COVERINTERVIEW
‘Dokter, kom snel!’ biedt structuur in acute situaties Praktijkgerichte cursus voor huisartsen verbetert communicatie in acute zorg Door Annemarie Smidt, Geen Blad voor de Mond
Tijdens een spoedeisende situatie kan er veel op hulpverleners afkomen. Misschien is de patiënt er slechter aan toe dan verwacht of zijn de betrokkenen in paniek. De cursus ‘Dokter, kom snel!’ geeft door middel van de ABCDE-methodiek concrete handvaten 8
aan huisartsen om snel, effectief en gestructureerd te handelen in acute gevallen.
‘D
okter, kom snel!’ is reeds enkele jaren geleden ontwikkeld door het Opleidingsinstituut Spoedeisende Geneeskunde VvAA (OSG) en het Nederlands Huisartsen Genootschap (NHG). Joost van der Ploeg is ambulanceverpleegkundige en instructeur bij de afdeling externe opleidingen van Ambulance Oost. Voorheen was hij betrokken bij het bijscholen van huisartsen van de centrale huisartsenpost op het gebied van reanimaties. ‘De reanimatieherhalingen zijn nuttig, maar niet altijd leuk, want je doet ieder jaar hetzelfde. We hebben dit veranderd door scenariotrainingen te geven. Deelnemers vonden hier meer uitdaging in. Tijdens een training hoorde ik een aantal huisartsen lovend spreken over de cursus ‘Dokter, kom snel!’, die voornamelijk in Midden-Nederland wordt gegeven. Hierdoor ontstond het idee om deze cursus in Twente aan te bieden, onder supervisie van het OSG.’
Drie modules De cursus bestaat uit een drietal modules, die volledig zijn afgestemd op het 112 NETWERK | december 2012
werkveld en therapeutische mogelijkheden van een huisarts. De acute patiënt wordt benaderd aan de hand van de zogenaamde ABCDE-methodiek. Hierbij wordt door de hulpverlener eerst gekeken naar de meest fatale factoren. De eerste module van de cursus richt zich op de theorie in de vorm van een interactieve computercursus. Hierbij maakt de huisarts zich de grondbeginselen van de ABCDE-systematiek eigen. In de tweede module wordt de methode in de praktijk geoefend. De derde module combineert theorie en praktijk in een scenariotraining, waarbij kleine groepen oefenen op LOTUS-slachtoffers.
Anders denken Renate Rinket is huisarts in Enschede. Zij volgt momenteel de cursus en is zeer positief. ‘Ik heb nu de eerste twee modules afgerond. Het is een erg leerzame cursus, omdat ik op een andere manier leer denken in acute situaties. De ABCDEmethodiek wordt ook op de SEH gehanteerd. Ik leer dezelfde taal te spreken als de medewerkers van de spoedeisende
‘Door deze cursus leren we dezelfde taal te spreken’