Геродот #2 / 21

Page 1



<содержание> наша жизнь 4

итоги студенческой весны археолого-этнографическая конференция отечественная война квн геродот брейн-ринг лекция кураева бахаи через культуру.. они внесли свой вклад

главная тема 13

мемориал победы

спорт 29

финишный рывок

политика 21

11 надежд красноярска

specials 24

ира ганиева учитель, которого ждут на примере исподтишка

8

13 19 24

они были детьми войны. интервью с преподаватели, которые были детьми во время войны

история 18

3

ГЕРОДОТ МЛАДШИЙ, ГЕРОДОТ СТАРШИЙ

ОНИ БЫЛИ ДЕТЬМИ ВОЙНЫ.

ВЫБОРЫ МЭРА. 11 НАДЕЖД КРАСНОЯРСКА

ИРА ГАНИЕВА . СТУДЕНЧЕСКАЯ ВЕСНА


4

НАША ЖИЗНЬ СТУДЕНЧЕСКАЯ ВЕСНА

НАША ЖИЗНЬ ИТОГИ СТУДЕНЧЕСКОЙ ВЕСНЫ КОНКУРС ВОКАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ НОМИНАЦИЯ «ХОРЫ» 1 МЕСТО Хор народной песни «РАЗДОЛЬЕ», СибГТУ 2 МЕСТО Академический хор, КГПУ 3 МЕСТО Студенческий народный хор, КрасГАУ

НОМИНАЦИЯ «НАРОДНЫЙ ВОКАЛ» 1 МЕСТО Фольклорный ансамбль «ЯБЛОЧНЫЙ СПАС», КГПУ 2 МЕСТО Ансамбль «ПОВЕРЬЕ», СФУ 3 МЕСТО Ансамбль казачьей песни, СибГТУ НОМИНАЦИЯ «ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ» (ГРУППЫ) 1 МЕСТО Вокальная группа «КВИНСЛЕНД», СФУ 2 МЕСТО Группа «ПРОСПЕКТ», СибГТУ 3 МЕСТО Вокальная группа «МЕЧТЫ», КГПУ КОНКУРС ВОКАЛИСТОВ К сожалению, призовых мест у представителей нашего университета нет. Но в номинации «ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ» за художественную выразительность Сергей ДЗАХОЕВ, КГПУ получил специальный приз жюри. КОНКУРС ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ МУЗЫКИ НОМИНАЦИЯ «АКАДЕМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА» 1 МЕСТО Александр ЯКОВЛЕВ, СФУ 2 МЕСТО Илья КАЧАЙ, СФУ 3 МЕСТО Дина БАРАБАШ, КГПУ НОМИНАЦИЯ «ЭСТРАДНАЯ МУЗЫКА» (ГРУППЫ) 1 МЕСТО Группа «КРЕОЛА», СибГАУ 2 МЕСТО Группа «SKY OVER BERLIN», СФУ 3 МЕСТО Ансамбль «CON BRIO», КГПУ КОНКУРС ВОКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ГРУПП За сценический образ «МОСКВА-КАССИОПЕЯ», КГПУ получила специальный приз жюри. КОНКУРС БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ НОМИНАЦИЯ «АВТОРЫ-ИСПОЛНИТЕЛИ» (СОЛО, ДУЭТЫ) 1 МЕСТО Дуэт Алексей КАЗАКЕВИЧ и Ирина БАЙДИНА, КГПУ 2 МЕСТО Алексей АГЕЙКИН, СФУ 3 МЕСТО Екатерина ТАРХАНОВА, КрасГАУ НОМИНАЦИЯ «ИСПОЛНИТЕЛИ» (АНСАМБЛИ) 1 МЕСТО Ансамбль «ЖИМОЛОСТЬ», СФУ 2 МЕСТО Ансамбль «ДЖАМБ», СибГТУ 3 МЕСТО Дуэт Алина МЕМЕТОВА и Ольга ТОМЧИК, КГПУ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРИЗЫ ЖЮРИ: За гармоничное звучание – Трио Максим СТЕПАНОВ, Ксения ЗОБНИНА, Александра РОДИОНОВА, КГПУ КОНКУРС СТУДЕНЧЕСКИХ ТЕАТРОВ НОМИНАЦИЯ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЧТЕНИЕ» 1 МЕСТО Анна МЕЗИТ, КГПУ 2 МЕСТО Алена УНУКОВИЧ, КГПУ 3 МЕСТО Олег ЗАГУМЕННЫЙ, КГПУ КОНКУРС ТАНЦЕВАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ НОМИНАЦИЯ «НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ» (АНСАМБЛИ) 1 МЕСТО Ансамбль народного танца «СЛАВИЦА», СибГТУ 2 МЕСТО Ансамбль народного танца «РАЗДОЛЬЕ», СФУ 3 МЕСТО Народный ансамбль танца «РУСЬ» им. А.Д. Филимонова, КГПУ НОМИНАЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ» (СОЛО, МАЛЫЕ ФОРМЫ) 1 МЕСТО Ирина ГАНИЕВА, КГПУ 2 МЕСТО Коллектив «IN SPE», КрасГМУ 3 МЕСТО Алена МИКОВА, КГПУ Более подробную информацию можно прочесть на http://centrlider.com.


НАША ЖИЗНЬ КОНФЕРЕНЦИЯ

5

LII РЕГИОНАЛЬНАЯ АРХЕОЛОГО-ЭТНОГРАФИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С 31 марта по 6 апреля в городе Новосибирске успешно состоялась LII Региональная (VIII Всероссийская с международным участием) археолого-этнографическая конференция студентов и молодых ученых «Археология, этнология и антропология Евразии. Исследования и гипотезы». Конференция была посвящена 50-летию гуманитарного факультета НГУ, на базе которого проводилось мероприятие. Из принявших участие – 262 человека из 27 городов России и ближнего зарубежья. Из нашего университета в конференции приняли участие ребята, представлявшие КГПУ им. В. П. Астафьева в работе разных секций по направлениям археология и этнография. На секции «Археология палеолита – мезолита» выступил Барков Александр с докладом о нуклеусах. Васильева Марина приняла участие в работе секции «Археология неолита и раннего бронзового века», уделив внимание сырьевой базе каменной индустрии. Вахрушева Анна на этой же секции рассматривала вопрос о керамике эпохи неолита. Гурулёв Дмитрий представил доклад об изображении медведя на фигурных жезлах, выступив на секции «Первобытное, архаическое и традиционное искусство». На секции «Общие вопросы археологии» мной и Кокаревой Александрой были представлены доклады о работе общесибирских учреждений и музейном законодательстве в области археологии начала XX века. Хоменко Денис участвовал в работе секции «Этнография, этнология, антропология аборигенных традиционных обществ Сибири и Евразии» с докладом, посвященным свадебной обрядности хакасов в конце XIX – начале XX вв. Кроме заседания секций, в работу конференции были включены круглые столы, посвященные многим проблемам науки: высшее образование в области археологии, дарообмен, археология переходного периода от среднего к верхнему палеолиту, средневековая государственность в Центральной Азии, интеграционные проекты археологии, междисциплинарные исследования, а так же эксперимент и трасология в археологических исследованиях. Для участников конференции были организованны экскурсии в музеи города, а также

музеи ИАЭТ и СО РАН: Геологический музей, Музей под открытым небом, Музей истории народов Сибири и дальнего Востока, Музей солнца. По итогам конференции Барков Александр занял III место вработе своей секции, а Гурулёв Дмитрий был отмечен дипломом лауреата II степени. Все призеры награждены научный литературой в соответствии с их направлениями работ. Хотелось бы поздравить ребят с заслуженными почетно занятыми местами и пожелать дальнейших успехов и побед в их научной деятельности. Также, хотелось бы поблагодарить научных руководителей, подготовивших студентов к конференции. Примечательно, что РАЭСК проходит каждый год в разных городах. Так, в прошлом году организация конференции была возложена на Красноярск (КГПУ им. В. П. Астафьева), а в этом году эстафету принял Новосибирск, но вопрос о месте проведения следующей конференции до сих пор остается открытым.

Александр Барков поделился впечатлениями о конференции: — Организация конференции была на высоте как в плане проведения экскурсий, круглых столов, встреч делегаций, так и в плане работы рядовых членов оргкомитета – отзывчивые милые ребята. Свою работу на конференции я считаю довольно удачной – стал лауреатом 3 степени на секции «Палеолита-мезолита», обеспечив себе этим место в магистратуре НГУ. Мечты сбываются! Присутствовал на двух круглых столах: междисциплинарные исследования в археологии – проходили в лаборатории, где впечатлил аппарат для ams, кстати, единственный в России. Но больше всего понравился круглый стол по трасологии и эксперименту в археологии, его вел питерский ученый Е.Ю. Гиря. Он не только умный ученый, но и отличный лектор. Кочкина Елена


6

НАША ЖИЗНЬ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812

Е И Т Е Л 0 0 2 М Е А Ч Е М Т О А Д О Г 2 1 8 1 Ы Н Й О В Й О ОТ ЕЧ ЕС Т ВЕН Н 2 мая в рамках мероприятий, посвященных победе в войне 1812 года, на нашем факультете прошла научно-практическая конференция, организатором которой выступила кафедра отечественной истории. После открытия самой конференции перед, собравшей с актовом зале, аудиторией выступил Андюсев Борис Ермолаевич с небольшой лекцией, повествующей о сибиряках в отечественной войне 1812 года. После лекции участники конференции разбрелись по своим секциям, которых было три: история России до конца XIX века, история России XX-XXI вв, научно-исследовательская деятельность студентов. Выступить со своим докладом посчастливилось и мне. В секции, в которую я попала (история России до конца XIX века), со своими сообщения ми выступило семь человек: — Свирина Д. Декабристы – участники отечественной войны 1812 года и заграничных походов русской армии. — Гурьева А. Война 1812 года в сознании русского простонародья. — Кузьмина Д. Отечественная война 1812 года и архитектура Петербурга. — Богомолова Н. Жители Енисейской губернии – участники отечественной войны 1812 года и заграничных походов русской армии. — Толопилов В. Кадетские корпуса в России в первой половине XIX века. — Вавилова Ю. Устройство быта польских ссыльных –

участников восстания 1863 г. — Ильиных Б. Провинциальная мода г. Красноярска в конце XIX – начале XX вв. Толопилов В. является студентом первого курса хореографического училища. Последний докладчик выступал со своей дипломной работой. Все доклады вызывали бурные обсуждения. Среди преподавателей большую активность проявили Вдовин А.С. и Яблоков Ю.Н. От всех членов жюри выступившие услышали похвалу, что было очень приятно. В других секциях прозвучали не менее интересные доклады: — Раикая К. Страницы истории гражданской войны на примере с. Парное Енисейской губернии. — Бакшт А. Трудовые праздники в Енисейской губернии в 1920-30-х гг. — качева Е. О настроениях сибирских крестьян 19201939 гг. (по материалам периодической печати). — Славутина Е. Власть и неофициальное искусство в СССР в к. 1950 – сер. 1980 гг. — Янышева К. Постмодернизм как этап кризиса модернизма. — И др. Все участники получили памятные подарки: папку и блокнот. Мелочь, а приятно. Дарья Свирина


НАША ЖИЗНЬ КВН

В главном корпусе КГПУ им. В. П. Астафьева 23 марта состоялся второй полуфинал в рамках четырнадцатого сезона Открытой Межвузовской Лиги «КВН им. Вовочки». Своим присутствием мероприятие озаряли лучшие команды, дружные болельщики и, конечно же, строгое жюри, представители которого имеют совсем не косвенное отношение к этой юмористичной игре. В этот раз членами жюри были: С. Неделько (директор Центральной Лиги МС КВН «Азия»); М. Стогниенко (чемпион Лиги КВН, команда «ВИАсиПЕД» КГПУ); А. Прокопович (председатель Профсоюза студентов КГПУ им. В. П. Астафьева); А. Дроздов (автор команды ВКН Первой Лиги); Г. Рубайло («Живое радио»). Во втором полуфинале принимали участие четыре команды, прошедшие предварительный отбор:

«Красноярский край и республика Хакасия» («ККрХ») факультет физической культуры и спорта КГПУ им. В. П. Астафьева «Сборная МЭСИ» - Красноярский филиал МЭСИ «Миф» Институт физики, математики и информатики КГПУ им. В. П. Астафьева «Мужицкий дождь» Институт филологии и языковой коммуникации СФУ. Темой настоящего сезона является «Фантастический сезон», а значит, в приоритете главных задач обозначалось удивление, возможно, даже шокирование своим мастерством всех присутствующих. Игра проходила традиционно, в три этапа: «Приветствие», «Разминка» и «Домашнее задание». Все команды удивляли зрителей, каждая по-своему была хороша, участники фантазировали, затрагивая многие аспекты современности: от личного досуга до мировой политики. Команды радовали веселыми песнями, зажигательными танцами, тем самым озорные и находчивые ребята мгновенно влюбили в себя многих зрителей. В «Домашнем задании» были представлены интересные ситуации в необычных местах. Сначала всех присутствующие очутились в предвыборном штабе от команды «Миф», затем «ККрХ» продемонстрировали видео, снятое ребятами с целью узнать, как разные люди относятся к игре КВН. «Сборная МЭСИ» удивила сценкой юмористического интервью-пародии с музыкальным коллективом «Бурановские бабушки», посвященного предстоящему конкурсу «Евровидение 2012», также был представлен видеоклип на их конкурсную песню «Party For Everybody», снятый ребятами из команды. А напоследок, с командой «Мужицкий дождь», все переместились в знаменитую «Палату № 6», где познакомились с ее обитателями – персонажами исторической реальности и фантастического мира. В целом, «Домашнее задание» было выполнено хорошо, очень порадовали сценки и видеоклипы столь разные по стилю и тематике. С уверенностью можно сказать, что «Фантастический сезон» оправдывает свое название, благодаря фантастическим выступлениям и смешным шуткам, которые в этот день были в изобилии. Уже по итогам первого конкурса и оценкам жюри

7

вперед вырвалась команда «Сборная МЭСИ». В итоге всех конкурсов места распределились следующим образом:

I место – «Сборная МЭСИ»; II место – «Мужицкий дождь» СФУ; III место – «Миф» КГПУ; IV место – «ККрХ» КГПУ.

Жюри также определило Мистера и Мисс КВН, ими стали представители команды «Мужицкий дождь» - Старостин Константин и Кущина Мария. Команды-участники, завоевавшие призовые места, были награждены дипломами. А по итогам полуфиналов, в финальную игру КВН выходят команды: «Сборная МЭСИ», «Мужицкий дождь», «Тимон и Пумба», «Не по ГОСТУ», «Сборная нефти и газа», «По теме». Известно, что победитель сезона 2011 – 2012 получает путевку в сезон Центральной Лиги МС КВН «Азия».

ЗОНАЛЬНАЯ ЛИГА КВН « ПРОВИНЦИЯ » В ГОРОДЕ КАНСК

Студентка 2 курса исторического факультета Александра Родионова рассказала о своей команде и о том, как они принимали участие в играх: «Для меня КВН – это отдушина, некая встряска. Здесь я нашла самых близких друзей. Команда – это семья». Команда, в которой играет Александра, называется «FOX», в ее состав входят тринадцать человек. Примечательно, что участники команды очень различаются по своим интересам, профессиям, занятиям, возрасту и даже по национальному составу, но всех их объединяет КВН. Такие разные, но веселые ребята познакомились во многом благодаря одному человеку, которого все называют Fox, отсюда и родилось название команды. В этом году команда отыграла достойный сезон в Зональной Лиге КВН «Провинция». В финал вышли команды, две из которых представляют Красноярск. Александра с гордостью сообщила, что на финальной первоапрельской игре в Канске команда «FOX» заняла почетное 2 место. Коллектив «FOX» не останавливается на достигнутом, ведь впереди новый этап игр. Уже 19 – 20 апреля в ДК «Комбайностроителей» состоится Красноярская Лига КВН на Енисее, в которой команда примет участие. Это предстоящий этап для участия в Центральной Лиги МС КВН «Азия», благодаря победе в котором, участники получат путевку в новый сезон. Для начинающих квнщиков и всех желающих принять участие в играх КВН Александра советует: «Главное – взвесить свои силы и понять нужно тебе это или нет, потому что на данном пути встречается много преград». Поздравляем ребят с почетно занятыми местами и желаем успехов в их полезной деятельности и стремительном продвижении к высшим сезонам и лигам игр КВН. Кочкина Елена


8

ГЛАВНАЯ НАША ЖИЗНЬ ТЕМАГЕРОДОТ ИСТРОРИЯ МЛАДШИЙ, ФАКУЛЬТЕТА ГЕРОДОТ СТАРШИЙ

ГЕРОДОТ МЛАДШИЙ, ГЕРОДОТ СТАРШИЙ Во многих уголках мира еще живут первобытные племена. Для того чтоб стать его полноправным членов необходимо пройти особый обряд – инициация. Мы хоть и считаемся людьми цивилизованными и уже давно отошли от таких причуд, все же иногда не прочь вспомнить и такое былое. 26 апреля произошло то, что запомнят все первокурсники - посвящение. На нашем факультете это уже стало традицией. И как обычно это мероприятие проходит во втором семестре, и организовывают его студенты второго курса. И второкурсники постарались на славу. В этом году квест прошел на открытом воздухе. Наши «новобранцы» должны были показать, как они любят ИстФак (кто-то даже встал на колени перед надписью КГПУ). На другом этапе ими была произнесена клятва. И еще много чего другого пришлось испытать, теперь уже полноправным студентам нашего факультета. Венчалось все совместным концертом, на котором выступил и декан. Выступал он с номером, который был в репертуаре команды факультета на КВН (очень давно). Все хохотали, что было мочи. Спасибо Евгению Владимировичу! Дальше со своими номерами выходили второкурсники и первокурсники. Было неудивительно увидеть много талантливых людей. Ведь это ИстФак! Все мы: учащиеся на факультете, преподающие там же, желаем вам, первокурсникам, успехов в учебе, творчестве и удачи по жизни!

Как обычно в последнюю субботу марта на нашем факультете проходит вечер встречи выпускников. Все кто приходил, а было около 80 человек, если не больше, проходили в актовый зал. Уже в актовом зале был проведен небольшой концерт, на котором выступили со своими номерами или просто речами Артемьев Е.В., Кангун С.И., Ценюга С.Н. и другие преподаватели, а так же пришедшие выпускники. Мероприятие прошло под лозунгом «Воспоминания», чем занимались все присутствующие. Благодаря зоркому глазу и хорошей памяти было подчитано, что больше всего пришло выпускников 2010 года. Очень хочется, чтоб в следующем году (в последнюю субботу марта!) стены нашего факультета лопнули от количества пришедших на вечер встречи.


НАЖА ЖИЗНЬ БРЕЙН-РИНГ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН 13 апреля, впервые в актовом зале Институт математики, информатики и физики, прошла финальная часть III сезона интеллектуальных игр КГПУ в формате «брейн-ринг». В заключительной части сезона приняло участие 10 команд, представляющих факультеты/институты и различные организации университета. Напомним, чтобы попасть в финал, команды прошли 3 отборочных тура, результатом которых и стало выявление 10 лучших команд. Знатоки, бились абсолютно за каждый балл, дабы обеспечить себе удобное место в турнирной таблице. Об обновлённом формате финала! В этом сезоне организаторы изощрились и выполнили просьбу знатоков, которые желали в финале сыграть побольше игр. Команды, прошедшие в финал под номерами с 1 по 6 разбивались на 2 группы. А вот ребятам, которые вышли в финал под номерами с 7 по 10, предстояло сыграть между собой, в результате этих встреч с двумя последними командами мы прощались, а занявшими 1 и 2 места отправлялись в финал. В финале наш факультет представляли 2 команды: «Чёрная сотня» и «Поцелуй Брежнева». Команда «Поцелуй Брежнева» не смогла пробиться в восьмёрку сильнейших и с командой «Исключение из правил» (ФБГХ) поделили 9-10 места. Стоит отметить, что обе команды новички и сам факт, что они дошли до финала уже является своеобразной победой! Финал проходил по круговой системе. Фаворитами нынешнего финала являлись команды: «ЧЕСТностЬ» (чемпионы прошлого сезона), «Чёрная сотня» (бронзовые призёры прошлого сезона), «Геродот» (команда, показавшая наилучший результат в III туре) и «Reset» («единственный лучик технарства в этом гуманитарном царстве» – цитата одного из игроков Интеллектуального клуба). Атмосфера в зале накалялась с каждым боем! Никто не желал уступать, будь то опытная команда или совсем новички. В результате череды боёв в полуфинал вышли: «Георитм» – «ЧЕСТностЬ» и «ФиФа» – «Чёрная сотня». Вот здесь-то и началось самое интересное. Все 4 команды достойны кубка и медалей. Битва шла за каждый вопрос! В первом полуфинале победу одержала команда «Георитм», от которой никто не ожидал, поскольку они выбили из гонки за первое место чемпиона прошлого сезона. Но как говорится: «Ничто не вечно под Луной»! Во втором полуфинале верх одержала команда «ФиФа». В матче за III место сошлись призёры прошлого сезона: «Чёрная сотня» – «ЧЕСТностЬ». Встреча оказалась довольно-таки непростой, но всё же немного расторопнее оказалась команда «ЧЕСТностЬ». Все с нетерпением ждали финал, и вот за игровыми столами появились финалисты нашего турнира: «Георитм» – «ФиФа» (Кстати, обе команды представляют одноимённые печатные издания своих факультетов). Финал обещал быть не самым простым! Обе команды в прошлом сезоне не стали призёрами и явного фаворита тяжело было определить. В результате со счётом 2:1 победу одержали представители филологического факультета – команда «ФиФа». Поздравляем с успехом! II место у команды «Георитм». Лучшие игроки! Традиционно в финале определяется тройка «Лучших игроков». Ими стали: Вера Масловская («ФиФа»), Анна Лобастова («ФиФа»), Андрей Бордачев («Георитм»). О нововведениях! Нововведение №1. В этом финале впервые

9

команда «Поцелуй Брежнева»

была опробована «Игра со зрителями». Суть игры в том, что вопрос, который не был взят командами, играющими за столами, уходил в зал, и тем самым любой желающий мог написать на карточке свою версию ответа. Так вот победителем игры со зрителями стала представительница команды «ЧЕСТностЬ» – Маргарита Гончаренко. Нововведение №2 – «Тотализатор». У игроков Интеллектуального клуба появилась возможность «предсказать будущее». И ближе всех оказались девушки с филологического факультета – Виктория Денисова и Маргарита Гончаренко, которые довольствовались вкусным подарком – тортом. Третьим нововведением стала номинация «Самый смешной ответ». И вкусный подарок ушёл представительнице команды «ФиФа» - Анне Лобастовой. Вот и подошёл к своему логическому концу III сезон интеллектуальных игр! «Интеллектуальный клуб» благодарит всех тех, кто помогал в проведении игр, знатоков, которые с горящими глазами приходили на игры, Администрацию вуза и Первичную профсоюзную организацию студентов за оказание спонсорской помощи! Приглашаем всех принять участие в следующем IV сезоне интеллектуальных игр КГПУ. До новых встреч! Руслан Якубов Фото: Дмитрий Гурулев

команда «Чёрная сотня»

встреча за III место, команды «ЧЕСТностЬ» и «Чёрная сотня»


10

НАША ЖИЗНЬ

БАХАИЗМ НА ФАКУЛЬТЕТЕ Религия – важная сфера общественной жизни. Существует великое множество религиозных конфессий. 2 апреля на историческом факультете прошла встреча с представителями религии бахаизм. Бахаизм возник в Ираке в 60-х гг. XIX века. В этой религии нет никаких ограничений, ее представителями являются разные люди по всему земному шару. Всего в мире - более 6 млн. бахаистов (на начало 1999 года). Бахаистские общины имеются более чем в 200 странах мира. В России они появились в конце прошлого века и просуществовали до 1938 года. Общины возродились в 1990 г. после принятия в нашей стране закона о свободе вероисповеданий. На начало 1999 г. в России было более 3-х тысяч бахаистов. В бахаизме нет профессиональных служителей культа. Для административного руководства в каждой общине выбирается Местное Духовное Собрание, а в каждой стране Национальное Духовное Собрание. Сообществом бахаи России руководит выборный орган, состоящий из 9-ти человек, - Духовное Собрание России. Все бахаистские общины, существующие в мире, объединены в единую организацию, которая называется Международным Сообществом Бахаи (МСБ). Лидия Шугаева

ЛЕКЦИЯ КУРАЕВА С 18 по 22 марта Красноярск с лекциями посетил дьякон Андрей Кураев. По благословлению митрополита Пантелеймона, он провел открытые лекции. Лекция прошедшая 20 марта – специально прочитана для студентов педагогического университета. Она была посвящена рассмотрению религиозного компонента в системе российского образования и прошла на факультете начальных классов. Начало лекции, вместо заявленных 12:00, началось на 25 минут позже. Хотя сама лекцию началась довольно интересно: Андрей Кураев упомянул об образовании в Новосибирской области и только после этого уже представился. Впрочем, сама лекция была познавательной, дьякон сыпал афоризмами и даже рассказал несколько анекдотов, углублялся в дебри философии и истории, вспоминая Зигмунда Фрейда и египетских жрецов. Не все студенты, пришедшие туда, действительно интересовались темой лекции, было несколько ребят, которые, удобно устроившись, мирно дремали. Этот вполне привычный пейзаж весьма разозлил дьякона, он довольно резко отреагировал на это: «Это, возможно, важнейшая лекция в их жизни». Зная репутацию дьякона Андрея Кураева, а о нем можно прочитать во многих источниках, никто особо не удивился. Можно выделись несколько идей, прозвучавших на лекции. Одна из них – «носители и творцы культуры – обычные люди», вторая - «понимание человека – в его страхах и привязанностях», и третья, непосредственно касающейся нашей специальности - «роль педагога – эксклюзивная, и заключается она в том, чтобы заинтересовать каждой из религиозных культур». Размышление на эти темы не случайно. Мы не должны забывать, что получаем специальности не самые простые в реализации. Учитель – это не просто человек, дающий знание о понимании физического мира. Он так же ответственны за моральные качества тех детей, которые попадут под их начало. Важно помнить всегда, когда ты реализуешь свою деятельность. Елена Ведяева


ЧЕРЕЗ КУЛЬТУРУ К ПАТРИОТИЗМУ Так сложилось, что российская культура всегда играла в жизни нашей страны и общества совершенно особую роль. Ставшая привычной фраза «Поэт в России больше, чем поэт», по-прежнему сохраняет свой прямой и непреложный смысл. Искусство и культура на территории Российской Федерации спасали нашу отчизну в самые трудные и смутные времена, позволяя сохранить национальную идентичность и возродить государство, также не стоит забывать, что все взлеты в общественном развитии имели своим источником отечественную культуру. Именно особая миссия российской культуры всегда делала ее чрезвычайно чувствительной к позиции власти и всякий раз, когда власть отказывалась от культуры, как фактора общественной консолидации и стабильности, страна погружалась во тьму и хаос Развитое общество осознает культуру как важнейшее условие и содержание своей жизни и прогресса, наиболее значимую часть богатства нации и ее граждан, их бесценный капитал. Одним из важнейших критериев развитой цивилизации XXI века сегодня выступает уровень развития культуры, наличие эффективно работающей инфраструктуры культурных институтов, общественных объединений и механизмов, обеспечивающих сохранение и обогащение национального и мирового культурного наследия, создание, трансляцию и потребление качественных культурных ценностей, плодотворный региональный, национальный и глобальный культурный обмен, духовно-творческую самореализацию людей. В данный момент на базе нашего университета мы создаём общественное объединение - Клуб социально - культурных инициатив «ЦеНО». Деятельность клуба заключается в организации знакомства с событиями, происходящими в культурной жизни города, в рамках концепции утверждения гражданской позиции молодёжи сквозь призму сохранения национального художественного достояния в духе принципа толерантного отношения к культуре соседних стран и многонациональности культур нашего края. Деятельность подобного характера позволит вовлечь в диалог молодёжь и арт-институцию в вопросах дельнейшего развития тенденций в искусстве во всех его стилях и направлениях, а также приобрести огромный опыт в развитии организаторских способностей и возможности находить быстрые решения в нестандартных ситуациях. Культура в основе своей есть эволюция, отрицая культуру, заменяя её технократией, мы отвергаем эволюцию и нарушаем закон нравственности. Приглашаем всех желающих! Полулях Владислав

ТАК ТИХО ВЕТЕР ЗА ОКНОМ ГОНЯЕТ СНЕГ ПО КРЫШИ ДОМА, ДУША НЕ МЁРЗНЕТ, СЛЫШНО ЗВОН, БЕГУЩИЙ С КОЛОКОЛЬНЫМ ГРОМОМ. ТЕ ЧУВСТВА, ЧТО ДАВНО ПИТАЛ, СКАЗАЛИ С КЕМ ИДТИ ПО ЖИЗНИ, ОНА МНЕ СТАЛА ЧУДНЫМ СНОМ И БЕЗ НЕЁ НЕ ВИЖУ СМЫСЛА. РОССИЯ! КАК ЗВУЧИТ ПРЕКРАСНО, СТУЧАТ КОЛОДКИ ТОРМОЗОВ, НА ТОЙ ЗЕМЛЕ ПОКРЫТОЙ КРАСНЫМ. А ЭТОТ БАРХАТНЫЙ ПОКРОВ БЕЗУМНО МАНИТ ЛЁГКОЙ ЛАСКОЙ. И ОЩУЩЕНИЕ РОДНОЙ, БЕСКРАЙНЕ, БЕСКОНЕЧНОЙ СКАЗКИ. ГОРИТ СВЕЧА, ТЕПЛОМ ПОВЕЯВ, РАССЕЕТ МЫСЛИ В ГЛУБИНЕ, РУКА ПОДНИМЕТ ЛИСТ ДЛЯ ТЛЕНИЯ И РАСТВОРИТ ЕГО ВО ТЬМЕ. И ЭТИ СТРОКИ ПОЛЕТЯТ, В ДАЛЁКИЙ МРАК УМОВ ЗАТМЕНИЯ, ЧТО ТАК И СМОТРЯТ С ВЫСОКА, ВЕДУТ СТРАНУ КО ДНУ ВОЛНЕНИЯ. НО НЕ ЛЮБИТЬ ЕЁ НЕЛЬЗЯ, ГОРДА ОСАНКА, НЕСОМНЕННО, НЕТ В НЕЙ НИ АЛЧНОГО ЗЛА, НИ ДОЛИ ЖАЖДЫ ОПАСЕНИЯ. ТАК ТИХО ВЕТЕР ЗА ОКНОМ ГОНЯЕТ СНЕГ ПО КРЫШИ ДОМА, ПРИЛЯГУ Я, УКРЫВШИСЬ СНОМ, ПОД МЫСЛИ РУССКОГО НАРОДА. ЛЕВ ШЕВЧЕНКО


12

ОНИ ВНЕСЛИ СВОЙ ВКЛАД Каждый день по дороге в университет или на работу, да куда угодно, нам встречаются сотни людей. У них свои проблемы и заботы, у вас свои, они решают их сами, вы тоже. Но иногда в нашей жизни происходят такие случаи, возникают такие трудности, которые просто невозможно решить без помощи других людей. Неважно, знакомых или незнакомых, друзей или просто прохожих. Ведь доброта и сострадание не знают границ. И им всегда найдётся место в нашем современном суетливом мире. 2-го апреля 2012 года в Доме учителя, а затем и 9-го апреля в главном корпусе КГПУ прошли благотворительные концерты в помощь семилетней Полине Арефьевой. У девочки редкое онкологическое заболевание - Лимфома Ходжкина. Сейчас Полина вместе с мамой находится в Германии на лечении, она уже прошла 4 курса химиотерапии, но оплачена только половина суммы за лечение. Теперь её родителям требуется отдать ещё 7 миллионов рублей. Цель этого концерта заключалась в том, чтобы собрать денежные пожертвования для лечения Полины. Те, кто приняли в нём участие, уже остались не безразличны к судьбе девочки. В концертной программе приняли участие студенты КГПУ им. В.Астафьева с различными творческими номерами. Так-

же выступила студентка нашего исторического факультета Ирина Ганиева. Номера были разнообразные и не скучные, всё, что происходило на сцене, не утомляло, а наоборот радовало глаза и уши. На концерте был отец девочки. Он выступил со словами благодарности всем присутствующим. Также мы вышли на связь с самой Полиной при помощи видеозвонка. Она выглядит очень жизнерадостно, и охотно поделилась с нами своими планами на будущее, когда её выпишут из больницы и вернётся домой. Выступили со своим словом и организаторы концерта, призывая людей «не стоять в стороне, наблюдая». Концерт был проведён замечательно, быстро и, не побоюсь этого слова, завораживающе. Но хотелось бы отметить один существенный минус. К моему огромному сожалению, зал был почти пуст. Зрителей не набралось и половины, и этот факт не мог остаться не замеченным. Но тем не менее, я хочу выразить огромную благодарность от лица девочки всем тем, кто выступал на концерте и пришел его посмотреть. Пока людям не всё равно, пока мы будем помогать друг другу, мы можем дать Полине шанс стать здоровой, такой как мы с вами, подарить ей будущее! Не оставайтесь безразличными, ведь такое может случиться с каждым из нас. Алексей Семёнов


ОНИ БЫЛИ ДЕТЬМИ ВОЙНЫ Я А Н С Е Д У Ч Я А ДЕТСТВО САМ О Г О Д Ж А К И Н З И ПОРА В Ж ЧЕЛОВЕКА ется риод жизни запомина пе от эт но ен Им . ка ве чело ва, которые пора в жизни каждого внешние обстоятельст ют ва Бы . ел ов Де тс тво самая чудесная пр о же ег екрасней места, где ты а не ща дила никого. Да пр йн и Во йт а. на йн не Во и ь. да зн ег вс жи на на всю свете» я, ос таются в памяти ивоположных вещей на от пр я ни же ли сб как шрам после ранени го но война - не т более ужас ерков. де ти стра да ли. «Дети и кий в одном из своих оч и поделитак напише т Твардовс ми во время ВОВ. Он ть де ли бы е ры то ко и, . работают преподавател ких для нас событиях ле да х На нашем факульте те те о ми ия ан ин лись своими воспом автор: Дарья Свирина


14

ГЛАВНАЯ ТЕМА

корову, выгонял корову и козу, встречал их. Стал учиться в этой деревне. По современным понятиям школа была малокомплектной: два преподавателя, уроки велись одновременно у 4 и 2 классов. Нигде не приходилось учиться так усердно – спрашивали на каждом уроке. Потом мы переехали в поселок, где был госпиталь, в котором работала мама. Мама – после войны уже майор медицинской службы , с самого начала была мобилизована. Не смотря на то, что она была акушером-гинекологом, ей приходилось делать множество операций. Мама была не курящая, но там она курила, т.к. была большая вероятность заражения крови. Тем самым она защищала себя. Вы вернулись обратно в Калинино? Да. Был уже 43 год. Город был освобожден. У многих разбомбили дома, и им некуда было возвращаться. Поэтому вернувшихся было очень мало. Наша улица сохранилась. Стекол не было, мосты взорваны, ни одного предприятия. Не смотря на это, школа была готова принять учащихся. После освобождения Калинино фронтовая линия сдвинута, она проходила возле Ржева. С обеих сторон под Ржевом погибло около миллиона человек. Это единственное место, куда Сталин выезжал на фронт. Одновременно с ним на другой стороне был Гитлер. Это стало известно только после войны, секретность была повышенная.

ГЕНДИН АЛЕКСАНДР МОИСЕЕВИЧ

(РОДИЛСЯ 30.03.1930, В Г. МИНСК). Ко времени начала войны Александр Моисеевич со своей семьей (мама, папа и младшая сестра) жили на окраине г. Калинино Максатинского района, Калининской области. Александр Моисеевич встретил войну в 11 лет. Как вы узнали о войне? По радио объявили, что в 12 часов будет важное сообщение, выступал Молотов. Объявили о начавшейся войне с Германией. Сначала мне показалось, что война закончиться через две недели, а я так и не успею повоевать, что меня раздосадовало. Но посмотрев на лица взрослых, понял, что дело куда более серьезнее. До этого были сообщения ТАСС, в которых опровергались слухи о возможном начале войны. И сообщение Молотова было громом среди ясного неба. Кто из ваших родственников был участником войны? Мои родственники, оставшиеся в Белоруссии, были расстреляны. На войну ушли двоюродный брат, два дяди, оба ленинградцы, блокадники, один погиб, другой был ранен. Мама, как медицинский работник. Вы были эвакуированы из Калинино? Как протекала Ваша жизнь в новых местах? Мы были эвакуированы в начале сентября (16 сентября Калинино был взят) в Чкаловской область (сейчас Оренбургская область). Отец, как огранном, был мобилизован для восстановления сельского хозяйства. Он пристроил меня и сестренку в хате какой-то женщины. Там я пошел в 4 класс. Проучился 2-3 недели и отец перевез нас в другую деревню, что ближе к месту его работы. Там он тоже нас оставил на женщину, муж которой был на фронте. Она вскоре заболела, отец редко приезжал, и я полностью вел хозяйство: доил

Какой эпизод войны Вам запомнился? В один из солнечных ясных июльских дней 41-го. По радио объявили воздушную тревогу, завыли серены. Над нашей окраиной пролетал полк фашистских самолетов. Когда говорят о немецком порядке, я всегда вспоминаю этот полк. 27 самолетов как на параде летели ровным треугольником, и он делится на 3 части - треугольники, и каждый треугольник делится еще на три треугольника. По теперешним моим представлениям, летели 1500 метров над землей. Стоял мощный гул. У немцев была хорошая разведка и они видимо знали, что зенитных батарей на другом конце города не было (был военный аэродром и там при налетах производились зенитные выстрелы)и тут можно было пролетел свободно. Мы пацаны стреляли из рогаток и грозили рукавами. Видимо, они потом встретились с истребителями и летели бомбить Москву, выбрав безопасный для себя путь. Вы играли в какие-нибудь игры? В моем возрасте я уже не интересовался игрушками. Я считаю, что в 13 лет я стал взрослым человеком. Мне надо было отвечать за себя и сестру. Мое мировоззрение с тех пор мало изменилось. Как вы узнали о Победе? Узнали мы еще раньше, чем объявили о параде - раздавались выстрелы. Мы помогали военруку в обустройстве кабинета и притаскивали все, что могли: оружие наше и немецкое трофейное, снаряды. В них было много зарядов. И мы отметили победу фейерверком. В городе было всеобщее ликование.


ОНИ БЫЛИ ДЕТЬМИ ВОЙНЫ ГЛАВНАЯ ТЕМА

15

Когда началась война, Вы были очень малы. С возрастом начинали ощущать ее? Первое, что я запомнил это как вернулся с госпиталя мой отец. Я лежал на печке, зима была. Заходит в дом дядька с сигаретой. Я сначала спрятался, потом высунулся, особенно когда он начал меня выуживать. Он меня выудил с печки и прижал. Помню, как щетина его кололась. После войны дяди стали возвращаться с фронта и заезжали к нам, мама была нянькой им. Все это мне запомнилось подарками. Помню, что дядя Толя подарил мне конфету в обертке. Я этот момент сам помню, еще и по рассказам. В руках было что-то такое блестяще и необычное, я стал рассматривать и крутить. Дядя маме говорит «Посмотри, он же не знает, что это конфета». Были ли у Вас игрушки? Не помню особо. У меня их не было. Вот у сестры были. В садик я не ходил, хотя они были. Мама тогда еще не работала, позже она пошла работать, когда сестра младшая подросла. Игры были: «Зоска» (кусочек свинца плоский и к нему лохмашку привяжешь, надо напинывать ее), лапту очень любили, простенок, «чика», как мы ее называли (бьешь в стенку монетой, кто следующий бьет, он должен так ударить, чтоб она упала рядом, если я дотянулся до нее, то она моя). Папа прислал что-нибудь с фронта? Папа присылал. Я смутно помню, что были какие-то письма. Вот эти солдатские треугольники. Я содержания не знаю. Письма лежали в комоде. Нам туда запрещалось лазить.

БЫКОНЯ ГЕННАДИЙ ФЕДОРОВИЧ (РОДИЛСЯ 01.03.1941, В С. МАЛАЯ КАМАРЧАГА, МАНСКОГО РАЙОНА, КРАНСОЯРСКОГО КРАЯ)

Вы помните как вы встрелили войну? Война началась и мама (скоро в школу идти) считала, что надо ехать туда, где школа, а тут корова ногу сломала. Ее зарезали, и мама удачно распродала мясо (пошла волна переселенцев - эвакуированных). Потом она купила дом в Шило. Дом был еще срубленный топором, крыльца не было уже, сожгли. Дом был запущенный, но еще крепкий. Купила поросенка и телочку. Отец в это время был уже на сборах на Байкале. Их мобилизовали. И мама бегала на станции и смотрела на поезда, ехавшие от туда, чтоб хотя бы увидеть папу. Говорила, что видела. Кто из ваших родственников участвовал в войне? Отец. Он вернулся в 43-м. Из госпиталя. Он был связистом. Вот однажды попал на мину и осколки попали в руку. Её хотели ампутировать, отец отказался, даже писал расписку о том, что он снимает ответственность с врачей за последствия. Потом он сделал станочек, Азбуку-Морзе и тренировал руку, разрабатывал ее. И меня учил. Но я уже не помню ничего. Дядя Ваня, младший брат отца, вернулся офицером – лейтенантом. Он подарил мне фонарик трехцветный. Со стороны мамы семеро дядей участвовало. Вернулись дядя Саша, дядя Толя, дядя Леша, дядя Федя. Трое пропали без вести. До войны они как раз только 9 классов закончили, им было по 1618 лет, и пошли добровольцами. Их отправили в училище и обучали около полу года и потом отправляли на фронт.

Папа рассказывал Вам о войне? Он редко это делал, тяжело вспоминать. Помню, рассказывал, что попали они в сгоревшую деревню, полевая кухня запаздывала, (осень 41-го), мы рвали колосья и ели зерно, картошку выкапывали, где была посажена. Раз удалось помыться в русской печке. В полный рост не вытягивались. Калининские лагеря. Командир Березин. Помнит нескольких расстреляли за трусость, то что хотели отступить. Папа уважал очень сильно своего капитана. Какие трудности были после войны? После войны голодно было. Мы, молодые, шли в лес, выкапывали саранку, она имеет мучнистый корень. Только она вылезет из земли и тогда ее надо выкапывать, луковица полная, чем больше растет, тем больше она истощатся. Мы ее заготавливали котомками. Мама разбавляла ее с мукой и пекла лепешки. Но их много нельзя было есть. Из рогаток стреляли по дроздам. Опять же в лесу. Даже иногда сорок ели, сусликов. Но это не дома. Это так сказать нелегально. Первый набег мы делали на дроздинные яйца, варили их. Но мы всегда оставляли в гнезде 1 яйцо, иначе мамка их бросит гнездо и не даст потомство, а так она еще снесет. А второй набег делали на молодняк, кто еще не успел вылететь из гнезда, мы их ловили, ощипывали и жарили. И это была очень вкусна вещь. Ну и грибы, и ягоды. Черемуху ведрами заготавливали, мололи на мельнице. Мама потом готовила пироги. Трудности были разные. Для меня огорчением было, что мне обновок никогда не доставалось. Старший брат аккуратно носил вещи. Мама была хорошей мастерицей, она все для нас шила сама. Помните день победы? Нет. Мне 4 года было… Нет, не отложилось в памяти. Был бы я школьником, я бы запомнил. Вот мои старшие сестра и брат, они помнят. Как в вашей семье праздновался этот праздник? Отец всегда одевал китель, все награды (медаль за отвагу). Одевал их только на праздники. Хорошо помню, как однаж-


16 ды к нам приехал его однополчанин. Вроде Островков, с юга нашего края. Он приехал с двумя сыновьями. Помню нам дали денег: мы пошли и купили морсу, в кинотеатр сходили. Отцы нас друг другу представили и побратили. Я действительно, помню какое-то теплое чувство к этим ребятам. Но с тех пор я больше их не видел. Основа всего семья, семейная память и если не будет этих связи, и мы не будем помнить, кто нам жизнь дал, то тогда не будут нации и нашего народа. Поэтому как бы там не складывалась жизнь, на первом месте должна быть семья. И наша страна как большая семья. Надеюсь, никто из сл поколений не перенесет такого, как пришлось пережить нашим отцам, нам. Забывать об этом грех.

вала эту тележку. Как она не боялась, что ее отберут у нас. Мы наберем воды и развозим по ограде, все зачерпнуть себе. Если надо было еще, мы снова ехали за водой. Помню детский сад №1, доброту, защищенность, которая царила в нем. Директором была Дёмина Елизавета Васильевна. У нас проходили утренники и воспитательницы делали нам подарки: коробочки клеили из бумаги, фантики. И я помню, как я страстно хотела такую коробочку. Но она мне не досталась. У всех мужья были на фронте и о нас заботились вдвойне. У меня есть фотография на которой были мы, дети. И несчастных детей нет на фотографии, и я тоже радостная стою. Как я могу не помнить, что в детский сад за мной и сестрой пришла не мама, а ее подруга. Папа погиб. Я терпеть не могла «Темную ночь». И вот они, молодые вдовы плакали под эту песню. И в тоже время это все равно детство. Какие игрушки у Вас были? В какие играли? Наверное, у нас были игрушки, я не помню… Стеклышки от битой посуды. Где мы их там раскапывали?.. Ограда – это сообщество, имущество было общее. А стеклышки были индивидуальным богатством. Они менялись. И оказывается, все мое поколение помнят про эти стеклышки. И Фантики. Каких только фантиков не было. А конфет-то мы этих не ели. Помню подстеночек (кидать монету об стенку, следующий должен бросить так, чтоб его упала рядом с первой, если потом ты мог дотянуться, то эти монеты твои). В Зоску девочки почти не играли, там же надо было набивать ногой. В лапту, так это мы все мотались, носились и играли. Какие были еще забавы и увлечения у детей? На проспекте мира был магазин «Торксин». В этом магазине, те у кого было золото меняли его на продукты. Помню частушку:

Милый мой зовет меня златой. Он, наверное, сукин сын, Хочет сдать меня в Торксин.

ПЕТУХОВА ЮЛИЯ КЛИМЕНТЬЕВНА

(12.07.1937, В Г. КРАСНОЯРСКЕ) В свои 4 года, Вы понимали, что началась война? Я помню, как мы шли к дому «Динамо», во дворе этого дома был большой двор, туда приходили все мужчины, которые призывались со Сталинского р-на (сегодня это Центральный). Мы туда приходили и несколько дней мы провожали папу. Потом их колонна отправилась. Мы просто бежали. Колонна шла – мы бежали. Отправляли что-нибудь на фронт? Мама писала открытки и письма. Открытки проходили так, а письма прочитывались. И маму вызывали за подрыв боевого настроения. Я чувствовала тот страх, который был в семье. Потом нам помогли, нам предложили квартиру. На углу Сурикова и Лебедевой. Где вы жили? Как была обустроена Ваша жизнь? Каждый дом это территория. Каждая территория, это было ограда. Пока не вернулись отцы, мы были братством. У тети Кати была тележка. Это было целое богатство. Она нам да-

Мы всей оградой приходили в этот магазин. Представляете, какие там были продукты… Это было удивительно. Мы приходили туда без зависти. Ходили вдоль этих прилавков и смотрели, и нас не выгоняли. Это было бескорыстное любование. Еще. Возле корпуса факультета начальных классов был магазин «Тэ Жэ». Уж не помню, что значит «ТЖ». Это был магазин парфюмерии. Там был такой воздух, там так пахло. Это было погружение в другую жизнь. И опять была частушка:

На глазах Тэ Жэ, На щеках Тэ Жэ, На губах Тэ Жэ. Целовать где же? Еще было хорошее занятие – пойти в кинотеатр в «проберушку». То есть: из кинотеатра выходили люди во двор, а те, кто пришли на следующий сеанс, ждали пока все выйдут. Искусством было -пока первые выходят пробраться в кинотеатр и затеряться в толпе. Я была самая нерешительная, мне всегда было неловко. Билет стоил пятак. Это было огромные деньги. На них можно было купить стакан ягоды, семечек. У меня такое ощущение, что нас жалели. Женщины, которые сидели на входе давали возможность быстро прошмыгнуть. Вы запомнили день победы? Я помню, как все побежали на площадь, что бы быть вместе. Там тогда были красивые здания пожарной охраны. Помню, что бежала босиком с ребятами из «ограды». Мама меня потом пристыдила. После стали возвращаться фронтовики. В нашем дворе вернулось трое. И моя бабушка, ждала своего


17 сына (моего дядю Колю), который без вести пропал. Тогда все надеялись на чудо. Как изменилась Ваша жизнь после войны? После воны все поменялось. И дело не в вещах, не в деньгах. Все дело в защищенности. Те, у кого вернулись отцы, жили по-другому. У моей одноклассницы, Оли, было как раз так. Уже позже, когда мы пошли в школу, чувство защищенности приходило к нам. В мою жизнь тогда вошли два фронтовых учителя: Николай Трофимович Осеев и Андрей Григорьевич Григорьев. Я много думала о своем отце. Каким он был. Уже когда я училась в институте, я много общалась с Павловым Павлом Николаевичем, Блиновым Андреем Осиповичем, Степыниным Василием Александровичем... Я всегда смотрела на этих людей, прошедших войну с особым чувством. А если бы вернулся мой отец, какой была бы я, моя жизнь? Мой отец мог быть только таким же мужчиной. Я всегда слышала о том, что он был красивый, добрый, никогда не ругался.

Я мечтаю, чтобы подобных страданий для детей никогда больше не повторялось. И я верю в светлое, мирное будущее. И низкий поклон всем тем, кто пережил эти страшные годы и спасибо всем тем, кто боролся за наше будущее.

СПАСИБО ДЕДУ ЗА ПОБЕДУ, И ЗА ИСТОРИЮ К ОБЕДУ, И ЗА ДУШЕВНУЮ БЕСЕДУ ПРО СОЛЬ ЗЕМЛИ. ЭХ, СКОЛЬКО БЫЛО ИХ, ПАРНЕЙ, УШЕДШИХ ПРЕЖДЕ СВОИХ ДНЕЙ? ИМ ИЛИ НАМ ТЕПЕРЬ БОЛЬШЕЙ? ...СОЛДАТЫ ШЛИ ДА НА БЕРЛИН... А НА ДВА ФРОНТА ЛЮДИ ТЕ ЖЕ В ОДНОЙ БЕДЕ, В ОДНОЙ ОДЕЖДЕ. СЕЙЧАС ВСЁ ТАК ЖЕ, КАК И ПРЕЖДЕ. ШЛИ В БОЙ, ВСЕМУ И ВСЕМ НА ЗЛО. А ДЕД ИГРАЕТ ЖЕЛВАКАМИ, СМЕЁТСЯ, НАЗЫВАЕТ ДУРАКАМИ, ПОЛИТИКОВ, ЧТО ЩЁЛКАЮТ КУРКАМИ. “ВСЕ ОНИ, ВНУК, ТРЕПЛО!” НИКОЛАЙ НЕСТЕРОВ ВОЙНА… КАКОЕ СЛОВО КАЖЕТСЯ ПРОСТОЕ. НО СКОЛЬКО УЖАСА В СЕБЕ ТАИТ. И НЕ ОДНО ЖЕНА ОСТАНЕТСЯ ВДОВОЮ, И ПЛАЧА МАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ ХРАНИТ. ВОКРУГ СТРЕЛЯЮТ ТАНКИ, ПУЛЕМЕТЫ И ГИБНУТ ЛЮДИ ПРЯМО НА ГЛАЗАХ. ДА ТОЛЬКО ИМ НЕ ВИДНО С САМОЛЕТА НИ ЖЕНЩИН, НИ ДЕТЕЙ ОТ ТОЙ ВОЙНЫ В СЛЕЗАХ. СТРЕЛЬБА НЕ ПРЕКРАЩАЕТСЯ С УТРА ДО НОЧИ, В РАЗВАЛИНАХ ДОМОВ СТОИТ УЖАСНЫЙ КРИК. А ЛЮДИ ГИБНУТ, ЧТО СМОТРЕТЬ НЕТ МОЧИ И РИСК ПОГИБНУТЬ ЗДЕСЬ У КАЖДОГО ВЕЛИК. ЧТО МНОГО БЫЛО ВОЙН, ОБ ЭТОМ ВСЕ МЫ ЗНАЕМ. И ОСУЖДАЕМ, КТО РАЗВЯЗЫВАЕТ ИХ. НО ВСЕ РАВНО МЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ В ВОЙНУ ИГРАЕМ, НЕ ДУМАЯ, НЕ ПОМНЯ О ДРУГИХ… КАРПЕНЮК ЕКАТЕРИНА


18

МУЗЕЙ ИСТОРИЯ

ИСТОРИЯ

МУЗЕЙ «МЕМОРИАЛ ПОБЕДЫ» Музей был открыт в 1975 году к 30-летию победы в Великой Отечественной войне. Музей-мемориал посвящен красноярцам, павшим в годы Великой Отечественной войны. Музей несколько раз менял свой облик, в 2000 году он вновь был реконструирован и приобрел современный вид. Сегодня это особое здание музея, с прилегающей к нему площадью выполненое по проекту заслуженного архитектора России Арэга Саркисовича Демирханова. Музей разделен на несколько основных экспозиционных пространств: • «Зал памяти», в котором расположены памятные щиты с именами павших в годы ВОВ и круговая панорама; • экспозиционно-выставочный зал с различными экспонатами времен ВОВ; • гостевой зал, предназначенный для встреч участников и ветеранов войны и тыла. Очень впечатляет «Зал памяти», в котором стены покрыты щитами с нанесенными на них именами, невернувшихся с фронта красноярцев. Круговая панорама «Скорбящая мать» создана в 1985 году. По кругу панорамы сделаны специальные ниши, в которых располагаются гильзы, названные в честь городов-героев. Каждая такая гильза наполнена землей, привезенной из одноименного города-героя. Для всех посетителей проводят обзорную экскурсию по музею, которая включает в себя посещение зала памяти, экспозиционно-выставочного и гостевого залов. Рассказывая об истории Великой Отечественной войны экскурсовод обязательно уделяет большое внимание малоизвестным событиям. Например, вам расскажут об обороне порта Диксон и познакомят с деятельностью секретной авиатрассы «Аляска-Сибирь». Также, здесь вы многое узнаете о героических событиях, героях-защитниках и тружениках тыла. Наиболее известные экспозиции: блокада Ленинграда, военные советские вещи, трофейные немецкие вещи, оборона Брестской крепости, тыл во время войны. В музее насчитывается 1755 единиц хранения. Особо впечатляющие экспонаты: столб с радиорепродуктором, по которому в Красноярске в 1941 году объявили о начале войны; оружие (пулемет Максим, винтовка Мосина, пулемет Шпагина и др.); копия памятника сибирякам, участвовавшим в операции на 42-м километре Волоколамского шоссе; формы времен ВОв (офицерская, маскировочный костюм лыжника, парадная форма летчика). Здесь бережно хранят память о том страшном периоде военного времени. Как сообщает экскурсовод: «Только из Красноярского края ушли на фронт 455 000 человек, из них не вернулись 168 000». Сотрудники музея ведут активный поиск родственников солдат и офицеров РККА, которые умерли в эвакогоспиталях города Красноярска в годы ВОВ. Музей проводил акции по сбору вещей и предметов времен ВОВ. Несомненно, этот музей необходим для города, он создан с помощью горожан, активно пополняющих его фонды. Например, Спирову Владиславу Викторовичу, как узнику норвежского концентрационного лагеря, посвящена отдельная экспозиция, состоящая из экспонатов тех военных лет, подаренных самим Владиславом Викторовичем. Игрушка этого шестилетнего мальчика, прошедшая с ним время пленения, скитания по лагерям, несколько дней в блокадном Ленинграде, теперь бережно хранится в музее. В музейном пространстве есть отдельная экспозиция, содержащая предметы, переданные музею в результате работы школьных отрядов.

Музей обладает единственным филиалом, им является знаменитая «Пушка», расположенная на Караульной горе. Каждый день в 12.00 она производит выстрел. Известно, что впервые выстрел прозвучал 9 сентября 2001 года. Мемориальная площадь и музей составляют единый ансамбль. На площади 22 надгробия – захоронения солдат, которые умерли в красноярских госпиталях, мемориальные плиты содержат имена 398 умерших в Красноярске бойцов Красной Армии. Рядом расположен памятник воину-освободителю «Алеша», перед зданием музея находится памятник «Союз фронта и тыла», около которого горит Вечный огонь. Нельзя отразить военные события без техники, времен тех лет, поэтому на площади выстроены в ряд танки, гаубица, миномет, пушки. Музей «Мемориал Победы» - это место, которое помогает помнить, знать свою историю и сохранять ее для будущих поколений. Он является одной из основных достопримечательностей города Красноярска. Память страшных военных лет живет в нашем обществе и в мирное время: ежегодно в праздник Победы красноярцы приходят сюда, чтобы почтить память всех погибших воинов. Музей «Мемориал Победы» расположен на Покровской горе по адресу: Дудинская, 2 «А», работает ежедневно, кроме понедельника и вторника, без обеда, с 10.00 до 17.00. Вход остается бесплатным. Кочкина Елена


СПОРТНОВОСТИ

ФИНИШНЫЙ РЫВО

К

19

СПОРТНОВОСТИ с Иваном Кучеряевым

Здравствуйте, дорогие читатели. Вот и подошел к концу спортивный сезон в КГПУ, закончились последние межфакультетские соревнования, то есть закончилась Спартакиада КГПУ – 2011/12. Ваш покорный слуга постарается показать в какой борьбе проходили последние соревнования и как выступил наш факультет. Оставайтесь с нами и вы узнаете кто лучше всех играет в волейбол, быстрее всех плавает и бегает. Нужно сделать небольшую заметку: не все соревнования, проводимые спортклубом КГПУ, входят в спартакиаду, поэтому сначала я расскажу о том, как шла спартакиада, а затем затрону другие соревнования, которые были не менее интересными! Если вы помните, предыдущие новости спорта закончились соревнованиями по стрельбе. После стрельбы прошли лично-командные соревнования по настольному теннису. От команды в зачет шли 3 лучших результата независимо от пола. Нашу команду представляли следующие студенты:

ЯКУБОВ РУСЛАН, ПОСЛОВИН РОМАН, РУБАН АЛЕКСАНДР, КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ФАРАХОВА ЛЮДМИЛА Если парни выступили, мягко говоря, неважно, то Люда Фарахова показала нам, как нужно играть в теннис и своей отличной игрой заняла II место, чем очень помогла нашему факультету! После подсчета очков оказалось, что наш факультет занял 3 место, пропустив вперед ИМФИ (2 место) и ФБГХ (1 место). Следом вступили в «морской» бой наши пловцы! Состав нашей команды:

МЫСАК СТЕПАН, ПАВЛЮЧЕНКО АЛЕКСАНДР, КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, ПОНОМАРЕНКО НИКОЛАЙ, БОРОДКИН ЮРИЙ, ИВАНОВА ЕКАТЕРИНА Дистанция для всех была одинакова – 50 метров вольным стилем в 25-ти метровом бассейне «Локомотив». Нужно сказать, что наш факультет показал себя, как сложенный коллектив, все подбадривали друг друга и подгоняли на финише. Хочу отметить, что единственная девушка в нашей команде – Катя Иванова показала очень даже достойный результат, проплыв дистанцию за 36 секунд, что принесло немалые очки в копилку факультета. Лучшим же из наших парней стал здоровенный парень – Мысак Степан. Итоговый же протокол выглядел именно так:

I МЕСТО – ФБГХ II МЕСТО – ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ III МЕСТО – ИФКСИЗ После столь захватывающих соревнований мы с вами перемещаемся на ни менее интересное событие – первенство по волейболу среди девушек:

КАЛАШНИКОВА ТАТЬЯНА, МИНЬКО СОФЬЯ, СВИРИНА ДАРЬЯ, ШУГАЕВА ЛИДИЯ, ГАРБУЗОВА АРИНА, ПЕТРОВА ЕЛЕНА, ПИЛИПЧУК КСЕНИЯ, МЕДВЕДЕВА ЛЕРА, НИКИТИНА КАРИНА Регламент был таков, что 7 команд разделили на две группы, из которых два первых места выходят в полуфинал. Заняв в своей группе 2 место (проиграли ИФКСиЗ) наши девочки вышли на первое место другой группы – ФБГХ. Нужно сказать, что наша команда не дрогнула перед сильным со-

перником и достаточно уверенно выиграла упорную полуфинальную встречу! Ну а в финале, как вы уже догадались, нас уже ждали студентки ИФКСиЗ. К сожалению, победить их в который раз не удалось, но это выглядело совсем не безнадежно, как многие из вас могут подумать. Наши девочки выглядели очень достойно, а в некоторых моментах вчистую переигрывали соперниц. Третье же место заняли девочки ИМФИ. Мини-футбол – наверное самый популярный вид спорта в КГПУ. Наконец-то студенты дождались межфакультетских соревнований и по этому виду спорта. Заявилось на соревнования 5 команд:

ИФКСИЗ, ИСТ.ФАК, ИМФИ, ИН.ЯЗ, ФБГХ Борьба обещала быть упорной, что мы и увидели!! Накал был невероятный, участники соревнований полностью отдавались каждой игре. Скажу честно, лично меня очень удивил факультет Ин.Яз. Такой самоотдачи и мастерства я от них не ожидал, молодцы ребята! Что же на счет нашей команды? Вот она:

ЗОЛОТУХИН ДМИТРИЙ, ХАНЫКИН ВЛАДИМИР, КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ЯКУБОВ РУСЛАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, ГОЛОВЕНКИН ЕГОР, КУЗНЕЦОВ ДМИТРИЙ, МЫСАК СТЕПАН, СЕМЕНОВ АРТУР Турнир прошел по круговой системе, каждый сыграл друг другом. Сначала наши ребята выиграли Ин.яз, затем ФБГХ, на другой день были повержены ИМФИ и осталась одна игра за 1 место с ребятами ИФКСиЗ. Игра началась сразу без разведки, мы повели 3-0, однако умудрились завершить тайм, проигрывая 5-6, но в дальнейшем сказался и опыт, и длинная скамейка запасных, и игра была взята со счетом 126!! Всё!! Исторический факультет занял 1 место в первенстве КГПУ по мини-футболу! Радость была неописуемой, надеюсь и в следующем году мы подтвердим свой статус. После мужского мини-футбола прошел мужской волейбол, в котором нашу команду представляли следующие студенты:

КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ЯКУБОВ РУСЛАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, МОСКАЛЮК ИЛЬЯ, РУБАН АЛЕКСАНДР, ТЕТИНКО АЛЕКСЕЙ, ПРОЗОРОВ ПЕТР, ПАНАСЮК АЛЕКСАНДР Система проведения – круговая, по итогам которой места


20

Помимо этих соревнований прошли: Личное первенство по жиму штанги лежа:

I МЕСТО – ИКОННИКОВ ЕГОР (ДО 74 КГ) I МЕСТО – ПОСЛОВИН РОМАН (ДО 93 КГ) ЛИЧНОЕ ПЕРВЕНСТВО ПО ГИРЕВОМУ СПОРТУ II МЕСТО – ПОСЛОВИН РОМАН ЛИЧНОЕ ПЕРВЕНСТВО ПО ШАХМАТАМ I МЕСТО – ШУМБАСОВ ИВАН II МЕСТО – РУБАН АЛЕКСАНДР III МЕСТО – КУЧЕРЯЕВ ИВАН Так же в апреле прошла военно-патриотическая эстафета, в которой наша команда заняла второе место!

распределились следующим образом:

КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, СТЕПАНОВ МАКСИМ, СТАНИЦКАЯ КРИСТИНА, КОМАРОВА АНЖЕЛИКА, СИМАКОВА ЮЛИЯ

I МЕСТО – ИФКСИЗ II МЕСТО – ИМФИ III МЕСТО – ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. И тут остаются последние соревнования, входящие в спартакиаду, в которой 9 лучших соревнований идут в зачет. Положение в таблице было такого, что если мы выигрываем легко-атлетическую эстафету, то выигрываем и спартакиаду! Но об этом чуть позже. Состав команды: 5 девушек и 5 юношей. Дистанция для парней -1 км, для девушек 500 метров. Сначала начинает девушка, затем передает палочку юноше, затем он девушке и так далее, то есть путем чередования.

КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ПАВЛЮЧЕНКО АЛЕКСАНДР, ШЕМЕНКОВ ЕВГЕНИЙ, ОЛЕЙНИК ЯРОСЛАВ, ПОСЛОВИН РОМАН, ВОДОПЬЯНОВА ТАТЬЯНА, КОРОЛЕВА ЕКАТЕРИНА, АФАНАСЬЕВА ВАЛЕНТИНА, СТАНИЦКАЯ КРИСТИНА, КОМАРОВА АНЖЕЛИКА Эстафета оказалась очень интересным видом, в котором победителя трудно выявить до конца эстафеты, и даже если ты лидируешь на восьмом этапе, не факт, что ты выиграешь эстафету в итоге. Как же прошла эстафета для нашей команды? До 5 этапа мы были 2, затем вырвались вперед, однако на 8 этапе, к сожалению, наше преимущество всё пропало и в итоге мы заняли, казалось бы, почетное 2 место? Как бы не так, скажу вам честно, это самое обидное 2 место в жизни, которое моей команде приходилось занимать, и лично для меня оно тоже самое обидное. Но, несмотря на это хочу поблагодарить всех участников за то, что они боролись до конца и не сдавались, а все ошибки будут учтены в следующем году!

ПОЗДРАВЛЯЕМ РЕБЯТ!

VI VI V

VII III

I

Место

II III

Очки

Плавание

Настольный теннис

III IV II I

Л/а эстафета

II IV VI I V VIII

Волейбол (м)

III I II V VII VI IV

Мини-футбол

II III I IV V

Волейбол (ж)

I II IV III V

Стрельба

II I IV III

Коньки

II I IV III

Шахматы

IV III II I

Шашки

Баскетбол (м)

ИФ ИФКСиЗ ИМФИ ФБГХ Ин.яз ИСП ИППО ФППД НФ ФФ

Баскетбол (ж)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Туризм

Факультеты

А теперь о самом главном, нам 2 место не позволило занять первое место в спартакиаде и обойти ИФКСиЗ. Ниже вы можете увидеть таблицу. 9 лучших видов идут в зачет ( при равенстве очков считаются количество I мест, при их равенстве II и т.д.)

II I III IV

I II V III IV

III I II IV

II I III

16 16 19 20

II I III IV

IV


ВЫБОРЫ ПОЛИТИКА

11 НАДЕЖД КРАСНОЯРСКА

ТРАДИЦИИ. ИХ ТАК ИЛИ ИНАЧЕ ХРАНИТ ЛЮБОЕ ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО. А У ГОСУДАРСТВА, ПРЕТЕНДУЮЩЕГО НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ «ПРАВОВОЕ», В ТРАДИЦИЮ ЗАКОНОМЕРНО ВХОДЯТ ВСЕВОЗМОЖНЫЕ ВЫБОРЫ: ПРЕЗИДЕНТСКИЕ, ПАРЛАМЕНТСКИЕ, МУНИЦИПАЛЬНЫЕ, КАКИХ ТОЛЬКО НЕ БЫВАЕТ. В ИДЕАЛЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАПРАВЛЕН НА ПРИВЕДЕНИЕ ВО ВЛАСТЬ ДОСТОЙНЕЙШИХ, РЕАЛЬНО ЖЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ ЭЛИТ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СТАРЫХ, НО В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ РЕЧЬ ИДЕТ ОБ ОФИЦИАЛЬНОМ ЗАКРЕПЛЕНИИ ПОЛНОМОЧИЙ ДЕ-ФАКТО ГОСПОДСТВУЮЩИХ ЛИЧНОСТЕЙ ИЛИ ГРУПП, О ПОДТВЕРЖДЕНИИ STATUS QUO, ЕСЛИ МОЖНО ТАК ВЫРАЗИТЬСЯ. В ЭТОМ И ЗАКЛЮЧАЕТСЯ МОЛОДАЯ ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ ТРАДИЦИЯ НОВОЙ РОССИИ. Все выборы очень похожи друг на друга. Один и тот же диапазон технологий, праздных слов, обещаний, действий на грани… и всегда уже до боли знакомые цели – победа, в крайнем случае, эффективный пиар. Выборы – это дорогостоящий аттракцион, это вечный тотализатор, это праздник для людей, охотно кормящихся от политики. Действительно, праздник, лучшего сравнения искать не приходится. Подобно детям, из года в год ожидающим явления Деда Мороза, вполне взрослые люди раз за разом переживают одинаковые эмоции, «верят» одинаковым обещанием (либо их направо и налево раздают) и голосуют за одинаковых людей, когда приходит время. Выборы – всегда лакмусовая бумажка, маленький театр жизни, они характеризуют общество с той или иной стороны. И вот уже совсем скоро наш город ожидают выборы нового мэра. В силу того, что в декабре 2011 г. прежний градоначальник Петр Иванович Пимашков, бессменно возглавлявший исполнительную власть краевого центра около 15 лет, покинул свой пост и ушёл в Госдуму РФ, в начале лета, 10 июня, если быть совсем точным, мы будем выбирать действительно нового мэра, а от такого красноярцы уже успели отвыкнуть. Этим событием довольно быстро прониклись самые разные группы красноярского общества. Первым делом среагировала административная верхушка, которая не преминула назначить «исполняющим обязанности мэра» Эдхама Шукриевича Акбулатова и его же признать «фаворитом предвыборной гонки», не дожидаясь её официального начала. Не осталось равнодушным и студенчество, с удовольствием зарабатывающее небольшие деньги на раздаче листовок, расклейке плакатов, сборе подписей и тому подобной механической работе, которой сопровождается любая кампания. Если обобщить, все довольны.

автор: Максим Рычков

21

ПОЛИТИКА

Х ПОЛИТИКОВ — ПОБЕДИВШИХ НА ВЫБОРАВ ТЮРЬМУ. МЫ СРАЗУ ОТПРАВЛЯЕМ — ЭТО ЗАЧЕМ? Я — СИЛЬНО ЭКОНОМИТ ВРЕМ Терри Пратчетт

Однако у людей по ходу дела возникают вопросы, что неизбежно при подготовке столь масштабного события. Самый популярный вопрос, с которым доводилось сталкиваться: «Почему Акбулатов?» Действительно, что в нем такого? Нет закона, обязывающего обычных людей знать поименно всех чиновников вкупе с их служебными достижениями, так что было и остается немало граждан, услышавших фамилию Эдхама Шукриевича впервые. Попробуем кратко описать этого персонажа.

Эдхам Шукриевич Акбулатов

родился 18 июня 1960 года в Красноярске, в татарской семье. В 1982 году окончил Красноярский политехнический институт по специальности «Промышленное и гражданское строительство», в 2001 году — Академию народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации. Кандидат технических наук. В 1988—1994 годах — преподаватель кафедры строительных конструкций КИСИ. С 1994 года работает в администрации Красноярского края. Временно исполнял обязанности губернатора Красноярского края с 19 января 2010 по 17 февраля 2010 года. Был председателем правительства Красноярского края с 4 марта 2010 года по 13 декабря 2011 года. В настоящее время — исполняющий обязанности Главы города Красноярск. Женат. От брака сын — Тимур. Работает в руководстве одной из красноярских авиакомпаний. Что мы видим? Перед нами – опытнейший чиновник-управленец, семейный человек со степенью кандидата технических наук. Выбор административных кругов, назначивших такого человека и.о. мэра, понятен и оправдан. Праймериз «Единой России» он убедительно выиграл, и был выдвинут единым кандидатом на пост мэра от этой партии. Второй вопрос, без которого не проходит ни одна застольная беседа или проезд в такси – «За кого голосовать? Кандидаты – сплошь бизнесмены и чиновники». Вопрос для меня риторический, было бы странно, если бы люди, кормящиеся от власти и от контактов с ней, пропустили столь важный момент политической жизни региона. Ответить можно следующим образом: «Если кандидаты на выборах вас не устраивают, голосовать за бизнесменов и чиновников вы принципиально не хотите – выдвигайтесь сами или убедите это сделать харизматичного соседа». Для участия в политике не нужно никаких сверхъестественных навыков, желательна лишь приличная биография, а также несколько надежных товарищей и телега добрых намерений за спиной, все деятели так и начинали. В этом смысле радует пример Анжелы Власовой, 1990 года рождения, студентки Омской академии МВД России. Причины, побудившие девушку побороться за пост мэра, стоит выяснять у неё самой, к тому же из-за большого количества брака в подписях к выборам её всё же не допускают. Но каков жест! И таких прецедентов должно быть как можно больше. Спикер Законодательного собрания, Александр Викторович Усс как-то сказал, что хотел бы видеть разнообразие среди кандидатов на этот пост, и с ним трудно не согласиться.


22

ПОЛИТИКА 11 НАДЕЖД КРАСНОЯРСКА

завершила регистрацию 6 мая Избирательная комиссия Красноярска Это четыре представителя политических партий:

кандидатов на пост главы города. В итоге их

набралось 11.

альности инженер-системотехник. Карьера (основные этапы): с 1978 г. начал работать в Вычислительном центре СО АН СССР инженером-электроником. 1985-1991 гг. — начальник сектора ЭВМ, старший научный сотрудник в КГУ. 1995-2000 гг. — исполнительный, генеральный директор нескольких компаний малого бизнеса. 2000-2005 гг. — гендиректор предприятий сельхозмашиностроения, входящих в Сибирский машиностроительный

1. Михаил Осколков (КПРФ).

Родился в 1975 году в Волгограде. В Красноярск семья Осколковых переехала в 1982 году. По окончании средней школы поступил в Красноярский институт цветных металлов на специальность «открытые горные работы». Защитил диплом в 1997 году, имеет вонеинское звание лейтенант запаса. В 1999 году создал деревообрабатывающее предприятие «Торговый дом «Элит». Позднее продал его. В начале 2012 года Осколков открыл в Красноярске некоммерческую консультационно-информационную организацию «Центр гражданских практик». Женат. В семье трое детей.

3. Наталья Подоляк (ЛДПР)

Доцент кафедры физической культуры Сибирского федерального университета Родилась 3 марта 1969 года Образование: высшее профессиональное, в 1993 году окончила Красноярский государственный аграрный университет по специальности «зооинженер» Работает в КрасГУ с 1997 г. Тренер по лыжным гонкам.

2. Александр Коропачинский («Справедливая Россия»)

Генеральный директор «СМ.СИТИ» Родился в 1956 г. в Красноярске. Образование: закончил Московский лесотехнический институт по специ-

4. Эдхам Акбулатов («Единая Россия») о нем было сказано выше.


23

Также зарегистрировано семь самовыдвиженцев:

1. Алексей Подкорытов

Год рождения: 29 июля 1963 года, г.Кызыл (Республика Тыва). Образование: Красноярский государственный медицинский институт. Трудовая деятельность: с 1988 г. — врач-психиатр, затем — заведующий отделением краевой психоневрологической больницы № 2. 1993–1997 гг. — директор краевой психоневрологической больницы № 2. С марта 1997г. — заместитель начальника, с июля 1997 г. — начальник Управления здравоохранения администрации Красноярского края. В 1999 г. — назначен начальником госпиталя для инвалидов Отечественной войны. Награды и звания: награжден почетным знаком Академии Естественных Наук, серебряной медалью Академии «За развитие медицины и здравоохранения».

2. Максим Иваныч

Родился 18 марта 1980 года в Красноярске. Образование: высшее, окончил Сибирский юридический институт МВД РФ в Красноярске в 2001 году. Работает помощником адвоката, некоммерческое партнерство Красноярской межрайонной коллегии адвокатов. 28 апреля 2012 года стал кандидатом в мэры Красноярска.

3. Константин Сенченко

Президент сети гипермаркетов «Армада» Родился в г. Красноярске 10 ноября 1968 года В 1986 г. – окончил среднюю школу № 48 в г. Красноярске с серебряной медалью; 1987 - 1992 г.г. – учеба в Красноярском Государственном Университете на Физическом факультете, специализация: физик, красный диплом; 1993 – 1998 г.г. – работа в ПКФ «Скит-93» в качестве заместителя директора; 1997 – 2001 г.г. – учеба в Красноярском Государственном Университете на Юридическом факультете; специализация: юриспруденция; 1998 – 2001 г.г. – директор Общества с Ограниченной Ответственностью «Красстройкомплект»; 2003 г. – и по настоящее время – президент ООО «Группа Армада». 2010г. - по настоящее время - учеба в Высшей Школе Бизнеса Московского Государственного Университета им. М.В.Ломоносова, программа MBA Executive. Семейное положение: женат, имеет сына и дочь. Профессиональная деятельность: • Совладелец ООО «Группа Армада» - розничная и оптовая торговля отделочными материалами на территории Красноярского края, Хакасии и Кемеровской области. • Совладелец ООО «Краспищепром» - производство майонеза и кетчупа и других продуктов питания в г. Красноярске; • Совладелец ООО ТК «Р-Транс» - организация перевозок в крытых грузовых вагонах

4. Алексей Мещеряков

Писатель Родился 12 августа 1961 года в городе Озёры Московской области. Учеба: Ленинградский торговый институт (1986) – инженер-технолог. С 1991 года начал работать на телевидении: телеведущий, сценарист и помощник известного режиссёра Юрия Мячина. Написал сотни сценариев к телепрограммам и телевизион-

ным фильмам. Еженедельно с 1991 по 2007 год на разных телеканалах выходили его авторские телепрограммы: «Теза газеТ», «Встречный вопрос», «Выбираем вместе с Алексеем Мещеряковым». Основоположник телевизионных (в России) и газетных обзоров – в Красноярском крае: «Пёстрая лента», «Теза газеТ», «Телекухня», «Азбука Алексея Мещерякова». С 1991 года – литературный консультант «Красноярской газеты» и – далее – других газет. С 2000 года главный редактор общественно-политических и литературных газет «Любимый город», «Енисейская газета». Изданы книги стихов: «Рисунки на ветру» (1998), «Русский» (1999), «Русский 2» (2000), «Янтарная комната» (2005), «Искренность» (2006). Книги прозы: «Время Виктора Караулова» (2001), «Пиар Виктора Караулова» (2002), «Девки для Президента» (2005, первое издание), «Девки для Президента» (2006, второе издание), «Данилка-волшебник и его родичи» (2008), «Данилка и его родичи. Нашествие волшебников» (2009), «Данилка-волшебник и его родичи. В двух книгах» (2009), «Авсей и смертоносцы» (2010). С 2007 года – Секретарь правления Союза писателей России. Действительный член Российской академии литературы. Состоит в издательско-редакционном совете книжной серии «Сибирская библиотека», в редакционном совете альманаха «Енисей».

5. Сергей Толмачев

Генеральный директор ООО «Агентство Вертикаль» Родился в Красноярске в 1972 году Учёба: 1979-1989 — школа № 33; 1989-1994 — Красноярский государственный университет по специальности «космофизика» После окончания КГУ занимался политическим консалтингом. Участвовал во всех крупномасштабных красноярских политических кампаниях. Всего за плечами более 40 избирательных кампаний. С 2001 г. — гендиректор ООО «Агентство Вертикаль»

6. Владислав Королев

40-летний бывший парламентарий, прошедший в первый созыв Заксобрания по списку уже не существующей партии «Союз правых сил», сообщил о себе, что является жителем Железногорска, имеет высшее образование, временно нигде не работает.

7. Нина Коврова.

Родилась 4 августа 1965 года. Образование: послевузовское профессиональное, изучала юриспруденцию в СФУ. До недавнего времени занимала должность заместителя начальника экспертно-аналитического управления губернатора Красноярского края. Временно неработающая.

Сейчас, в разгар кампании, нет необходимости описывать всех подробно, информация о кандидатах общедоступна, по всему Красноярску работают избирательные штабы, технологи напропалую вербуют людей для ручной работы, город завален газетами и тематическими листовками. Пожалуй, стоит пожелать удачи каждому из кандидатов и ждать лета, попутно определяясь с собственным выбором. ПРОГОЛОСУЕМ. И ПУСТЬ ПОБЕДИТ ТОТ, КОГО ПОДДЕРЖИТ ГОРОД.


24

SPECIALS ИРА ГАНИЕВА

SPECIALS

МЕНЯ НИКОГДА…» ИРИНА ГАНИЕВА: «ЖЕЛАНИЕ ТАНЦЕВАТЬ НЕ ПОКИДАЛО 29 марта в ДК «Химик» прошел заключительный этап межвузовского конкурса «Студенческая весна 2012», который закончился соревнованием между танцевальными коллективами ВУЗов нашего города, а также ребятами, которые танцевали в номинации «соло» и «малые формы». От своего лица хочу выразить благодарность этим замечательным студентам, которые не устают удивлять нас своими яркими и эмоциональными выступлениями. Но больше всего меня, как патриота исторического факультета, порадовал тот факт, что в конкурсе принимала участие студентка нашего факультета – Ганиева Ирина. Именно о ней и пойдет речь в этой статье. Сейчас она сидит напротив меня, мило хихикает и готовится к первому в своей жизни интервью для журнала «Геродот news». Ира, поведай всем нам, когда в тебе зародилось желание танцевать? Еще в детстве. Помню, как маленькая танцевала и рушила все в квартире. Заметив такую мою физическую активность, родители решили отдать меня в гимнастику. Они посчитали, что спорт намного важней и серьезней, несмотря на это, желание танцевать не покидало меня никогда. Даже несколько раз была возможность уйти из спорта в танцевальные коллективы, но родители продолжали настаивать на том, чтобы я занималась гимнастикой. Наконец теперь, когда я закончила заниматься спортом, моя мечта танцевать стала реализовываться. И реализовалась она именно с твоим поступлением в педагогический университет? Да. Здесь очень большой выбор танцевальных направлений, но меня заинтересовал именно джаз, так я и оказалась у Игоря Васильевича Краглика – моего первого хореографа. Его «театр импровизаций» дал мне многое, я научилась двигаться менее спортивно, у меня начал вырабатываться как джазовый, так и собственный стиль танца. Ведь именно при поддержке и по совету Игоря Васильевича ты приняла впервые участие в «Студенческой весне»? Поделись впечатлением первого опыта. Как тогда, так и сейчас, я считаю, что это достаточно серьезный конкурс среди студентов, с серьезными требованиями и соперниками. Я была очень рада, что мне выпала такая возможность в нем участвовать, проявить свои танцевальные способности на новом уровне. А то, что я заняла второе место, меня ни сколько не удивило, потому что номер, с кото-

рым я вышла во второй тур, был сырым и мне не совсем нравился. Он мне был не по душе, поэтому, неважно получился. Что тебя толкнуло участвовать второй раз в этом конкурсе? Не страшно было занять более низкое место или вылететь еще в первом туре? Как я знаю, в этот раз танцы ты ставила сама, не имея за плечами поддержки опытного хореографа. У меня были такие сомнения, но желание танцевать перебороло. Я вообще люблю такие мероприятия, к которым нужно подолгу готовиться, придумывать движения и не просто держать их в голове, а еще и реализовывать. Скорей всего это и послужило мощным толчком попробовать что-то самостоятельно и принять участие в «Студенческой весне» еще раз. Но также и было желание постоять за честь родного факультета и помочь ему занять в этом году в творческом отчете не третье место, а уже второе и даже первое. А где черпаешь вдохновение для своих номеров? В музыке. По дороге домой или на учебу я всегда ее слушаю и одновременно придумываю номера, которые мне хотелось бы воплотить в жизнь. Также это конечно мои друзья, которые везде и всегда меня поддерживают. Все гениальное - просто. Какие пожелания ты бы хотела напоследок оставить студентам исторического факультета? Чтобы ребята были более инициативны, творчески развивались и не забывали, что у нас на факультете существует актив, который всегда ждет их помощи и поддержки в проведении различных праздников и концертов! И вообще я хочу, чтобы мероприятий, которые вошли бы в традиции факультета, было больше, и они проводились из года в год, например, как посвящение первокурсников и старший «Геродот». Ребята, желаю вам искры и огня в сердце и душе! Спасибо большое Ире за этот небольшой экскурс в ее бурную творческую жизнь, а я от себя хочу ей пожелать дальше развиваться и радовать нас свей замечательной и активной деятельностью. Надеюсь, что многие ребята после прочтения этой статьи возьмут с Иры пример, перестанут стесняться и начнут, наконец, всячески себя проявлять! Ведь это же ИСТФАК, кладезь инициативных и креативных людей. Ребята, мы в вас верим! Дерзайте!:) Наталия Богомолова


УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ЖДУТ SPECIALS

25

УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ДОЖДАЛИСЬ! Краевой конкурс педагогического мастерства «Учитель, которого ждут!» прошел в Ачинске с 23 по 26 апреля. Ачинский педагогический колледж открыл свои двери для участников со всех уголков Красноярского края. Конкурсанты приехали из педагогических колледжейКанска, Норильска, Енисейска, Минусинска, Таймыра, Ачинска, Красноярска и один представитель от СФУ.

По мимо этого чашу весов в пользу победы Витали перевесило его мастерство, беспредельное желание и ответственность. Кстати, Виталя выпускается в этом году и видимо напоследок решил подарить победу нашему вузу и факультету. Благодаря этой победе конкурс «Учитель, которого ждут-2013» будет организовывать и проводить КГПУ им. В.П. Астафьева. Ждем, ждем с нетерпением!

КГПУ им. В.П. Астафьева представлял студент нашего исторического факультета Виталий Адейкин. Перед тем, как выйти на краевой уровень, нужно было победить на факультетском, а затем и на университетском уровне. Виталя преодолел это без труда, а вот на уровне края ему пришлось попотеть.К учителю в новой школе были предъявлены высокие требования. Участникам было предложено ряд испытаний: самопрезентация, анализ педагогической ситуации, урок в новой школе, круглый стол, творческое задание. По итогам двух первых конкурсов мы были первые, после проведения урока сместились на второе место с разрывом 0,3. Круглый стол вызвал настоящий резонанс. Ведь он был сам по себе непредсказуем и решал многое в сложившейся ситуации. Витали дали наибольшее количество балов по круглому столу. Ох, да, а творческий конкурс показал таланты участников на 100%. Жюри было очень трудно оценивать ребят. Все номера были необычными, экспрессивными, завлекающими. Практически все конкурсанты получили максимальный бал. Кто же оценивал конкурсантов? Например, одним из известных людей, представленных в жюри, была советник губернатора красноярского края Бибикова Валентина Васильевна, лучший директор школы Красноярского края 2011 г., Спивак Светлана Юрьевна, лучший воспитатель детского сада 2011 г., Булычева Оксана Сергеевна, заместитель министра образования и науки Красноярского края Анохина Наталья Викторовна. Жюри было разносторонним, справедливым и независимым. Действительно конкурс носил серьезный характер. Ребят проверяли на профессиональные, нравственные, коммуникативные качества. Все участники были на должном уровне, и до конца сохранялась интрига того, кто же станет «учителем, которого ждут». Конкурсанты шли ровень вровень. Но именно Виталя стал абсолютным победителем. Эта победа, конечно, была бы не возможна без мудрого слова и совета его руководителя к.пед. наук Молодцовой Ирины Владимировны и поддержки его команды : Шугаевой Лидии, Свириной Дарьи, Карпенюк Екатерины, Гладковой Екатерины, Луговской Марии и Костиной Дарьи. Команда исторического факультета выделялась на общем фоне уверенностью, оригинальностью, настоящей поддержкой друг друга. Эта была действительно сильная команда.

Более подробную информацию об участниках и видеозапись с конкурса можно посмотреть на сайте ачинского педагогического колледжа.

Ирина Владимировна Молодцова, к.п.н.

Скажите общее впечатление о конкурсе? На каком уровне была организация и уровень самих конкурсантов? Я уже не первый год участвую, как сопровождающий, хочу сказать, что общий уровень участников гораздо выше. В прошлом году был сразу виден отрыв, то есть те, которые выделяются и, те, которые пониже уровнем. В этом году все хороши. Особенно, хочется отметить, что было три конкурсанта - парня, причем очень достойных. В плане организации сделано было все замечательно. Начиная от расселения заканчивая сопровождением. Минус, конечно, сцена, которая была очень неудобная, маленькая. Репетировали самопрезентацию и творческий конкурс совершенно на другой по размерам сцене. В школе организация была просто великолепна, высокая мобильность. Очень понравилось торжественное закрытие. Оно было не совсем формальным, чувствовалась непринужденная обстановка. И вот в прошлом году, если было какое- то соперничество, то в этом году атмосфера была более добрая и дружелюбная.


26

SPECIALS УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ЖДУТ

Поделитесь вашим главным секретом в победе? Что в конце концов привело вас к победе? Я думаю в первую очередь, конечно же, команда. Командный дух витал среди нас, постоянная взаимопомощь и поддержка. Я, если честно, говоря, думаю, что девчонки даже разбаловали Виталю. Начиная от готовки завтраков, мытья посуды, и утюжки рубашек - все делали девчонки. Хотя с одной стороны это и правильно, с Витали была снята вся потусторонняя работа, несвязанная с конкурсом. По - мимо этого, каждый участник осознавал свою важность и сопричастность. У каждого из нас было огромное желание победить. Какие чувства переполняли вас, когда вы переживали за Виталю и наблюдали за ним со стороны? Это зависело от конкурса. Самопрезентация я видела, что ребята были лучшие. На анализе педагогической ситуации было видно, что мы команда. Это было для меня очень значимо. Я нисколько не боялась за урок, потому что знала, чтоВиталя справится с ним на отлично. Вообще, с одной стороны боялась сказать в слух, что мы победили, думая, что самомнение взлетит очень высоко, с другой стороны мы ехали за победой и настрой был только один и никакого другого.

Виталий Адейкин, выпускник Что значит для тебя эта победа? Это победа значит для меня многое. Во-первых, я защитил честь университета, факультета. Надеюсь, авторитет поднял еще больше - это была самоцель, а уже потом были мои личные притязания. Этой победой я благодарю моего руководителя - Ирину Владимировну Молодцову, которая вложила в меня титанический труд и, конечно же, свою группу поддержки, которая не меньше помогла мне. Какое из испытаний было самым тяжелым для тебя? Откровенно, говоря, урок. Он вызывал больше всего волнения. Опасения кое-какие оправдались по поводу моего урока. Мы знаем, что ты выпускаешься в этом году, можешь поведать нам о своих наполеоновских планах на будущее? План номер один изменить – мир к лучшему. План номер два – поступить в магистратуру. Сейчас я как раз узнаю о магистратурах в ВУЗах города Красноярска, так как у нас есть только заочная магистратура в этом году. Конечно, хотелось бы остаться в нашем ВУЗе, но в худшем варианте придется выбирать магистратуры других ВУЗов. Вообще, планирую совмещать преподавательскую деятельность с учебой в магистратуре.

ЕСТЬ У НАС И СТИХОТВОРЕНИЕ ЕВГЕНИИ ШАПОВАЛОВОЙ, О ТОМ, ЧТО МЫ ВСЕ-ТАКИ ВЫБИРАЕМ СВОЮ ПРОФЕССИЮ СОЗНАТЕЛЬНО. Женя сдавала в багаж Новый почти саквояж Одежку такую – сякую, Смекалку свою неплохую Английский язык недоученный, Свой мозг, что ЕГЭ был измученный, Амбиций пол – чемодана, Напутствия папы и мамы, Веселость характера, смелость Все, что прихватить так хотелось. А творчества – целый мешок Ей папа в догонку волок. Но Женю терзали сомения, Ведь о станции назначения Не имела она представления. Вернее имела, но смутно, Пришлось сочинять все попутно. Чтобы уже по прибытию, Участвовать в гуще событий. Под тряску вагона и рокот колес Пыталась ответить на главный вопрос: Что знает она о профессии? Учителем быть, это весело? Нужно ведь только пораньше вставать И на уроке к ребятам бежать Что то умное долго рассказывать, Иногда ставить двойки, наказывать. Логично выстраивать учебный процесс, Ходить с своим классом в театр и в лес. Быть лучшим во всем и примером для всех – Как гений науки и мастер потех. Тетрадки детей проверять, дневники Всегда отвечать мамочкам на звонки. И тонким психологом здесь нужно быть, Чтоб к каждому чаду подход находить. Внезапно раздавшийся громкий сигнал Ее размышления грубо прервал. На рельсах качая Женин вагон, Поезд лениво вползал на перрон. Перрон той самой станции назначения, о которой она не имела представления. «добро пожаловать в педагогическую науку!» Сказал проводник, подавая ей руку. Ступив на перрон пришла в изумленье – На станции той царит оживленье. Вдруг видит Сквозь кучу народа, минуя плакаты, К перрону спешит господин Провожатый. С улыбкой он Жене велел по-

спешать, Чтоб много успеть и много узнать. И вот они вместе уселись в машину, В пути наблюдая такую картину: Ученые люди всяких мастей Из разных наук и областей Часто до ночи и до хрипоты Стояли за честь своей правоты. Одни утверждали: чтоб толку добыть, Детей обязательно нужно лупить! Суровость и строгость всего воспитанья Родные сестры процесса познанья. Другие кричали: розги долой! Совсем неприемлем метод такой! Ребенка как личность пора уважать, Чтоб человеком его воспитать. Так спорили много, на разные темы, Пытаясь решить в науке диллемы. Кричали с трибун и писали в плакатах. Рождая теории, блуждая в сомненьях, Прийти не могли к единому мненью. Минуя толпы непрерывные звуки, Машина достигла храма науки. Своей красотой и внутри и снаружы Он был изумителен, а подле крыльца Цветущий был сад В котором гуляли Магистры наук, не скрывая лица. Дидро и Корчак, Крупская, Монтессори, И сотни таких же известных персон. Мсье провожатый признался смущенно, Что в первый раз тоже был удивлен. У них за плечьми мировое признанье, В науке их жизнь и в науке призванье. Но тут привезли мне со станции Четыре зеленых квитанции. О том, что получен багаж. Новый почти саквояж Одежка такая – сякая, Смекалку моя неплохая Английский язык недоученный, Мозг, что ЕГЭ был измученный, Амбиций пол – чемодана, Напутствия папы и мамы, Веселость характера, смелость Все, что прихватить так хотелось. А творчества – целый мешок Какой то носильщик волок. Здесь все пригодится Сказал провожатый Послужит учению впрок. И даже подаренный мамой и папой старый холщевый мешок. И я приступила За книжки взялась Учеба пошла, А точней – понеслась. Мне много путей предстояло пройти На важный вопрос ответы найти. Что главного в этой профессии? Учителем быть – так уж весело? Над этим вопросом теряла я сон,


НА ПРИМЕРЕ SPECIALS

27

блуждала в пространствах дидактики. Мой друг Провожатый, советовал он Идти от теории к практике. И дни все летели, сливаясь в года, Я много узнала и поняла. Стало мне ясно однажды и вдруг о чем вели спор люди разных наук. Как нужно воспитывать и обучать Наконец то и мне довелося узнать. Спустя много лет у храма науки Все тот же цветущий был сад Побыть в тишине того дивного сада Любой из ученых был рад. А подле него, у края крыльца Сидела и я, Не скрывая лица. Открыв свой не новый уже саквояж Окинула взглядом. Таков был багаж: Одежка такая – сякая, Смекалка совсем неплохая, Английский язык уж доученный, И мозг – наукой, культурой, философией, историей, методикой…. Уффф…измученный! все также амбицый пол – чемодана, все теже напутствия папы и мамы. Веселость характера. Смелость – Все, что прихватить так хотелось. А это тут что, попалось мне в руки? В багаж мой попала тяга к науке. Я что то забыла… постойте, ах да! Терпенье в кармане нагрудном всегда. А творчество где, был же целый мешок!? Пропажа сия привела меня в шок! Но вскоре спокойствие всеж воротилось Виновных искать даже не приходилось – Оно не пропало и не исчерпалось, Оно вдруг повсюду, во всем оказалось. Попав не все вещи и тягу к познанью Творчество всему придавало сиянье. И даже мой старый холщевый мешок сиял во всю силу, как только мог. Но нужно еще что то, что то другое, Что так много лет не дает мне покоя. И в мыслях о мыслях о прошлом И что ждет впереди Вдруг чувствую, главное – где то в груди! Большое и теплое Пульсирует кровь. Я все поняла, Главное – это любовь. В саду том, под шепот листвы и берез У самого храма науки Нашелся ответ на главный вопрос От поиска, а не от скуки. Поднявшись с крыльца, оставив храм позади Самый красивый на свете Шагаю вперед я, лелея в груди Любовь к работе и к детям.

В мире множество интересных тем, но изучать их веселее на примерах, нежели абстрактно, поэтому я предлагаю вашему вниманию рубрику, построенную на рассмотрении 6 вещей (будь то единичные художественные произведения или целые сайты), принадлежащих к определенной, достаточно узкой тематике. Сегодня речь пойдет о великой отечественной войне, про которую, думаю, знают все на нашем факультете. Но знать, не значит интересоваться, а без этого даже самые великие подвиги забываются, чего никак нельзя допустить. Поэтому будем пробуждать наш совместный интерес с помощью примеров не только полезных, но еще и приятных. 1. «Четыре танкиста и собака» – это название одного чудесного польского сериала конца 70-х годов, снятого по одноимённой повести Януша Пшимановского. Сериал относится к военно-приключенческому жанру и повествует о боевых буднях экипажа танка «Рыжий» и пса по кличке Шарик во время Второй мировой войны. Несомненно, смотреть такое кино очень интересно, потому что, несмотря на некоторую схематичность врага и напор на бескрайний героизм наших, тут можно понять многое о войне и ее участниках, через отдельно взятые приключения маленькой неунывающей компании; 2. «Время жить и время умирать» - книга Эриха Марии Ремарка 1954 года, которая заставит вас не просто увидеть войну глазами солдата армии противника, но и задуматься о прошедшем «времени умирать» в наступившем «времени жить». Не секрет, что история имеет свойство повторяться, и чтобы этого не случилось, нам, видимо, нужно ломать свое обыденное мировоззрение с помощью таких острых, но от этого не менее прекрасных произведений как это; 3. region.krasu.ru/Pobediteli – согласитесь, мы не так уж много знаем об истории многим из нас родного Красноярска, но именно наши предки оказали неоценимую помощь на всех фронтах, планомерно продвигая Россию к столь важной победе. Списки красноярских формирований, книги памяти, письма ветеранов с войны, их воспоминания- все это можно найти на представленном выше сайте; 4. «Симфония №7» – произведение, написанное Дмитрием Дмитриевичем Шостаковичем в 1941 году. В 1942 г. Музыка прозвучала в блокадном Ленинграде в филармонии, чей зал был полон. На концерт пришли моряки, вооруженные пехотинцы, одетые в фуфайки бойцы ПВО. Исполнение симфонии длилось 80 минут. Всё это время орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ — во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска. Но интересна не только история ее исполнения, но и сама музыка, выражающая веру в народ и его победу; 5. Pobediteli.ru - чудесный веб-проект, созданный к 60-летию Победы. На данном сайте есть множество фотографий того времени, разнообразные воспоминания фронтовиков, официальные документы войны, список ветеранов с системой поиска и т.п. Но главное преимущество этого проекта – прекрасная мультимедийная модель хода войны с картами и прочими двигающимися элементами на них, выполненная в весьма приятных глазу тонах и позволяющая с помощью анимации запомнить как логику военных действий, так и даты с персоналиями; 6. renclassic.ru/Ru/35/1288 – сайт, на котором представлена обширная коллекция картин, написанных в годы войны и в последующие годы, вплоть до 80-х годов XX века. В этой подборке много радостных картин, но не мало и трагичных, поэтому эмоции будут зашкаливать - будьте к этому готовы. Лично мне приглянулись картины П. Кривоногова и Н. Толкунова. Мария Луговская


28

SPECIALS ИСПОДТИШКА

ИСПОДТИШКА

автор: Максим Рычков

ендарных дней? (Апрель) рабочие 1) В каком месяце весны 30 кал, что этот день стал праздником? (в 1886 году прошли мая 1 о шл изо 2) Что такого про А) демонстрации в Канаде и СШ ны у древних римлян? (Флора) вес иня бог сь назван в честь берёзы? (Март) 3) Как называла ьшинстве славянских языков точка) бол в яц мес ий енн вес ой лас 4) Как вой весной? (Грач, скворец, 5) Какая птица прилетает пер Стас Илюшкин, 14 группа

1. а… м… скорее всего в мае? 2. (смеётся) восемь дней до конца войны, не? 3. Веста. 4. (смеётся) эээ… апрель? Угадал? 5. (смеётся, Чайка? (смеётся ещё громче)

Роман Чишкала, 14 группа

1. (смеется) апрель 2. Не, не хочу умничать, боюсь ошибиться. 3. Гера, что ли? 4. Мне как хохлу стыдно… Может, апрель? 5. И какого хрена я согласился на этот опрос…Пускай грачи.

Наталья Корчагина , Василина Витряк, 15 группа

1. (пауза) апрель 2. Ну… день весны и труда. 3. не знаем 4. апрель 5. грачи

Буланков Василий Валерьевич.

1. Апрель 2. Ууу… Демонстрация рабочих в Чикаго в одна тысяча восемьсот таком-то году. 3. Сейчас… Юнона? 4. Березень-березень-березень-березень – березень… Апрель? 5. Птичка? Которая прилетает первой? А куда? Бог знает. Скворец.

Лисина Лариса Георгиевна

1. Февраль (улыбается) 2. Народу заняться было нечем 3. Издеваетесь? 4. Месяц, когда собирают берёзовый сок. 5. Пускай будут грачи.




Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.