Proyecto 1 introducción a la comunicación científica

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IT-RBN LECCIÓN 7.- PROBLEMAS DE TABLAS CONCEPTUALES. 2.-Un gerente asigno a cada uno de sus empleados, incluyendo al de 18 años, un trabajo diferente cada día de la semana, lunes a viernes. Los trabajos se rotaron de modo que cada empleado realizo un trabajo cada día y ningún empleado realizo el mismo trabajo dos veces durante la misma semana. Con base a la siguiente información

determine la edad de cada empleado y el día que realizo cada trabajo.

1) La joven de 15 años barrió el miércoles. 2) Jacinto lavo el camión el mismo día que Diego limpio la bodega. 3) Alexandra barrió las oficinas un día después que Marcelo y el día antes que Jacinto. 4) El empleado de 20 años limpio las ventanas el martes. 5) Diego limpio la entrada el miércoles. 6) Alexandra tiene 19 años. 7) Uno de los empleados, Marcelo o Jacinto, limpio las ventanas el viernes; el otro lo hizo el jueves. 8) El empleado de 16 años limpio la bodega el lunes. 9) Carmen limpio las ventanas el día siguiente al que lavo el camión y el día antes que limpió la entrada. 10) Alexandra lavo el camión el jueves. 11) Jacinto limpio la bodega. Se sugiere usar un formato de tabla como el que se muestra más abajo. Las áreas azules de la izquierda van a ser llamadas la edad del empleado. Las áreas de la derecha van a ser llenadas con las actividades que le corresponde hacer a cada empleado cada día. En este caso no tenemos una exclusión mutua, solo tenemos completado cuando solo falta una actividad.

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