krzywousty.pl - magazyn młodzieży nr 3/2022

ZIMA

Zima znowu posypałabiałe pola, droga biała. Płatki lecą dziś na drzewa, Nawet ptaszek nie chce śpiewać Ciemno wkoło, pusta droga, Amnie zmarzła lewa noga, Prawej zimno też, Toż to grudzień jest Jak do domu przyjedziemy, To się zaraz rozgrzejemy My kochamy naszą chatkę, Mama zrobi nam herbatkę Noc otuli nas ciemnością, I zaśniemy już z radością Rano będziemy chcieli wstać, Gdyż za oknem pięknie, Na drzewach szadź

POETYCKIE WSPOMNIENIA

Wakacje minęły, z przykrością to stwierdzam, na dworze czas chłodu powoli zwycięża.

Kolory zielone zmieniają drzewa i coraz bardziej żółć oraz czerwień liśćmi powiewa Wrzesień już nadszedł i czas do szkoły, niedługo już jesień i długie wieczory Uczniowie nauką są już zajęci i kuciem na blachę przejęci Za kilka miesięcy w maju muszą wiedzieć wszystko, bo czeka ich sprawdzian, co zweryfikuje, jaka będzie przyszłość

Bo ósma klasa to nie przelewki, będzie dużo nauki i zero rozrywki

Już w nowym roku na wiosnę, tak sądzę, napiszę egzamin na piątkę

Czy to się uda, czas nam pokaże, czy wiedza moja drzwi szkoły otworzy

I tak czas zatoczy koło, i znowu wakacje i będzie wesoło...

Wojciech Nowak, kl. 8a

Lato szybko się skończyło, Trochę smutno się zrobiło Rozmarzeni wakacjami, I letnimi atrakcjami Wspominamy ciepłe plaże, Górskie szlaki i kajaki.

Szkoła, praca czeka na nas, Wstawać rano trzeba teraz.

PRZYSZŁA JESIEŃ

Maja Kępczyńska kl. 8a

Liście żółkną, a słońce już się chowa Bez szalika i czapki wróżba niezdrowa Kasztany w kurteczkach siedzą i patrzą, I czekają na co? na to jak spadną!

Przyszła wichura Wiatr wieje, za oknem plucha, wracają wspomnienia, uśmiech od ucha do ucha

Niedawno lato, słońce, plaża Dzisiaj jesień, chłód i zabawa! Mimo że deszcz za oknem pada, Krajobraz nadal piękny! ­ Każdy tak powiada

Babcia przetwory chowa, przygotowuje Przyrządziła dżem.

Kto nie próbował, niech żałuje! Do tego herbata, książka, muzyka I właśnie ta piękna jesień, która nas wita

Patrycja Biernat 8a

Żegnamy już lato, słoneczne dni i letnie pory Żegnamy przyjaciół, kolegów oraz dobrze nam Znane dni wolne od szkoły Żegnamy to wszystko, choć jeszcze na skórze czuć lata promyk. Skończyły się dni pełne lenistwa i swawoli, a zaczęły się te szkolne jesienne wieczory. Jednak w życiu musi być zachowana Równowaga ­ czasem dzień nauki, a czasem zabawa

ZŁOCISTA JESIEŃ

Idzie piękna Pani Jesień, złote dary wrzuca w kieszeń Są tu liście żółte, kasztany brązowe I muchomory czerwone Z jesiennym wiatrem tańczą sobie liście, Tańczą i tańczą czerwone i złociste. Jesienią chodzimy na długie spacery I szukamy smacznych borowików, by przynieść ich bez liku w naszym koszyku

Mateusz Domański 8a

JESIEŃ

Parkowymi alejami snują się nitki babiego lata, Aw swoje warkocze wrzesień piękne wrzosy wplata Złociste, czerwone, rdzawe i brązowe liście W szalonym tańcu przemieszczają się po mieście

Poranne mgły otulają smutne, poorane pola, Apotężne dynie zastanawiają się, jaka czeka ich dola Żółte nawłocie wskazują drogę wędrowcom zmęczonym, Aby nikt do domu nie przyszedł spóźniony

Dostojna Pani Jesień panuje na świecie I opowiada swe magiczne historie, póki nie zaśniecie…

Antonina Małkiewicz, kl. 8a

Marta Adamkowska, kl 8a

Jak udekorować dom na Boże Narodzenie?

Zbliżające się święta są magicznym czasem, a żeby poczuć ten niesamowity klimat, możemy udekorować swój dom Najpierw warto skupić się na pomieszczeniach, w których spędzamy najwięcej czasu, takich jak salon czy jadalnia Choinka to podstawa i tradycyjny obowiązek, lecz to detale będą dopełnieniem Niech w domu przeważają barwy kojarzące się z tym okresem, takie jak czerwień, zieleń, złoty czy srebrny Świetnym pomysłem są również wieńce i stroiki Możemy zawiesić je na drzwiach lub udekorować nasz wigilijny stół Ozdobione bombkami czy światełkami uzupełnią choinkę i cały dom Również warto zaopatrzyć się w świece bądź aromaty świąteczne, które będą roznosić w domu piękne zapachy kojarzące się nam już ze świętami i wprowadzać nas w ten cudowny klimatyczny czas

Choinka ­ skąd się wzięła tradycja ubierania tego drzewka?

Choinka to obowiązkowy element świąt, którego nie może zabraknąć w polskich domach. Udekorowane drzewko nie tylko stanowi wyjątkową ozdobę domu lub mieszkania, ale również buduje świąteczną atmosferę, a żywa choinka dodatkowo gwarantuje piękny zapach w całym pomieszczeniu Zanim jednak zabierzemy się za ubieranie drzewka, warto przypomnieć, skąd wzięła się tradycja dekorowania choinki na święta Tradycja ozdabiania drzewka bożonarodzeniowego wywodzi się z Niemiec i znana już jest od XVI wieku. Zwyczaj ubierania choinki powędrował z Niemiec do Francji, a następnie za sprawą brytyjskiej królowej

Wiktorii, rozprzestrzenił się na pozostałe kraje Europy i Ameryki Należy wspomnieć, że na ziemie polskie ozdabianie drzewka dotarło na przełomie XVIII i XIX wieku

Biorąc pod uwagę świąteczne drzewko, można zauważyć przede wszystkim odejście od tradycji dekorowania go w wigilijny poranek – w wielu domach choinki pojawiają się sporo wcześniej i nie przypisuje się im tak istotnej symboliki jak w przeszłości Ponadto bardzo mocno zmieniły się ozdoby choinkowe, a szczególnie oświetlenie – od tradycyjnych świeczek do wyszukanych lampek LED Nierzadko można spotkać się także z wykonywaniem ozdób własnoręcznie, co jest gwarancją unikalności i wyjątkowego charakteru dekoracji

Zrób to sam! ­ świąteczne ozdoby Wśród ozdób świątecznych nie może zabraknąć wieńca świątecznego Najlepsze są takie, które zrobisz sam!

Potrzebne będą: ­gałązki świerku lub sztuczna zielona baza ­ orzechy ­ świeczki ­ podstawka ­ suszone pomarańcze ­ dodatkowe ozdoby np bombki Na podstawce rozłóż gałązki świerku, zamontuj świece i pozostałe ozdoby Możesz posklejać je klejem na gorąco, lecz nie jest to konieczne Gotowe! Mało pracy, a takie efekty. Jest to idealna dekoracja na stół. Życzymy Wam ciekawych pomysłów w dekoracji pomieszczeń i mnóstwa radości płynącej z tego faktu

Święta to idealny czas na najróżniejsze czynności, od pieczenia pierniczków czy przygotowywania dwunastu potraw wigilijnych, przez dekorowanie choinki aż po spotkania z rodziną To jedno z najbardziej popularnych świąt na świecie i zdecydowanie nie dzieje się tak bez powodu, świąteczna magia dotyka każdego z nas i wprawia w bożonarodzeniowy nastrój­ nagle sprzątanie nie jest aż tak uciążliwe, pomaganie w kuchni to przyjemność, kupowanie prezentów dla innych cieszy jeszcze bardziej, a przygotowane dania smakują lepiej w gronie rodziny Wigilia i Boże Narodzenie to bez wątpienia magiczne dni, z których każde z nas powinno móc się cieszyć, a my właśnie tego Wam życzymy­ abyście mogli się nimi zachwycać bez zmartwień i w pełni docenić ten wyjątkowy okres w roku.

Wesołych Świąt!

Redakcja: Uczniowie klasy IVA

Opiekun: Irena Kajkowska, Skład: Piotr Mieszkowski

Weronika Kalinowska, Oliwia Kozyrska kl IV A LO

MISJA: UJARZMIĆ JESIENNO­ZIMOWE NASTROJE

Jesień można określić mianem najbogatszej pory roku Cały krajobraz zmienia się na piękny, błyszczący, złoto­miedziany dzięki liściom spadającym z drzew, a w powietrzu czuć osobliwy zapach natury po deszczu, zmieszany z aromatem rozgrzewających, różnorodnych herbat, których popularność znacząco wzrasta od września Z kolei zima, jej biało­niebieska kolorystyka działa na ludzi uspokajająco Otaczający spokój i śnieżnobiały puch, w połączeniu z aromatem mandarynek i gorącej czekolady potrafi ukoić każde emocje i wypełnić serce przyjemnym uczuciem podczas wyczekiwania na zbliżające się Święta Bożego Narodzenia

Niestety, wraz ze wszystkimi zaletami tych dwóch pór roku, przywitaliśmy również coraz krótsze dni, deszcz i mróz Coraz więcej czasu musimy spędzać w domu po długich i ciężkich godzinach w szkole Za sobą mamy bardzo trudny i bezlitosny rok, który w połączeniu z tymi czynnikami wpływa bardzo negatywnie na nasze zdrowie, zarówno psychiczne, jak i fizyczne Dlatego przychodzimy z naszymi sprawdzonymi propozycjami, jak ujarzmić jesienno­zimową chandrę

CZYM JEST JESIENNACHANDRA?

Jesienna chandra to potoczne określenie na chorobę afektywną sezonową (ang Seasonal Affective Disorder) objawiającą się:

• problemami ze snem (zarówno bezsenność, jak i ciągłe uczucie senności);

• zmęczeniem;

• zwiększonym apetyt;

• rozdrażnieniem;

• apatią;

• wahaniami nastroju;

• trudnościami z koncentracją i podejmowaniem decyzji

Dla złagodzenia objawów zaleca się:

1. Kolorową dietę ­ pełną warzyw i owoców, by uzupełniać witaminy – nasz magazyn naturalnej energii, szczególnie witaminę C (wspomagającą przede wszystkim odporność), D (wynagradzająca naszemu organizmowi niedobór słońca), gorzką czekoladę, orzechy i banany, które wspomogą naszą koncentrację i poprawią jakość snu.

2 W przypadku ciągłego osłabienia warto wykonać morfologię i skonsultować się z lekarzem, by pomógł nam zadbać o witalność i siłę,

3 Nie bójmy się drzemek w dzień lub wcześniejszego

c my więcej regeneracji: ­ 20­minutowa drzemka poprawia pamięć i koncentrację,

30 minut ułatwia podejmowanie decyzji i poprawia orientację w przestrzeni, ­ Godzinna wspomaga pamięć długoterminową.

4 Korzystajmy z dni dobrej pogody, ubierzmy się cieplej i wyciągnijmy drugą osobę na nieco dłuższy spacer lub inną aktywność (polecamy wspólne wyjście na łyżwy zimą)

5. Drobne codzienne przyjemności, takie jak świeczki w pokoju o klimatycznym zapachu lub dłuższą kąpiel/ prysznic Na YouTube znajdziecie wiele filmów, jak zrobić samemu kulę do kąpieli lub aromatyzowaną kostkę pod prysznic (polecamy wypróbować taką formę aktywności na długie wieczory); owocowe herbaty, oglądanie seriali lub czytanie książek pod kocem przy lampce ­Te wszystkie drobne czynności pomogą zachować spokój ducha na znacznie dłużej.

CO ROBIĆ, KIEDY NIC NIE POMAGAOD DŁUŻSZEGO CZASU?

Nieustające poczucie bezsilności, braku motywacji, smutku i przygnębienia mogą być objawami depresji, która nasila się w sezonie jesienno­zimowym 1 października obchodzimy Europejski Dzień Walki z Depresją i tego dnia szczególnie poszerzana jest świadomość społeczeństwa na temat tej choroby i osób nią dotkniętych Jeżeli czujesz, że nie dajesz sobie rady, nie obawiaj się rozmowy z drugim człowiekiemprzyjacielem/psychologiem lub rodzicem. Pomocy możesz również szukać u nauczycieli w szkole/wychowawcy lub pod tym numerem: 116 111 – Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży

Życzymy ciepłych dni i mnóstwa uśmiechu Wiktoria Kalinowska Paulina Turkowska IVA LO

ZIMOWY CUD

Białe, ośnieżone drzewa snują opowieść zimową o cudzie, co serca ogrzewa Ludzie znów cieszą się zwykłą rozmową, a zapach korzennej przyprawy sprawia, że uśmiech pojawia się na zatroskanej twarzy I nie straszny wtedy mróz i wiatr przenikliwy, świat wokół staje się piękny, radosny i szczęśliwy.

Antonina Małkiewicz, kl. VIII a

Zima to najlepsza pora roku, sprawia, że zwalniamy kroku Chętnie światła rozpalamy, dużo filmów oglądamy. Czekamy rok cały, by grudzień był biały Nadchodzi czas, by ubrać choinkę, Akiedy już jest wszystko przygotowane w domu, przychodzą goście i nie odmawiamy nikomu Ciesząc się, że bliscy są z nami, razem kolędy śpiewamy.

Kępczyńska Maja, kl. VIIIa

DZIADY

Dziady to ludowy obrzęd pamięci zmarłych, czyli Zaduszki mające na celu ustanowienie relacji żywych ze zmarłymi, gdyż wierzono, iż umarli wracają do swoich domostw co jakiś czas Pochodzą one z przedchrześcijańskiego wschodniosłowiańskiego zwyczaju Trisen, związanego z kultem przodków.

Sam obrzęd związany był z karmieniem dusz, które przybyły do domów na cmentarz W tym celu przygotowywano miód, kaszę, kutię, wódkę i wiele innych potraw. Podczas takiej uczty uczestniczący w niej wylewali lub zrzucali część potraw na podłogę, grób lub stół, by trafiły do zmarłych. Na niektórych obszarach także przygotowywano sauny i łaźnie, by przybyli przodkowie mogli się wykąpać, a także ogniska, które miały wskazać drogę duszom do ich krewnych. Do dzisiaj z tym związane jest zapalanie zniczy na grobach

II CZĘŚCI DZIADÓW ADAM MICKIEWICZ.

Mickiewicz ukazał widowisko ludowe o głębokiej wymowie moralnej i społecznej Dziady ­ bardzo stary obrzęd przywoływania duchów odbywający się na wsiach w miejscach ukrytych od wzroku ludzkiego prowadzony był przez Guślarza. W epoce romantyzmu obrzęd ten był zwalczany przez duchowieństwo i szlachtę Ludzie potajemnie gromadzili się w starej kaplicy, przynosząc ze sobą dary, czyli jadło i napoje w ofierze dla duchów. Wierzono, że ten obrzęd przynosi duszom ukojenie Przewodził nim Guślarz, wywołując dusze zmarłych, które pojawiając się, ujawniają swoje grzechy i udzielają przestróg moralnych zebranym ludziom To, co tam się dzieje, jest to sąd nad życiem ziemskim zjaw zmarłych wywołanych zaklęciami Guślarza Wszystko rozgrywa się około 1 listopada Jest to data symbolizująca ludowy obrzęd dziadów ­ nastrój grozy i tajemniczości Tradycją naszej szkoły stał się fakt, iż w dniach poprzedzających Święta Zmarłych czytamy II cz. DziadówAdama Mickiewicza Jest to akcja Książnicy Płockiej, do której chętnie się przyłączamy. Wspólne

czytanie dramatu Mickiewicza wprowadza nas w niezwykłą atmosferę tego szczególnego dla polskiej kultury czasu. Staje się także przyjazną formą zapoznania się z tekstem, a także przypomnienia treści, zarówno dla czytających, jak i dla słuchaczy Ta atrakcyjna forma pozwala przełamać stereotyp nudnej lektury z podstawy programowej, a także odnaleźć treści uniwersalne zawarte w naukach moralnych. Odczytane 28 października przez uczniów klasy ósmej Dziady to także sposób na uczczenie Roku Romantyzmu Polskiego i przypomnienie, że utwory naszych wieszczów mają charakter ponadczasowy

III CZĘŚĆ DZIADÓW ADAMA MICKIEWICZA

Przyczyną powstania utworu były represje carskie, jakie nastąpiły po klęsce powstania listopadowego Poeta podkreślał fakt, iż Polska od kilkudziesięciu lat jest w niewoli Pisał o prześladowaniach, cierpieniach i patriotyzmie Polaków w przedmowie dramatu, aby sytuację tę poznał czytelnik europejski Akcja utworu nie dotyczy jednak powstania listopadowego, lecz wcześniejszego procesu filomatów z lat 18231824

Najważniejszym bohaterem dramatu jest Konrad, który przeszedł wielką przemianę, siedząc w celi jako Gustaw. Mickiewicz twierdzi, że każdy człowiek jest zdolny do radykalnego przeobrażenia Przemiana Gustawa w Konrada jest przemianą człowieka przeżywającego nieszczęście osobiste w patriotę przeżywającego nieszczęście ojczyzny Wielka Improwizacja to monolog Konrada, który zwraca się do Boga, aby ten dał mu „rząd dusz” Jest przekonany, że potrafi stworzyć lepszy, szczęśliwszy świat. Gdy Bóg milczy, Konrad zaczyna oskarżać Stwórcę, posuwając się prawie do bluźnierstwa. Jest to przykład romantycznego prometeizmu, czyli w nawiązaniu do mitu o Prometeuszu – walki z Bogiem dla dobra ludzi

IV CZĘŚĆ DZIADÓW ADAMA

MICKIEWICZA

Czwarta część „Dziadów” jest dziełem ukazującym romantyczną wizję świata – przestrzeni wielowymiarowej, będącej miejscem ścierania się tajemniczych sił i manifestacji zjawisk niewytłumaczalnych w sposób racjonalistyczny. Główni bohaterowie zostali

wykreowani na zasadzie kontrastu – reprezentują oni odmienne poglądy i przekonania Indywidualizmowi i uczuciowości Gustawa przeciwstawiona zostaje swoista bierność księdza, który wszystko pragnie wyjaśniać za pomocą rozumu, a pewnego gruntu stabilności poszukuje w modlitwie. Jednym z zarzutów, jakie czyni księdzu Gustaw, jest ten dotyczący zniesienia przez duchownego obchodów dziadów. Dla bohatera, który opuścił już ziemski świat, rytuał ten jawi się jako szczególnie ważny, prawdziwy i niosący nieocenioną pomoc duszom Autentyczna ofiara jest o wiele ważniejsza niż działanie powierzchowne, podejmowane z przymusu By lepiej zobrazować ten fakt, Gustaw przywołuje duchy będące owadami (ćmy, motyle) oraz dawnych uczniów duchownego, czym ukazuje rozmówcy konieczność ciągłej pamięci o zmarłych. Gustaw wymienia trzy rodzaje śmierci – śmierć fizyczną, śmierć wieczną potępionej duszy oraz śmierć miłości. Ta, której boją się wszyscy ludzie (fizyczna, zwana także pospolitą), jest najmniej groźna, stanowi jedynie przejście do innej rzeczywistości Dusza zachowuje wspomnienia, musi spłacić dawne długi. Właśnie dlatego bohater prosi księdza o przywrócenie dziadów, które pomagają spełnić pragnienia dusz zagubionych, zawieszonych między światami

Wiktoria Pietrzak, Natalia Majchrzak IVA

Narodowe Święto Niepodległości

11 listopada Polacy świętowali 104 rocznicę odzyskania niepodległości

W związku z tym wydarzeniem w naszej szkole 10 listopada wszystkie klasy o godzinie 11:11 wraz z nauczycielami zaśpiewały hymn Polski. Listopad jest miesiącem bardzo ważnym dla naszego narodu, dlatego szczególnie w tym okresie należy pielęgnować wartości patriotyczne i przypominać o walkach Polaków, którzy poświęcali wszystko, aby bronić wolności i niepodległości

W listopadzie 1918 roku, po 123 latach nieobecności na mapach politycznych Europy, Polska odzyskała niepodległość Stało się to głównie dzięki wytrwałości i ofiarności aktywnej części polskiego społeczeństwa, które w okresie niewoli przekazywało nowym generacjom młodych Polaków przywiązanie do języka i kultury narodowej

W naszej szkole został także zorganizowany apel, który miał na celu przypomnieć nam ciężkie czasy oraz wzbudzić refleksje. Spotkanie miało miejsce w sali gimnastycznej naszej szkoły i rozpoczęło się wprowadzeniem dwóch pocztów sztandarowych (szkoły podstawowej oraz liceum) Część artystyczna została przygotowana przez nauczycieli, a występowali w niej zarówno uczniowie szkoły podstawowej, jak i liceum. Tematem apelu było odzyskanie niepodległości przez Polskę, jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie niewoli wielokrotnie wychodził z inicjatywą walki o wyzwolenie ojczyzny Całość dopełnił chór, który zaprezentował pieśni patriotyczne, takie jak Pierwsza Brygada, Przybyli ułani pod okienko, Szara Piechota, Warczą Karabiny, Pałacyk Michla oraz O mój rozmarynie Uroczystość została zakończona przemową Pani Dyrektor U nas w Płocku święto niepodległości obchodzi się następująco: składa się kwiaty przed pomnikami: marszałka Józefa Piłsudskiego, Władysława

Broniewskiego – żołnierza Legionów Polskich, w Bazylice Katedralnej zbierają się poczty sztandarowe i pododdziały, odbywa się msza świętą w intencji Ojczyzny, wspólnie śpiewa się „Mazurek Dąbrowskiego” oraz różne patriotyczne pieśni Takie dni są dla wielu z nas lekcją patriotyzmu i historii Uczestnicząc w obchodach Święta Niepodległości, dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce

A teraz trochę historii Do wybuchu I wojny światowej państwa zaborcze nie miały konkretnie sprecyzowanych planów w stosunku do Polski i Polaków W Austrii pojawiła się koncepcja uczynienia z Galicji trzeciego „królestwa” monarchii, a tym samym pogłębienia autonomii W czasie konfliktu problem ten pojawił się i to od razu bardzo wyraziście. Zaczęło się od ogólnikowej odezwy Naczelnej Komendy C K austriackich wojsk z dnia 9 sierpnia: Polacy! Zbliża się chwila oswobodzenia spod jarzma moskiewskiego Sprzymierzone wojska Niemiec i Austrio­Węgier przekroczą wkrótce granicę Królestwa Polskiego Już się cofają Moskale. Upada ich krwawe panowanie ciążące na was od stu przeszło lat Połączcie się z wojskami sprzymierzonymi. Z naszymi sztandarami przychodzi do was wolność i niepodległość

Coraz bardziej niekorzystna sytuacja Niemiec na frontach jesienią 1918 roku oraz problemy z utrzymaniem kontroli nad terenami zamieszkanymi przez Polaków sprawiały, że szanse na odzyskanie niepodległości przy wsparciu Ententy były coraz większe Punktem kulminacyjnym był 7 października 1918 roku, kiedy Rada Regencyjna ogłosiła manifest proklamujący odbudowanie Państwa Polskiego Wraz z rozpadem Austrio ­Węgier ­ 16 października, na terenach dawnego zaboru austriackiego zaczęły coraz aktywniej działać

organizacje pro niepodległościowe 19 października powołana została Rada Narodowa Śląska Cieszyńskiego, a 28 października Polska Komisja Likwidacyjna w Krakowie, kierowana przez Wincentego Witosa. Ich członkowie rozpoczęli formowanie lokalnych struktur państwowych i oddziałów wojskowych, które zaczęły przejmować kontrolę nad kolejnymi miastami na terenie Galicji 1 listopada we Lwowie doszło do walk między Polakami a Ukraińcami Był to początek długiego procesu kształtowania wschodniej granicy kraju 10 listopada Józef Piłsudski po opuszczeniu twierdzy w Magdeburgu przyjechał do Warszawy i nawiązał współpracę z Radą Regencyjną, która 11 listopada przekazała mu pełnię władzy nad odtwarzanymi oddziałami Wojska Polskiego. Tego samego dnia Niemcy skapitulowały, kończąc tym samym I wojnę światową 14 listopada Piłsudski otrzymał pełną władzę cywilną, dzięki czemu możliwe stało się utworzenie nowych władz 16 listopada do państwa Ententy wysłana została notyfikacja ogłaszająca powstanie niepodległego Państwa Polskiego. I tak, po 123 latach niewoli, odzyskaliśmy niepodległość Polacy niezbyt długo mieli okazję celebrować to święto, ponieważ już w 1945 roku, po zakończeniu II wojny światowej, zostało ono zniesione przez władze komunistyczne i przywrócono je dopiero w roku 1989 Obecnie jest to jedno z dwóch najważniejszych świąt państwowych w Polsce, obok Święta 3 Maja To dzień ustawowo wolny od pracy.

Alicja Sułek, Sandra Pietrzyk, Konrad Przybyszewski, kl. IVA LO