
Daniel a 4.ºA
A Primavera está a chegar e com ela o sol, o bom tempo, as flores e as árvores, os pássaros e a alegria das crianças. As educadoras da sala pediram aos meninos para fazerem um desenho da Primavera e o desenho da Lara era muito expressivo e demonstrando bem o significado desta estação do ano.
Pré A
A Primavera é uma estação do ano muito colorida e cheirosa. É uma época em que há borboletas, joaninhas e muitas flores de diversas cores como o arco - íris. Nós gostamos muito da Primavera. Viva a Primavera!
Micaella e Cátia - 2ºano
Micaella 2ºAno
Cátia 2ºAno
Era uma vez uma velhinha que vivia só, na sua casinha da aldeia. Certo dia, recebeu uma carta da sua neta, que vivia numa terra distante. A carta trazia-lhe uma grande alegria – a neta ia casar-se e convidava avozinha para assistir ao seu casamento. Tão contente ficou que imediatamente se pôs a caminho para não chegar atrasada. Depois de ter andado alguns quilómetros, surgiu à sua frente um grande lobo que lhe disse numa voz rouca:
a
-Ai, velhinha, que eu como-te! -Ai, não me comas, que eu estou muito magrinha. Vou ao casamento da minha neta e, quando de lá voltar, já venho mais gordinha! -Está bem na volta cá te espero! - respondeu o lobo e deixou-a seguir caminho. Lá mais adiante, surgiu-lhe na frente um urso, que, pousando-lhe as patas nos ombros, lhe disse ao ouvido:
-Ai, velhinha, que eu como-te! -Ai, não me comas, que eu estou muito magrinha. Vou ao casamento da minha neta e, quando de lá voltar, já venho mais gordinha! Tal como o lobo, o urso achou que a velhinha tinha razão e deixou-a seguir viagem, dizendo: -Está bem na volta cá te espero! Já quase no fim da viagem, uma terceira fera apareceu à velhinha – era um leão.
-Ai, velhinha, que eu como-te! -Ai, não me comas, que eu estou muito magrinha. Vou ao casamento da minha neta e, quando de lá voltar, já venho mais gordinha! O leão também achou que era melhor esperar que ela voltasse mais gordinha. Então disse-lhe::
-Está bem na volta cá te espero! Muito assustada a velhinha continuou o seu caminho até que chegou, por fim a casa da neta. Contou tudo o que lhe acontecera e a neta aclamou-a dizendo que não haveria problema nenhum. O casamento foi muito bonito e a velhinha estava muito feliz. Mas, quando se decidiu a voltar para a sua casa, começou a ficar com muito medo. A neta correu ao quintal, cortou a cabacinha maior e mais redondinha que lá tinha abriu-lhe uma pequena porta e a velhinha entrou nela. A neta voltou a fechar a cabacinha.
Então a viagem começou quando a cabacinha e a velhinha rebolavam estrada fora. A certa altura passaram ao pé do leão, que perguntou:
-Oh cabacinha não viste para aí uma velhinha? A velhinha de dentro da cabacinha respondeu:
-Não vi velhinha, nem velhão Corre corre cabacinha Corre corre cabação!!! O leão fez cara de admirado! A cabacinha continuou rebolando pela estrada fora. Um pouco mais à frente estava o urso, esperando. Este resolveu perguntar: - Oh cabacinha não viste para aí uma velhinha? De dentro da cabacinha, a mesma voz respondeu:
-Não vi velhinha, nem velhão Corre corre cabacinha Corre corre cabação!!! A cabacinha continuou rebolando, rebolando, sempre a toda a pressa. O urso não percebeu nada do que via e ouvia… Mais perto de casa estava o lobo esfomeado. Ao ver a cabacinha perguntou-lhe: - Oh cabacinha não viste para aí uma velhinha? De dentro da cabacinha a voz da velhinha fez-se ouvir:
-Não vi velhinha, nem velhão Corre corre cabacinha Corre corre cabação!!! O lobo pulou de raiva. Finalmente a nossa velhinha chegou a casa. Não havia mais perigos. Pela estrada fora tinham ficado, enganados, os seus três inimigos. A cabacinha salvara-lhe a vida.
Fim!!!
Eis alguns desenhos dos alunos feitos nas aulas de informática:
Cristiano Pré A— A— Carnaval
Carolina e Catarina 2..º Ano - Dia da Árvore— Árvore—
Angelique e Olena 3.º B - Dia do Pai— Pai—
Ana Isabel e Ana Patrícia 1.º Ano - A Primavera -
Daniela 3..º A— A— Dia do Pai
Marisa 4.º Ano— Ano—Dia do Pai
Não te esqueças de visitar a nossa página da Internet :
☺http://escolas.madeira http://escolas.madeira--edu.pt/eb1pectavares Página CTIC: ☺http://ctieb1pectavares.weebly.com Podes entrar no Blog da escola e deixar um comentário aos trabalhos lá expostos: ☺http://clementetavares.blogspot.com http://clementetavares.blogspot.com Aproveita e espreita também o Blog de inglês onde te podes divertir com os jogos online e deixar um comentário. ☺http://edulegamesgang.blogspot.com http://edulegamesgang.blogspot.com
As turmas do 1.º, 2.º e 3.º e 4.º anos, a Pré A e o Desporto também têm um blog não deixes de consultásultá-lo em:
☺1.º ano http://ecoaparendizes.blogspot.com ☺2.º ano http://aturmadosreguilas.blogspot.com ☺3.ºA http://turmadasamoras.blogspot.com ☺3.ºB http://altostraquinas.blogspot.com ☺4.º ano http://clementetavares3ano.blogspot.com ☺Pré A http://pequenoshttp://pequenos-artistas.blogspot.com ☺Desporto http://desportoclementetavares.blogspot.com