Desafios matematicos docente 5º quinto grado primaria

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La venta de camisas 75. La venta de camisas Intención didáctica Que los alumnos analicen los datos que contiene una gráfica de barras e interpreten la información presentada para responder preguntas al respecto.

Consigna Las siguientes gráficas representan las ventas de diferentes tipos de camisas en una tienda durante dos semanas distintas. Reunidos en equipo, analícenlas y contesten lo que se pide.

a) ¿Cuántos tipos de camisa se registran en las gráficas? ¿Cuáles son? b) En la semana 1, ¿cuál fue el precio de la camisa más vendida? c) ¿Cuántas camisas de $80.00 se vendieron en la semana 2? d) ¿En qué semana se vendieron más camisas?

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