Mobiilse video loomine

Kuidas luua nutitelefoniga eesmärgipäraseid visuaalseid lugusid ?

150 min Kõik

Objective / Aims

Töötoas arendatakse osalejatele kriitilist mõtlemist, kogukonna loomist ja teadmiste levitamist. Töötoa tulemusena osalejad:

• oskavad nutitelefoniga filmida ja redigeerida videoid • oskavad seda teha eesmärgipäraselt • teavad meedia loomise viit sammu • õpivad kasutama tööriistu ja tehnikaid, mida kasutatakse meedia loomiseks nutiseadmetes, samuti käsitlema filmitegemise rakendusi. • Suured paberilehed ja markerid rühmatööks. • Rakendused: Filmora või mõni muu tasuta videotöötlusrakendus.

Materials/Apps

Ruum

Ruum tuleks ette valmistada grupi- ja individuaalseks tööks. Töötuba võiks toimuda arvutiklassis või alternatiivselt ruumis, kus igal osalejal on internetiühendusega personaalarvuti. Suur ekraan grupi ees tulemuste esitlemiseks.

Analoogse ja digitaalse osa juhend. I osa (30min)

1. Töötoa selle osa esimene tegevus on tutvuda osalejate ja nende kogemustega telefoni kaamerate kasutamisel ning varasema fotograafia või videote tegemise kogemusega. 2. Tutvustage osalejatele video lugude koostamise põhireeglitest, kasutades järgmist juhendit lisas 1. 3. Paluge rühmal minna välja või hoonesse, kus te töötuba korraldate, et filmida mõningaid klippe, kasutades õpitud tehnikaid. Seejärel küsige osalejatelt, kuidas see läks ja kuidas õpitud reeglid neid filmimisel aitasid, lastes ühel või kahel osalejal oma filme näidata.

Analoogse osa juhend. II osa (40 min)

1. Tutvustage rühmale loo lõuendit (story canva), vaata juhendit lisas 2: 2. Selgitage, kuidas juhendit kasutada ja kirjeldage kõiki loo kavandamise etappe loo lõuendil (story canva). 3. Jagage osalejad rühmadesse ja paluge neil planeerida sotsiaalse taustaga loo idee, keskenduge filmimisele, kasutades lõuendit. 4. Paluge rühmal esitada oma visuaalsete lugude ideid.

Digitaalse osa juhend. I osa (60 min)

Paluge grupil filmida ja redigeerida nende kavandatud videolugu.

Paluge osalejatel esitada oma videod ja panna teisi videoid kommenteerima. Arutage, mida on osalejad õppinud, mida nad saaksid oma igapäevases töös kasutada.