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¡Adivina cuál es!
Consigna Actividad 1 En equipos, participen en el juego “¡Adivina cuál es!”.
Consigna 1
Acividad 1
• Cada equipo necesita un juego de geometría, una hoja blanca para registrar sus respuestas y los triángulos de tu
Consigna 2 material recortable, p. 247.
Acividad 2
• El profesor muestra a todos los equipos una tarjeta con el
Acividad 3 Consigna Consigna mento,3el equipo selecciona todos los triángulos que cumtipo de triángulo que deben identiicar. A partir de ese mo-
plan con los requisitos que se señalan en la tarjeta y los
4 Consigna 1 Consigna tiempo se haya terminado.
Acividad 4 Acividad 1
registran en la hoja. El profesor les dirá “Alto” cuando el
• En plenaria, comenten cuáles triángulos cumplen con las
Consigna 2
características de la tarjeta que mostró el profesor. Los
Acividad 2
equipos que hayan acertado se anotan un punto.
• El procedimiento anterior se repite cada vez que el maestro
Consigna 3 Consigna 4
presente una nueva tarjeta, y el equipo ganador es el que obtiene más puntos.
Acividad 3 Acividad 4
38 | Desafíos
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