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AGENCIA SOCIAL COMUNITARIA UNIDAD DE APRENDIZAJE COMUNITARIO DOCUMENTO DESCRIPTOR DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN CONTACTO CON LA COMUNIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA. SEPTIEMBRE 12 DEL 2017
REVISTA N0. 4 GERENCIANDO COMUNIDADES SOSTENIBLES
AGENCIA SOCIAL COMUNITARIA PRESENTACIÓN
Las agencias sociales comunitarias nacen de la necesidad de encontrar ecos entre la teoría y la praxis, entre lo privado y lo público, entre lo individual y lo colectivo, entre el amor y el odio y por ultimo entre los conocimientos y los sentimientos, hacer de nuestra vida el encuentro consigo mismo y con el entorno, generar en medio de un sistema socio económico político cultural agudizado y congestionado por la miseria, la pobreza, desamor, la indiferencia, el egoísmo , la envidia ,comprender la existencia de unas comunidades marginadas y en podrecidas en su mirar y vivir. Durante el primer año fue un año de sensibilización y promoción de las riquezas humanas ,los valores ,los principios de hermandad y sobre vivencia ,utilizando la metodología investigación acción participativa revalorada, un enfoque hermenéutico integral humanista. El segundo año una dinámica de cooperación e integradora eficiente y eficaz con los núcleos familiares y una red de amigos empresarios el tercer año, año de ganancias en el aprendizaje y conocimiento de cómo construir caminos saludables y sanos “unidos por el bien común” el cuarto año creación de las unidades de aprendizaje, una comunidad educada y preparada a través de conferencias, diplomados ,seminarios ,foros,panel,congresos ,cumbres , talleres y cursos recreación dirigida con la comunidad y líderes, un enfoque participativo y de participación todos somos comunidad, agencias sociales comunitarias replantean su accionar, nuevo discurso y nueva postura considerando su primer paso UNIDADES DE APRENDIZAJE como herramienta poderosa para sostener y comprender lo que no se puede cambiar, elementos válidos para su defensa el fortalecimiento y el empoderamiento científico académico de su existencia en las comunidades ,con unas iniciativas que la educación es el eje fundamental de los cambios mentales sociales culturales de las comunidades y la