Vivenciando mi sexualidad merezco valoración y respeto

VIVENCIANDO MI SEXUALIDAD

Merezco; Valoraci贸n y respeto

¿Qué entiendes de la sexualidad ?

e d o d n a l b a d H a d i l a u x e s la ¿Qué ideas vienen a tu mente?

¿Quiénes influyen en tu manera de ver y vivir la sexualidad?

La sexualidad

Cuando hablamos de la sexualidad nos referimos a dimensiones integradas del ser humano; afectiva, biol贸gica, 茅tica, social y cultural.

La sexualidad es expresi贸n de nuestra esencia como seres sociales que vivimos y nos desenvolvemos en una 茅poca y cultura.

Por tanto, la sexualidad trasciende lo individual y se encuentra presente en todas nuestras interacciones.

SOY ADOLESCENTE MEREZCO VALORACIĂ“N Y RESPETO La sexualidad necesita de una mirada comprensiva y sobre todo mucho afecto de quienes nos rodean, por ello, debemos tener muy en cuenta nuestras actitudes frente a los demĂĄs.

La sexualidad se entiende y se experimenta de manera diferente en distintas comunidades, grupos sociales y generaciones, por ello, es necesario tener siempre una actitud, comprensiva, abierta y de respeto a las maneras como otras personas viven su sexualidad.

DESARROLLANDO LA SESIÓN MEDIANTE LAS Frases Con la ayuda de tu classmate; escribe las frases que se anotan a continuación, ubicando debajo de cada título que se muestra “los adolescentes son” y “Los Adultos son” : Utiliza tu propio criterio.

Son incapaces de decidir sobre sus vidas

Son serios y serias

Saben todo

No toman nada en serio

Saben tomar decisiones

Son inmaduros

Solo quieren divertirse

Son responsables

No saben lo que quieren

Tienen experiencia

Los adolescentes son:  

F F

Los adultos son:  

F F

Luego responde, con la orientación del tutor, las siguientes preguntas Como te sientes al leer o escuchar esas frases ?

Recuerdas que otras frases te dicen o te han dicho, solo por ser adolescente ?

Como reaccionas cuando eso ocurre?

AD D I V I ACT UIPO Q EN E 5 DE

SOMOS EL PRESENTE, SOMOS EL FUTURO, PODEMOS CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR



Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón 

Segundo nivel



Tercer nivel 

Cuarto nivel 

Quinto nivel

RESPONDE LA SIGUIENTE PREGUNTA, ESCRIBIENDO FRASES SEGÚN TU CRITERIO;

R ¿QUÉ FRASES QUISIERAS ESCUCHAR CON MÁ S FRECUENCIA POR PARTE DE LOS ADULTOS?