Plan clase cuentas de botones

Benemérita Escuela Normal Curso: Planeación Educativa.

Manuel Ávila Camacho

Benemérita Normal Alumna: SheilaEscuela Gissel Carrillo Romero Maestra: AneliCamacho Galván Cabral Manuel Ávila

Nombre de la Actividad: Cuentas de botones.

Campo Formativo

Competencias

Aspecto

Aprendizaje Esperado

Pensamiento Matemático

-Utiliza los números en Número situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

-Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo.

-Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos.

-Usa y menciona los números en orden descendente, ampliando gradualmente el rango de conteo según sus posibilidades.

-Identifica el orden de los números en forma escrita, en situaciones escolares y familiares.

Desarrollo de la Actividad Inicio: Empezar la clase con algunas canciones que se relacionen con el conteo y así los niños al momento de trabajar con números tengan una mejor noción sobre el seguimiento de conteo que tienen los números. Después preguntar al grupo en general hasta qué número saben contar. (5-10 minutos) Desarrollo: Dar a cada niño una cartulina con los números del 1 al 10 y darles botones para que ellos peguen la cantidad de botones que señala el número en la cartulina.(15-20 minutos) Cierre: Cuestionar al niño sobre el procedimiento que realizó para resolver la actividad. (5 minutos)