ABRIL 2012
ACADÉMICOS Y GERENTES.
empresarial
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El Rector de la Universidad Metropolitana Dr. Benjamín Scharifker conversando con el Editor Rafael Nieves Leáñez sobre iniciativas informativas conjuntas para promoción de actividades académicas en el ámbito gerencial.
En este sentido, la Universidad Metropolitana desarrolla actividades específicas para la comunidad gerencial a través del Centro de Extensión, Desarrollo Ejecutivo y Consultoría Organizacional -CENDECO- cuya misión es fortalecer la vinculación de la universidad con el sector productivo mediante el diseño de novedosos programas y proyectos con recursos propios y a través de las alianzas con profesionales e instituciones. Asimismo, la Universidad Metropolitana a través de su CENTRO DE INICIATIVAS EMPRENDEDORAS: Facilita la articulación de las actividades orientadas al desarrollo de la capacidad emprendedora, generada por las dependencias académicas y participación institucional compartida. Sistematiza, en su aplicación, las herramientas e instrumentos de apoyo diseñados para la preincubación y concreción de iniciativas emprendedoras. Promueve los vínculos que facilitan la creación de redes internas y externas para apoyar los mecanismos de desarrollo de iniciativas emprendedoras. Apoya las acciones orientadas a la consolidación de la cultura emprendedora como valor de la Universidad Metropolitana, a través de diferentes instrumentos y medios con alcance interno y externo. ¿Qué acciones realiza la Universidad Metropolitana hacia la comunidad y la sociedad con la cual interactúa? Para nosotros, es vital la vinculación con la comunidad para satisfacer sus necesidadesdeacuerdoconlamisiónde nuestra institución. Desarrollamos un sistema de relaciones productivas con la sociedad para fortalecer la vinculación mediante una oferta sólida y sostenible que incluya a todos los miembros de la comunidad universitaria para crear soluciones para el país. Particularmente, a través del Centro
de Investigaciones para la Infancia y la familia CENDIF desarrollamos alternativas prácticas para mejorar la calidad de vida de los grupos sociales pertenecientes a los sectores de alto riesgo social. Con énfasis en la producción, seguimiento y evaluación de programas de intervención, programas no convencionales de atención integral para niños, niñas, jóvenes y familias, producción de servicios de educación, salud y desarrollo comunitario, basados en una metodología de investigaciónacción-participación. Establecimiento de redes nacionales e internacionales a nivel académico y de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales en pro del desarrollo social. Igualmente, a través del Centro de EstudiosLatinoamericanosArturoUslar Pietri, creado en el 2004, se promueven los estudios, investigaciones y publicaciones relacionadas con la realidad económica, social, política y cultural de América Latina, así como sobre el pensamiento de Uslar Pietri, enfocado en el ámbito de la economía, la política, la educación, la literatura, la identidad del venezolano, las artes visuales y el petróleo. La Convergencia e integración de nuestros centros de Investigación y Universidades en todos los procesos sociales y productivos constituyen la fortaleza fundamental para la construcción del presente y el futuro, razón por la cual señalamos especialmente las siguientes palabras del Dr. Benjamín Scharifker correspondientes a su discurso en ocasión de entregar la presidencia de la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales de Venezuela, el 05 de de octubre de 2011: “Las capacidades humanas y el conocimiento contribuyen mucho más a la calidad de vida de las naciones, a su desarrollo social, al crecimiento económico y el bienestar de la población, que la explotación de los recursos naturales. El emprendimiento, la innovación y las ideas aplicadas exitosamente en la práctica, son los componentes esenciales de la actividad humana productiva. Los institutos de investigación, las universidades y las corporaciones aca-
démicas ocupan hoy un lugar central en la sociedad. No podemos concebir el desarrollo tecnológico ni el progreso de sociedad sin capacidades humaDr.lasin Benjamín Scharifker. nas, ciencia y sin conocimiento”. Licenciado en Química de la
BENJAMÍN SCHARIFKER
Universidad Simón Bolívar, Ph.D. en Fisicoquímica de la Universidad de Southampton, Reino Unido, de la cual también fue investigador postdoctoral. A lo largo de su carrera académica se ha desempeñado como profesor titular, Jefe del Departamento de Química, Decano de Investigación y Desarrollo, Vicerrector Administrativo y Rector de la Universidad Simón Bolívar. En el 2010 ingresó a la UNIMET como Vicerrector Académico hasta el 2011, cuando fue elegido como Rector de esta institución. Ha ocupado cargos directivos y de profesor visitante en calificadas universidades de Estados Unidos y el Reino Unido. Fue Presidente de la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales de Venezuela, durante el período 2009-2011. De igual manera, se desempeñó como Director del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas -Conicit- (1994-1999) y Presidente Ha sido tutor de gran cantide la Sociedad Venezolana de dad de estudiantes de investigación y es autor o coautor Electroquímica (1991-1994). de más de cien PublicacioDirector adjunto del Centro nes Científicas Originales, de Investigación en Hidrógeno Artículos divulgativos y vade Texas A & M University, EUA rias patentes de invención. (1984-1986), profesor en las Sus trabajos científicos han Universidades de Southampton sido citados en más de 2500 (1988) y Bristol (2009), Direc- Publicaciones de las Naciotivo de diversas Sociedades nes Unidas, ha contribuido al Científicas como: la Asocia- Campo de la Energía y el Amción de Profesores de la USB, biente. Recibió el premio de la la Asociación Venezolana Sociedad Internacional de Para El Avance de la Ciencia, Electroquímica (1986), el la Sociedad Real de Química, premio al Mejor Trabajo Sociedad Iberoamericana de Científico en Química de CONIElectroquímica , Sociedad CIT (1991), Premio Lorenzo Internacional de Electro- Mendoza Fleury de la Fundaquímica, Miembro de Cuer- ción Polar (1993), Miembro pos Editoriales y revisor de de la Academia de Ciencias de América Latina. Artículos Científicos.
m u l t i m e d i a