Formación de Tutores para Ambientes Virtuales Estudiante: Gamaliel Uzías Medrano Mayén Actividad: Cuadro comparativo (Actividad 2)
MODELO EDUCATIVO
Centrado en el profesor
ELEMENTOS / CARACTERÍSTICAS
DEFINICIÓN El Modelo Centrado en el Profesor en la escuela tradicional tuvo como fundamente la escolástica, significa método y orden. Actualmente es considerado un modelo con una estructura claramente vertical en donde el profesor es el eje principal. Tiene como finalidad transmitir al alumno una serie de conocimientos los cuales debe memorizar considerándolo un elemento pasivo y cuya participación en el proceso educativo es irrelevante.
Profesor
Su eje primordial es el profesor El profesor establece las reglas. Establece los contenidos de la programación. Es el sujeto activo del proceso.
Alumno
El alumno es el sujeto pasivo en el proceso educativo. El estudiante no valora los principios de solidaridad y cooperación. El alumno es receptor de información. Es el objeto del proceso.
Desempeño
Su objetivo primordial es que el alumno aprenda. Los planes de estudio se consideran como ejes principales del modelo. Domina la importancia del dato sobre la del concepto Desvalora actividad participativa. La memorización es un elemento premiado. Se castiga la reproducción poco fiel de lo transmitido. El potencial creativo del alumno se limita. Establece una gran diferencia entre profesor y alumno.