REVISTA PERSONAL DE ANDREA
LA PRESENTE REVISTA ES RESULTADO DE UNA SERIE DE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL SEXTO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA DE COMUNICACIÓN EN LA MATERIA DE "PROYECTOS DE HIPERMEDIA".
EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PORTAFOLIO DIGITAL ES PODER PLASMAR LOS TRABAJOS ELABORADOS PARA QUE CUALQUIER INTERESADO EN OBSERVAR EL DESEMPEÑO ENTREGADO EN ESTE MATERIAL, PUEDA DISFRUTAR DE UNA MANERA MÁS SENCILLA Y FÁCIL DE ELLOS.
Holabuenastardes,minombreesAndrea García Pacheco, tengo 25 años y soy estudiante de la licenciatura en comunicación en la Unidad Académica Profesional Huehuetoca, perteneciente a la Universidad Autónoma del Estado de México.
En el área laboral me gustaría desarrollarme en producción y realización de audio ya que es algo que se hacer muy bien, confío en mi trabajo y las personas a mialrededortambiénsuelenhacerlo,pero sobretododisfrutomuchoesaactividad,y creoqueeslomásimportante.
Llevo cursando seis semestres en esta carrera, me gusta mucho la verdad, me gusta todo lo que tiene que ver con la programaciónoconlaedicióndevideosy poder elaborar un guion para tener una buenaproducción.
Me gusta tomar fotografías, estar en la cámara,tenerlaperspectivadelasescenas que se harán. Me gusta igual producir audioyvideocomoenlaradio.Dehecho, tuvelaoportunidaddetrabajarenlaradio de la universidad “Uniradio” en un programallamado“ComunidadSonora”.
También he tenido la oportunidad de estudiar en academias de canto y actuación, ya que también me gusta mucho esa parte del arte y la música. En esta carrera he aprendido a producir mis propias cosas sola y creo que eso me ha ayudado a ser más independiente en cuantoamifuturoypodertrabajarpormi mismaparanodependerdenadie.
Soy una persona muy responsable, muy comprometidaconlascosas,megustaque siempre salgan en tiempo y forma a lo ya establecido,quetodosalgaalaperfección.
Muchas gracias por su tiempo, me despido.Andrea.
LINK DE YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?
v=TeENDcDLSDI
PASANTEDEMODA
“Pasante de moda” es una película protagonizadaporRobertDeNiroyAnne Hathaway,endóndeunajovenempresaria dueña de una tienda de ropa en línea se cruzaconunancianojubiladoquenecesita cambar la rutina que la vejez le ha provocado. Así que juntos encuentran la manera de ayudarse mutuamente a poder encontrar el mejor rumbo de sus vidas.
BenayudaaJulsacambiarsuagitadavida de estrés y de preocupaciones por una dónde se de cuenta de lo que vale y lo mucho que ha logrado por si misma a su cortaedad.
Juls:Mujerjovenempresaria,casadaycon una hija pequeña. Dueña de una empresa deventade ropa en línea que hace envíos a todo el mundo.PorlomismodequeeslaCEOy laencargadadeserlaqueproveeeldinero ensucasa,
Juls carga con mucho estrés y con mucharesponsabilidadensushombros, sumándole que no le gusta que nadie más se encargue de los asuntos que ella cree poder manejar, y por supuesto, no le gusta el sexismo y machismo que la juzga y la menosprecien por ser jefa y sustentodesufamilia.
Ben: Hombre de 70 años, viudo y con unhijoynietoquelequedarondebidoa un matrimonio de 42 años. Siente que su vida está perdiendo el sentido al ver que se vuelve muy monótona su rutina, hasta de un momento a otro encuentra untrabajocomopasantedelacompañía de Juls y volverse cercano a esta, al punto de hacerla cambiar de parecer sobre ciertos aspectos de su vida, así como a los demás compañeros de su trabajo.
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ELEMENTOSBÁSICOSDE LAHIPERMEDIA
La hipermedia es un documento que integra información en distintostiposdeformatos:textoen todas sus formas, imágenes estáticas (fotografías, gráficos e ilustraciones), imágenes en movimiento (vídeo y animaciones) y audio (música y sonido). Entonces,lahipermediacombinael hipertextoconlamultimedia;deallí sus posibilidades representativas y expresivas, así como su gran capacidad de organización y visualización de contenidos.
(Jayanes.1997)
Los elementos de la hipermedia son: enlaces, nodos y estructuras dered(JonassenyWang,1990).
El enlace es una orden de programación que dirige al usuario hacia un nuevo espacio de información. Se representa gráficamenteenlapantallaconuna señal la cual generalmente consiste en un icono, una palabra subrayada, un botón o un área sensible.
Nelson (1981) acuñó el término hipertexto y lo definió como: Una escrituranosecuencialesdecir,un texto que bifurca, que permite que el lector elija y que se lea mejor en una pantalla interactiva. De acuerdo con la noción popular, se trata de una serie de bloques de textoconectadosentresípornexos
que forman diferentes itinerarios para el usuario. De este enunciado se desprenden dos características distintivas del hipertexto: multilinealidad e interactividad; en contraste con el texto impreso que es lineal, la relación autor lector es unidireccional y no tiene posibilidades directas de retroalimentación.
Comprende el análisis de diferentes aspectos: estructura de los contenidos, tipo de vinculación con otros textos (intertextualidad, extratextualidad, intratextualidad) y niveles de complejidad de los textos usados en la propuesta formativa. Es la relación de un textoconotroanterior,deuntexto B con otro texto A de una manera que no es un comentario." A ese texto anterior se le llamaría hipotextoyalposteriorhipertexto.
La multimedialidad es una de las características menos estudiadas, talvezpormenosdesarrolladasdel nuevo lenguaje digital. Junto con el hipertexto y la interactividad, constituyeunadelascaracterísticas quedefineneldiscursodigital.
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LAFOTOGRAFÍADIGITAL
En1991,KodaklanzóelSistemade Cámara Digital (DCS son sus siglas en inglés) en el que unieron un sensor de 1.3 megapíxeles con un cuerpo de cámara Nikon F3. La cámara tenía una unidad separada conectada mediante un cable en la que se podía visualizar la foto tomada y archivarla. Aquí empieza elaugedelafotografíadigital.
La propuesta inicial era tener una cámara que pudiera facilitar la difusión de las imágenes mediante la creación de archivos para ser impresos en diarios y revistas, hecho que nunca se había contempladohastaesemomento.
Sin embargo, no es hasta el año 2000 que comienza el uso masivo de Internet y, con él, empieza a crecer la motivación por compartir contenido en diversas plataformas socialescomoFacebook.
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Deesta forma, se crea el escenario perfecto para la difusión de material visual, tal como lo es la fotodigital. Deacuerdoconlapáginaoficialde Anovo, la definición de fotografía digitalrecaesobre“elprocesoenel que intervienen sensores electrónicos, unidades fotosensibles,señaleselectrónicasy una memoria para recopilar todos los archivos captados por el fotógrafo”.
Por otro lado, la fotografía digital no se limita a las imágenes capturadas desde una cámara fotográfica, puesto que estas también pueden provenir de un smartphone o celular. Incluso, muchos de estos aparatos electrónicos tienen mejor resoluciónycaracterísticasqueuna cámara. El truco está en saber cómo aprovecharlos para crear auténticasobrasdearte.
Algunosformatosdeimágenes digitales:
FORMATOJPG
FORMATOPNG
FORMATOGIF
FormatoTIFF
FORMATOPSD
FormatoBMP
SERVIDORESYBUSCADORES WEB
Un servidor web es un software y hardware que almacena y entrega elcontenidodeunsitio web, como texto, imágenes, videos y datos de aplicacionesalaspersonasquelo solicitan. El hardware del servidor web está conectado a Internet y permite intercambiar datos con otros dispositivos conectados, mientras que el software del servidor web controla cómo un usuario accede a los archivos alojados.
Algunosservidoresweb:
Apache
Nginx
LiteSpeed
MicrosoftIIS
Lighttpd
Caddy
Tomcat
Cherokee
GWS:
BUSCADORESWEB
Es un servidor informático especializado en la búsqueda de información en la web. Los resultados de búsqueda de una consulta suelen aparecer en forma de lista y pueden consistir en páginas web, imágenes, vídeos y otrosformatos.
Enjuniode1993aparecióelprimer motor de búsqueda de páginas webs. Su creador fue Matthew Gray y le puso el nombre de Wanderer. Wanderer utilizaba un software que rastreaba automáticamente toda la red e iba clasificando la información que encontraba. Esto es lo que se conoce como robotdebúsqueda.
Elprimerbuscadordepáginasweb que llegó a ser popular fue Yahoo. En abril de 1994, dos estudiantes de doctorado de la Universidad de Stanford, David Filo y Jerry Yang, crearon una colección de sus páginasfavoritasdeInternet.
Despuésdeestasprimerasdécadas de historia, el negocio de los buscadores ha quedado dominado indiscutiblemente Google. Aunque han aparecido nuevas ideas, generalmente han sido creadas o compradasporGoogle.
Algunosbuscadoresweb: Google Bing
DuckDuckGo Archive.org Yahoo Ask.com
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Aplicaciones de Google Chrome yMicrosoft365
Googleeselmotordebúsquedade contenidos más usado y popular a nivel mundial, perteneciente a la Alphabet Inc. Se especializa en diversos productos y servicios, todos ellos, relacionados con el internet. Pero, es mayormente conocido por ser el buscador preferidodelaspersonas.Seestima
que son ciento de millones de búsquedasrealizadastodoslosdías.
GoogleApps:
•GoogleTraductor
•GoogleMaps
•GoogleEarth
•GoogleChrome
•GoogleNow
•GoogleAssistant
•GooglePlayStore
•GoogleDrive
•Gmail
•Android
Alolargodelosaños,Microsoftha ido agregando nuevas características y funciones a la plataforma, incluyendo herramientas de seguridad y cumplimiento normativo, inteligencia artificial y automatización de procesos empresariales.
ARTÍCULOS TeoríaMultimedia
También ha introducido planes de suscripción para empresas y consumidores con diferentes características y precios, lo que hacequelaplataformaseaaccesible para una amplia variedad de clientes.
Office 365 incluye las aplicaciones tradicionales que encontrábamos enlasedicionespasadas,talescomo Word, Excel, PowerPoint, Outlook y OneNote. Sin embargo, los usuarios también puede elegir el acceso a otras soluciones como Publisher, Planner, OneDrive, Exchange, SharePoint, Access, Skype, Yammer y Microsoft Teams.
Microsoft356Apps:
•MicrosoftWord
•MicrosoftExcel
•MicrosoftPowerPoint
•MicrosoftOneNote
•MicrosoftOutlook
•MicrosoftPublisher
•MicrosoftAccess
•SkypeEmpresarial
•MicrosoftInfoPath
•AplicacionesdeWindows10
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HISTORIADEINTERNET
Tim Bernes-Lee el 12 de marzo de 1989 describió por primera vez el protocolo de transferencias de hipertextos, lo que se traduce como la primera web, utilizando tres nuevos recursos: el html, el http y un programallamadowebbrowser.
Internet nació de forma cerrada dentro del CERN (La Organización Europea para la Investigación Nuclear), y fue hasta agosto del 91 cuando los usuarios externos del a este comenzaron a poder acceder a dichainformación.
La world wide web creció rápidamente, en 1993 sólo habían 100 de estos sitios y en 1997másde200.000.
De acuerdo con los datos del informe digital de 2021 que realizan We Are Social y Hot Suite, el número de usuarios de internet en el mundo ha alcanzadolos4mil660millones depersonas,loquerepresentaa casi el 60% de la población mundial.
Las estadísticas también muestran la importancia de internet, sobre todo en países donde se le impide a la población acceder a la libre información, a aquellos territorios que tienen libre red superan ampliamente el 80% a 90% por de acceso a internet de la población, mientras que lugares de bajos recursos o bajo el control de un gobierno autoritario, tienen cifras considerablemente menores, como Corea del Norte con un 0.1% de acceso o Sudán con el 8%.
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LasPáginasWeb
Una página web es un archivo digital que puede contener textos, imágenes, videos, enlaces, sonidos y otros elementos. Estos archivos pueden ser consultados desde internet, utilizando un navegador web como Chrome, FireFox, Safari, entre otros.
Es un documento que puede ser consultado a través de internet. Hoy en día, existen más de 1.700 millones de páginas web y todos los días crece este número.
Algunasdelasmáspopulares:
Tiendaonline/Ecommerce Blogs
Educativas
Noticias
Corporativas
Redessociales:
Una página web se compone principalmentede2elementos:
Dominio:
Un dominio es un nombre que se le da a una página web para que los visitantes puedan acceder (ejemplo: MiEmpresa.com).Todoslosdominiosson exclusivosyúnicos.Estosignificaquecada dominio sólo puede ser otorgado y utilizadoporunsolopropietario.
Hospedaje(hosting):
Es un espacio virtual donde se guardan todos los archivos y bases de datos que componen la página web. Este servicio de hospedajeesofrecidoporempresasquese encargan de alojar las páginas web en sus servidores para que puedan ser consultadasporlosvisitantes.
LINK DE MI BLOG: https://phmgarciapachecoandrea.blogspot.co m/
LINK DE MI SITES: https://sites.google.com/view/phmgarciapach ecoandrea/proyectos-de-hipermedia? authuser=0
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Audio Digital
COREANO-INGLÉS ESPAÑOL
나쁜 거라 더 좋은 거야
속으론 알고 있잖아
이젠 멈춰지지 않는 거야 (youcan'tstop)
좀 더 솔직해져 봐 (stop)
이제 그만 보고 시험공부 해
네 부모님과 부장님 날 미워해
봤던 영상 각종 사진 트위터
브이앱, 본보야지, 알아 좋은 걸 어떡해
그만해 뮤비는 나중에 해석하고
어차피 내 사진 네 방에도 많잖어
한 시간이 뭐야? 일이 년을 순삭해
이 노랜 내가 네게 주는 상 (착해)
벌 받는 건 아니잖아, 이리 와, 난 너의 paradise(paradise)
Can'tcloseyoureyes(can'tcloseyoureyes)
발버둥 쳐봐도 더는 소용없을 걸 (날 거부하지 마)
그냥 눈을 감고 귀 기울여봐
피리 소릴 따라와 (ooh) 이 노래를 따라와 (ooh)
조금 위험해도 나 (ooh) 참 (ooh) 달잖아
널 구하러 온 거야 (ooh) 널 망치러 온 거야 (ooh)
네가 날 부른 거야 (ooh), 봐?(Ooh), 달잖아
피리 소릴 따라와
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
I'mtakin'overyou
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
I'mtakin'overyou
이미 시작된 걸 알잖아
그 소릴 듣게 된 순간 (yeah,Suga)
어쩌면 그래 나는 조금 위험해,huh, 조금 위험해,huh)
널 이끄는 피리 부는 사나이처럼
나는 너를 시험해,huh, 너를 시험해,huh
알면서도 이끌리는 선악과처럼
내 피리는 모든 걸 깨워
그 소린 널 애태워 더 이끌려 반응하는 너
끊임없이 숨을 불어내,huh
난 너의 guiltypleasure, 헤어나올 순 없어,never 벌 받는 건 아니잖아, 이리 와, 난 너의 paradise(paradise) Can'tcloseyoureyes(can'tcloseyoureyes)
발버둥 쳐봐도 더는 소용없을 걸 (날 거부하지 마)
그냥 눈을 감고 귀 기울여봐 피리 소릴 따라와 (ooh)
이 노래를 따라와 (ooh)
조금 위험해도 나 (ooh) 참 (ooh) 달잖아
널 구하러 온 거야 (ooh)
널 망치러 온 거야 (ooh)
네가 날 부른 거야 (ooh), 봐?(Ooh), 달잖아
그래 내가 좀 위험해, 나도 나를 감당 못해
걱정 마 나의 손은 너에게만 따뜻해 따뜻해
만약에 내가 널 망치고 있는 거라면
나를 용서해줄래, 넌 나 없인 못 사니까, 다 아니까
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
I'mtakin'overyou
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
Ooh-ooh-ooh,ah-ooh-ah-ah-ah
I'mtakin'overyou
PIEDPIPER BTS
Megustamásporqueesmalo
Enelfondolosabes
Nopodemospararahora(nopuedesparar)
Sémássincera
Detentedejademiraryempiezaaestudiarparalosexámenes Tuspadresytujefemeodian Losvideoqueyahasvisto,lasfotosylostweets Vapp,BonVoyage
Séquetegusta,¿quépodemoshacer?
Para,puedesanalizarlapelículaluego
Yatienesmuchasfotosmíasentuhabitación Nounahora,sinounañoodoshanpasadovolando Estacanciónesunarecompensaparatibuenachica Noteestáncastigando Venaquí,yosoytúparaíso Nocierreslosojos(Nocierreslosojos)
Aunqueintentesresistirtenofuncionará(nomerechaces) Tansolocierralosojosyescuchaconatención Sigueelsonidodelaflauta,sigueestacanción Puedequeseaunpocopeligrosoperosoymuydulce Estoyaquíparasalvarte,estoyaquíparaarruinarte Túmehasllamado,mira,quédulce
Sigueelsonidodelaflauta
Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
Ooh-ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh(Meestoyapoderandodeti)
Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
Ooh-ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh(Meestoyapoderandodeti) Sabesquetodoempeza
Desdeelmomentoenqueoyesesesonido Sí,puedequeseaunpocopeligroso(unpocopeligroso) ComoelflautistadeHamelín
Teestoyponiendoaprueba(poniéndoteaprueba)
Comotúatracciónhaciafrutaprohibida
Inclusosabiendosupeligros
Miflautahacequetododespierte Susonidotetientaaúnmás
Reaccionesporqueteatrae
Tocolaflautasinparar
Soytuplacerinconfesable Jamássaldrásdeesta,jamás Noteestáncastigando Venaquí,yosoytúparaíso Nocierreslosojos(Nocierreslosojos)
Aunqueintentesresistirtenofuncionará(nomerechaces) Tansolocierralosojosyescuchaconatención Sigueelsonidodelaflauta,sigueestacanción Puedequeseaunpocopeligrosoperosoymuydulce Estoyaquíparasalvarte,estoyaquíparaarruinarte Túmehasllamado,mira,quédulce Sí,soybastantepeligroso
Yotampocopuedocontralarlo
Notepreocupes,mismanos
Soloestáncálidas,cálidasparati Sitearruino ¿Podríasperdonarme?
Porquenopuedovivirsinti,losé
Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
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Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
Ooh-ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh
Ooh-ooh-ooh,oh-oh-oh-oh-oh(Meestoyapoderandodeti)
TEORIAWEB2
En la traducción castellana, las 3 capasunidasentreellasenlasqueel modelodeDexterdivideunsistema hipertextual:
Capa de tiempo de ejecuación (run-time layer): que es la más próximaalusuario
Capa de almacenamiento (storagelayer):capaintermedia
Capa del componente (withincomponentlayer):capafinal
El modelo Amsterdam ofrece dos aportaciones importantes: la definicióndecontextodeenlaceyla definicióndecanal.
Contexto de los enlaces: Los componentes compuestos no nos dan ninguna información de cómo se comporta cada componente al navegar a través de un enlace. En particular,puedeserquepartedela información continúe visible, mientrasqueotradejadeestarlo.
Canal: Los canales son salidas abstractas utilizadas para reproducir los contenidos de un componente. Asociado con cada canal hay unas características de la presentación. Éstas pueden ser dependientes de los tipos de datos (media), como la fuente y estilo de un texto o el volumen de un sonido; pero tambiénpuedenserindependientes, como por ejemplo los colores de backgroundyforeground.
Se conocen tres etapas en la evoluciónaInternet:
Web1.0.SebasaenlaSociedad delaInformación,enmediosde entretenimiento y consumo pasivo (medios tradicionales, radio, TV, email). Las páginas web son estáticas y con poca interacción con el usuario (web 1.0,páginasparaleer).
Web2.0.SebasaenlaSociedad del Conocimiento, la autogeneración de contenido, enmediosdeentretenimientoy consumo activo. En esta etapa las páginas web se caracterizan por ser dinámicas e interactivas (web 2.0, páginas para leer y escribir) en donde el usuario comparte información y recursosconotrosusuarios. Web 3.0. Las innovaciones que se están produciendo en estos momentos se basan en Sociedades Virtuales, realidad virtual, web semántica, búsquedainteligente.
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PRESENTACIÓN EN IMÁGENES Y VIDEO
Soy una chica de 25 años que actualmente cursa la licenciatura en comunicación en la Universidad Autónoma del Estado de México, y a solo 4 semestres de graduarme me sigue invadiendo la duda de hacía dondevoy.
Siempre fui una niña que tenía en claro lo que quería ser: cantante y actriz. Mis primeros recuerdos de la infancia siempre son haciendo cualquiera actividad que tuviera que ver con ese medio… cantando o haciendo obras frente a mi familia. Incluso mis primeros regalos fueron un micrófono de juguete y una grabadora para poder escuchar mis discos favoritos de las novelas de TelevisaNiñosquesiempreveía.
Increíblemente no recuerdo muchas cosas de mi infancia que no tengan que ver con convivir con mis primos, lo demás son recuerdos muy vagos sobre diferentesescenasendóndeseme veíainvolucrada.
Recuerdo que cuando iba en quinto de primaria ingresé a mi primeraacademiadebaileycanto, e increíblemente iban a dar un curso de actuación para poder hacer “Mamma Mia!” como proyecto final, y nos presentaríamos en un teatro de mi municipio. Fue mi primera vez cantando, bailando y actuando frente a un público que no fuera mi familia, pero esa vez reafirmé que lo que más amo e la vida, es estararribadeunescenario.
LINKVIDEOPRESENTACIÓN: https://youtu.be/TeENDcDLSDI
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Se estima que el 44.2% de la violencia física y/o sexual5 que se da en el ámbito laboral es ejercida por superiores jerárquicos. En el ámbito escolar, a lo largo de su vida, el 8.7% de las mujeres de 15 años o más que han asistido a la escuela, han vivido intimidación sexual y el 1.4% acoso u hostigamientosexual.
¡Noestássola!
Duración: 00:30segundos.
Fecha de grabación: 07 DE MARZODE2023
Fechadetransmisión:08DE MARZODE2023
IDEA ORIGINAL, PRODUCCIÓN Y EDICIÓN: ANDREA
GARCÍA
Link de Souncloud: https://on.soundcloud.com/ 7X4UE5xez3HzUFD66
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“¡DIJEQUENO!”
INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN
La animación es el proceso por el que se logra dar movimiento a dibujos u objetos inanimados. Ya sean dibujos, renders o fotografías (Animación 3D, dibujo tradicional, figuras de Stop Motion, etc.). Técnicamente,laanimaciónvienea ser una secuencia imágenes, que al mostrarlas de forma consecutiva, logran generar un efecto de movimiento creíble en nuestro cerebro.
Tiposdeanimación: Tradicional Stopmotion 2D 3D 2DFullFrame 2DCutOut 2DRotoscopia
La animación con huesos también se usa para hacer otras cosas, como animar expresiones de la caraocualquierotroobjetoqueno semueva.
Cuando hablamos de animación 3D, cada fotograma tiene que renderizarse tras completar el modelo, y en el caso de las vectoriales 2D el renderizado mencionadoesfundamental.
ARTÍCULOS AnimaciónDigital
Empresas de animación en la industriacinematográfica
WaltDisneyStudioAnimation.
PixarAnimationStudios.
SpaStudios
SonyPicturesAnimation
IlluminationMcguff
StudioGhibli
EstudiodeanimaciónLaika
DreamWorksAnimation
AardmanAnimation
WarnerBrosAnimation
Animal Studios | Animation Studios
La técnica de dibujo animado es la más antigua utilizada en el mundo de la animación. También la más popular. Por eso no es de extrañar quelaprimeraanimaciónrealizada en el mundo sea un dibujo animado. Aunque tiene varios antecedentes en diversas máquinas en el siglo XIX, como el taumatropo, el zootropo y el praxinoscopio; el primer dibujo animado o animación fue HumorousPhasesofFunnyFaces, deJamesStuartBlackton.
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IMÁGENESDIGITALES
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SNOWDEN
Snowden es una película que narra la biografía de este personaje con el mismo nombrequeestanconocidoenelmundo. Este chico que actualmente tiene casi 40 años, era un asesor de la CIA (Agencia Nacional de Seguridad) en los EE.UU. y por tal motivo, tenía acceso a un montón de información secreta y durante su trabajo se dio cuenta de que el país tenía acceso a toda la información del mundo, es decir se podían meter en tu Facebook, podían encender la cámara de tu computadora, podían acceder a tus correoselectrónicos,etcétera.
Snowden, de 39 años, vive exiliado en Rusia desde que en 2013 filtró a la prensa información secreta del programa de vigilancia masiva de la Agencia de SeguridadNacional(NSAporsussiglasen inglés) que habría vulnerado la privacidad demillonesdeestadounidenses.
Lo que sucede es que estas corporaciones quieren y necesitan tener a su gente controlada para que ellos estén en paz, sin embargo creo que el problema radica en hacerle entender a estas empresas el derecho a la privacidad y que, por mucho que les pese, no pueden controlar cada movimiento que los usuarios hagan debidoaquenosondesupropiedad. Sobrepasar los límites de la privacidad o ni siquiera advertirles a las personas de que una vez realizando cualquier acción su información puede ser de su propiedad, debería ser un delito porque entonces el derecho a la privacidad queda completamente violado y olvidado.
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