También profundizamos en los distintos métodos utilizados para evaluar los trastornos del desarrollo entre los cuales se encuentra; según el grado del desarrollo, desarrollo lingüístico, fonoaudiología, inteligencia, vocabulario, entre otros, ahondando en una forma de evaluación en especial llamada “Guía de Portage”. En algunos de estos procesos de evaluación puede ser partícipe el terapeuta ocupacional, pero en otras formas de evaluar solo la pueden realizar otros profesionales de la salud. Acerca de los niños Chilenos, el 18% padece TGD y entre ellos el 90% padece problemas de aprendizaje o retardo mental. Por lo tanto se vuelve un factor fundamental el detectarlo lo más tempranamente posible, para así comenzar el tratamiento adecuado a cada trastorno y que el niño lleve el estilo de vida más satisfactorio.