SAMOGA: LUGAR DE ASOMBRO
Por; Gonzalo Duque Escobar*
El Museo Interactivo de la Ciencia y el Juego Samoga, es una dependencia de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales, concebida desde sus orígenes como un proyecto de ciudad mediante el cual la Universidad ofrece un espacio cultural, educativo y recreativo para contribuir al desarrollo ciudadano y a la competitividad urbana. Se trata de un museo de segunda generación basado en el tema de la ciencia. cuya rentabilidad, debe medirse por el impacto del arte, la ciencia y la educacional, expresado en beneficios sociales.
El nombre Samoga se asigna al Museo Interactivo de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales, por encontrar en éste un término de la cultura vernácula Umbra, cuyas raíces y significados “Ga” Lugar y “Samo” Asombro, permiten interpretarlo como “Lugar de Asombro”. En su oferta, además de la Sala de Módulos, está el Observatorio Astronómico de Manizales OAM inaugurado en 1992 y su Planetario Móvil, el Modelo Hidráulico para El Control de la Erosión, la Rampa de Exposiciones, y la Sala Samoga y Samoga Virtual, dos espacios para el soporte de varias actividades académicas como la Conferencia Científica y el Multitaller, de Samoga.
Imagen: Usuarios de Samoga desde su fundación hasta 2008.
Entre los programas que ofrece el Museo Interactivo Samoga, están el Multitaller de Ciencia y Tecnología, para el cual se han desarrollado los Talleres Formales, y los Talleres Populares para los medios Rurales y Urbanos cuyo propósito ha sido llevar la ciencia a algunos escenarios como apoyo para actividades en beneficio de comunidades de pocos recursos. En los ocho años precedentes se han contabilizado 130,388 usuarios y la meta a diciembre de 2008, es superar los 150.000. Más del 92%, de los servicios y programas de Samoga y el OAM se destinan a personas de la población de estratos populares, y entre aquellos, más del 70% de los servicios de la Sala de Módulos se destinan a las instituciones de carácter público.
Para afianzar el futuro del Museo, para lograr su articulación efectiva con el sistema nacional de ciencia y tecnología, para impactar el sector educativo de Manizales y para contribuir a la competitividad urbana en un escenario de ciudad intermedia, Samoga ha tenido una componente de investigación mediante la cual ha desarrollado el Proyecto de los Siete Mundos; con éste se busca la innovación del guion museístico y se propone cualificarlo para transformarlo en un instrumento necesario para el sector educativo, al ubicar su oferta temática estratégicamente orientada a sus necesidades.
Para la Ecorregión Cafetera, proponemos siete mundos: los cuatro elementos (agua, tierra, aire y fuego) para el territorio; y los dos hemisferios del cerebro para la lógica y para la creatividad o el arte, y por último la tecnología. Los nombres indígenas que se le asignarán a cada uno de estos siete mundos, corresponden al guion museístico del Museo Samoga, de conformidad con el diseño etnográfico propuesto por la Diseñadora Visual Carolina Calderón Franco.
Lo anterior, que hace uso de una visión aristotélica, mediante cuatro Mundos que hacen alusión a los cuatro elementos fundamentales de la naturaleza según Aristóteles, representan el territorio de la Ecorregión Cafetera entendido como una construcción social e histórica; y los tres mundos restantes, las estrategias en Ciencia, Tecnología y Cultura requeridas para resolver sus conflictos socio ambientales y aprovechar su potencial natural y cultural. Veamos:
Imagen: Mundos Samoga expresando el territorio de la Ecorregión Cafetera como un constructo cultural. Fuente. Museo Samoga.
· Mundo Pachamama: El alto occidente que, como tierra de currulaos, resguardos y negritudes, además de ser una subregión panelera, es minera: en el oro de Marmato y Riosucio existe más novela y poesía que en el café.
· Mundo Bachué: El Magdalena centro, que es tierra de bundes, de ranchos de hamacas, de chinchorros, de subiendas de bagres, nicuros y bocachicos; también lo es del bunde, de bogas y vapores por el río, y de la Expedición Botánica.
Mundo Yuruparí: La región Cafetera propiamente dicha, que pasa por la ruta de la colonización antioqueña del siglo XIX, es la de las chivas, el bahareque de guadua, los cables aéreos, los Ferrocarriles Cafeteros, los bambucos y la música de carrilera.
Mundo Chiminigagua: La región San Félix-Murillo en la alta cordillera con sus volcanes, y que tiene sus íconos en el cóndor, el páramo, la ruana de Marulanda, la palma de cera, el bahareque de tabla parada, el pasillo y el sombrero aguadeño.
· Y finalmente, los Mundos Chía, Bochica y Chibchacum: que son los tres restantes en su orden, para las artes, la ciencia y la tecnología, subrayan la importancia de estos tres elementos para consolidar la identidad cultural, actuando al tiempo como factores clave para resolver la brecha de productividad e ingresos que sume en la pobreza a cerca de 500 mil habitantes de los medios rurales de la Ecorregión Cafetera de Colombia.
La falta de políticas de Ciencia y Tecnología C&T para el sector rural imbricadas con la cultura como catalizadora del desarrollo, explican ingresos urbanos medios en las capitales cafeteras donde se concentra más del 50% del PB regional, cuatro veces mayores a los ingresos rurales de la Ecorregión Cafetera.
Fuentes bibliográficas
A propósito de los 70 años de la U.N. Sede Manizales Por Gonzalo Duque Escobar. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales, 2018.11.19
El museo interactivo Samoga en el trienio 2004 2006 Duque Escobar, Gonzalo In: Informe de Samoga, 3 Agosto de 2007, U.N. de Colombia Sede Manizales.
El Museo Interactivo Samoga de la U.N. Sede Manizales Por: Gonzalo Duque Escobar. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales. Manizales, Diciembre 12 de 2021.
El museo Interactivo Samoga y el planetario OAM, como proyectos de ciudad. Duque Escobar, Gonzalo (2009) Museo Interactivo y Planetario OAM, 2009, U.N. de C. Manizales.
La U.N. en Manizales: construyendo Ciudad y Región. Duque Escobar, Gonzalo 2016. “Cátedra José Félix Patiño”. Contexto U.N. Sede Manizales.
Los Mundos de Samoga Lugar de misterio. Por: Gonzalo Duque Escobar. Universidad Nacional de Colombia. Manizales, febrero 14 de 2022.
Manizales, ¿entrando a la era del conocimiento? Duque Escobar, Gonzalo. Observatorio Astronómico de Manizales (OAM) Manizales, 2019-07-29.
Mas espacio y oportunidades para el ciudadano Duque Escobar, Gonzalo 2018. Boletín ambiental 151 del Idea U.N. de Colombia.
Museo Interactivo Samoga: 2001 2015 Duque Escobar, Gonzalo (2016) Balance de actividades en los 15 años de Samoga. Documentación. Manizales.
Plan de CT&I y TIC en Caldas. Por: Gonzalo Duque Escobar; Universidad Nacional de Colombia. Ref.: La Patria, Manizales, 2013 01 21 (Act. 2021).
Planes departamentales de CT&I. Duque Escobar, Gonzalo. Circular de la Red de Astronomía de Colombia 627 de (2011) OAM de la U.N. de Colombia.
Reflexiones en los 10 años de Samoga. Duque Escobar, Gonzalo (2011) Revista Eje 21.
Samoga. Duque Escobar, Gonzalo (2007) In: Museo Interactivo Samoga. U.N. de Col. 2007, Manizales.
Samoga: el Museo Interactivo. Duque Escobar, Gonzalo (2012) in: Día internacional del Museo, 31-05-2012, Centro de Museos de la Universidad de Caldas, Manizales.
Samoga en el territorio de la Ecorregión Cafetera. Por Gonzalo Duque Escobar. 2020. Documento del Museo Samoga para el Conversatorio del SGC de la U.N. Sede Manizales.
Samoga: una década construyendo futuro de la mano de la ciencia. Duque Escobar, Gonzalo (2011) Circular Red de Astronomía de Colombia (628).
Una mirada al contexto regional. Gonzalo Duque Escobar U.N. Sede Manizales: Jornada Temática. Manizales, Julio 22 de 2021.
ANEXO
UMBRA: LA ECORREGIÓN CAFETERA EN LOS MUNDOS DE SAMOGA
PRESENTACIÓN ▪
MUNDO DE LA TIERRA ▪ MUNDO DEL AGUA ▪ MUNDO DEL AIRE ▪ MUNDO DEL FUEGO ▪ CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA ▪ BIBLIOGRAFÍA
Por: GONZALO DUQUE ESCOBAR (1015, Act. 2022). Coordinador del Museo Samoga. Profesor de la U.N. de Colombia, Miembro Correspondiente de la Academia Caldense de Historia, Miembro Honorario de la SCIA, y Socio de la SMP de Manizales. Dirección: U.N. de C. Sede Manizales. Campus Palogrande frente al Estadio Tel 57 6 8879300. Ext 50207
Ver: Textos y Documentos de la Producción académica del Profesor Gonzalo Duque Escobar, en su REPOSITIORIO. ***
ENLACES U.N.
A propósito de los 70 años de la U.N. Sede Manizales.
¿Ad portas de un gobierno para la Paz?
Aeropuerto del café, Ciudad Región y Paisaje Cultural Cafetero.
Dinámicas y contra rumbos del desarrollo urbano.
Economía colombiana: crisis y retos.
Economía General. Ecorregión Cafetera: evaluación ambiental del territorio.
Manual de geología para ingenieros.
Más espacio y oportunidades para el ciudadano
Microeconomía.
Minería en Tolda Fría ¿y el agua qué?
Aguadas: esplendor entre neblinas y pasillos.
Al Bahareque le Fue Muy Bien. Albert Einstein
Anserma puntal del occidente por sus raíces Umbra. Aprendizajes en procesos participativos de reconversión productiva: cuenca del río San Francisco.
Aptitudes del Eje Cafetero para el desarrollo del territorio.
Apuestas por el agua en Caldas. Área Metropolitana de Manizales.
Astronomía: América Precolombina.
Astronomía en la Edad Media y el Renacimiento
Aviturismo: sector emergente y promisorio.
Bioma amazónico en severa amenaza
Bosques, Cumbre del Clima y ENSO.
Bosques en la cultura del agua.
Bosques: regulación hídrica y pluviométrica.
Caldas a retomar la cadena de la guadua Caldas en la biorregión cafetera.
Caldas: marco territorial e histórico
Calentamiento global en Colombia.
Cambio Climático en Colombia.
Cambio Climático y Pasivos Ambientales del Modelo Urbano Caso Manizales.
Ecorregión Cafetera: Minería y Medio Ambiente
Ecorregión y bioturismo Educación: una visión prospectiva.
Eje Cafetero: cambio climático y vulnerabilidad territorial.
Eje Cafetero: Ciudad Región y Revolución Urbana.
Eje Cafetero: construcción social e histórica del territorio.
El agua en la biorregión caldense.
El árbol nacional, especie vulnerable en amenaza
El camino a las estrellas.
El derecho a la Ciudad: Manizales, tres reflexiones
El desarrollo urbano y económico de Manizales.
El Estado y la función del suelo urbano en Manizales.
El Ferrocarril Cafetero y la Intermodalidad.
El modelo de ocupación urbano territorial de Manizales.
El ocaso del bosque andino y la selva tropical.
El Río Cauca en el desarrollo de la región
El Río Grande: navegación y derechos del territorio.
El territorio caldense: ¿un constructo cultural?
El territorio como sujeto en el contexto del Magdalena Centro.
El transporte rural y el desarrollo de Caldas.
El Universo.
Misión de Sabios de Caldas: encuesta.
Movilidad y modelo urbano. Navegando el Río Grande de La Magdalena.
Neira: entre la Ruralidad y la Ciudad Región Newton.
Noroccidente de Caldas: un territorio forjado en Oro, Panela y Café.
Nuestro corredor logístico para el PND.
Nuestras aguas subterráneas. Nuestro frágil patrimonio hídrico.
Nuestros bosques de niebla en riesgo
Océanos: ecosistemas vitales amenazados.
Opciones de Caldas en medio ambiente, cultura y territorio.
Oro de Marmato: miseria o desarrollo.
Paisaje Cultural Cafetero (2011 2016): una visión prospectiva. Paisaje y región en la Tierra del Café.
¿Para quién la plusvalía urbana? Peajes sí, pero no así y menos ahí.
Pensilvania: la “perla del oriente” caldense
Plan de CT&I y TIC en Caldas Plataformas Logísticas y Transporte Intermodal.
Preservación Ambiental e Hídrica del PCC Pobreza y ruralidad cafetera.
Ciencia, Tecnología y Emprendimiento CT&E.
Ciencia, Tecnología y Sociedad CT&S.
Ciencias naturales y CTS.
Ciudad Región del Eje Cafetero como Revolución Urbana
Clima, deforestación y corrupción.
Clima: las heladas en Colombia
Colombia 2020: Recesión y Pandemia.
Colombia bajo el agua: el cómo, el por qué y el qué
Colombia ¿el país que tenemos y soñamos?
Colombia En el día Internacional de la Biodiversidad
Colombia geoestratégica.
Colombia, país de humedales amenazados.
Colombia: retos y desafíos del cambio climático. ¿Colombia sostenible?
Colombia Tropical ¿y el agua qué?
Colombia, ¿y la inequidad qué?
Construyendo el territorio UMBRA.
Contexto en CTS Museo Samoga, U.N. Sede Manizales.
COP 27, Colombia y la debacle por La Niña
Corredor Bimodal Cafetero: un tren y una ferrovía.
Corrupción: ¿fragilidad institucional y costumbre?
Crecimiento con deuda social.
El volcán y el desastre de Armero
Elementos de Astrofísica y Las Estrellas.
Fundamentos de CT&S y Economía
Fundamentos de economía y transportes.
Gestión ambiental del riesgo en el territorio.
Gestión del riesgo natural y el caso de Colombia.
Girasoles para la Ecorregión Cafetera.
Guerra o Paz, y disfunciones socio ambientales en Colombia. Guía astronómica.
Hacia el Bicentenario de Salamina
Historia de los procesos urbanos y económicos del Eje Cafetero
Huella hídrica en Colombia
Ingenierías, medio ambiente y humanidades.
Introducción a la economía del transporte.
Introducción a la teoría económica.
Institucionalidad en el Paisaje Cultural Cafetero.
La adaptación de la ciudad al trópico andino.
La amenaza volcánica del Cerro Machín.
La apicultura, sector estratégico
La astronomía en Colombia: perfil histórico.
Procesos de Control y Vigilancia Forestal en la Región Pacífica y parte de la Región Andina. Prospectiva alimentaria y desarrollo.
Red de Veedurías de Caldas_ Carta Abierta 2022.
Reflexiones para el manejo de la guadua en Palestina Caldas.
Rieles para el empleo cafetero. “Riesgo sísmico: los terremotos”
Riesgos para el agua en la ecorregión cafetera de Colombia.
Río Blanco, cuna de vida… Río Magdalena: Historia y Derechos Bioculturales del Territorio.
Riosucio mestiza e indígena. Salamina patrimonial y emblemática.
Samaná, tierra de agua y miel. Sistema urbano y ciudad región del Eje Cafetero.
Sistematización de Experiencias y Estrategias de los PAI de la cuenca del río Guarinó
Stephen Hawking
Subregiones del departamento de Caldas: perfiles. Supía bajo la tutela del Cerro Tacón
Sustentabilidad y decrecimiento económico.
Temas cívicos para agendas de desarrollo regional. Territorio, descentralización y autonomía regional.
¿Crecimiento volátil con Empleo vulnerable?
Crisis social por disfunciones económicas en Colombia.
Crisis y opciones en el Río Grande de Colombia.
CTS, Economía y Territorio.
Cultura del agua en los ríos urbanos.
Cultura y Astronomía.
Chinchiná Siglo XXI
De la economía marrón a la naranja.
De la tienda al hipermercado.
De las vías 4G y 5G a los caminos rurales.
De los champanes por el Magdalena.
Del Acuerdo de Escazú a la Agenda 2030.
Desafíos del desarrollo en la sociedad del conocimiento
Desarrollo urbano y huella ecológica.
Día Internacional de la Tierra Colombia.
Diez años del Paisaje Cultural Cafetero de Colombia PCCC.
Dinámica económica del Eje Cafetero
Dinámicas del clima andino colombiano.
La dimensión cultural como catalizadora del desarrollo
La economía azul en la esfera de la producción.
La Economía en la Era del Conocimiento
La historia del Cerro Sancancio.
La Ingeniería en la transformación del territorio.
La Luna.
Laudato sí: El Cuidado de la Casa Común: memorias.
Legalidad y sostenibilidad de la guadua en la ecorregión
Los guetos urbanos o la ciudad amable.
Macroeconomía.
Manizales: el futuro de la Ciudad.
Manizales, frente al ordenamiento urbano regional.
Manizales: planificación estratégica para la movilidad.
Manizales: perfil de su territorio y complejidades de su ordenamiento.
Manizales: un diálogo con su territorio.
Manizales, un escenario de alta vulnerabilidad socioambiental
Manizales Un TIM verde para el POT.
Tiempo y Calendarios.
Tierra y Ruralidad en Colombia. Textos “verdes”
Transición energética e hidrógeno de bajas emisiones.
Un nuevo modelo educativo. Un pacto con la sociedad y la naturaleza
Un polígono industrial para Manizales.
Un SOS por la bambusa guadua.
Una mirada al contexto regional.
Una nueva oportunidad de reforma agraria.
Vapores por el Río Grande de La Magdalena
Verdad, dignidad y sostenibilidad en Colombia.
Vías lentas en el corazón del Paisaje Cultural Cafetero
Vicisitudes del Aeropuerto del Café Aerocafé 2022.
Vida y desarrollo para el territorio del Atrato.
Villamaría Mosaico Temático ¿Violación de derechos ambientales en Río Blanco?
Yuma o Guaca hayo: el Río Grande de Colombia