Gaceta Nicolaita No. 36 by Gaceta Nicolaita UMSNH

Año 2, número 36 03 de mayo de 2013

Foto: Hugo César Guzmán

Publicación catorcenal

Tianguis de la ciencia 2013 Reacreditaron Enfermería y Veterinaria Rector en Encuentro Nacional de Educación Superior Nuevo director en Ingeniería Química

Relatoría de Acuerdos No. 29

http://www.cic.umich.mx/index.php/publicaciones/gaceta-nicolaita.html

Viernes 3 de mayo de 2013

DIRECTORIO EDITORIAL

Rector Dr. Salvador Jara Guerrero Secretario General Dr. Egberto Bedolla Becerril Secretario Académico Dr. José Gerardo Tinoco Ruiz Secretario Administrativo Mtro. Carlos Salvador Rodríguez Camarena Secretario de Difusión Cultural Mtro. Teodoro Barajas Rodríguez Secretaria Auxiliar Dra. Rosa María de la Torre Torres Abogado General Dr. Alfredo Lauro Vera Amaya Tesorero C.P. Horacio Guillermo Díaz Mora Contralor Dr. José Luis Chávez Chávez Coordinador de la Investigación Científica Dr. Luis Manuel Villaseñor Cendejas Director de la Comisión de Planeación Universitaria Dr. Salvador García Espinosa Coordinadora de Comunicación Social Georgina Morales Gutiérrez Director de Gaceta Nicolaita Dr. Mario Chávez-Campos Jefe de Redacción L.C.C. Antonio Robles Soto Diseño M.D.G. Ariadna Díaz Barajas L.C.C. Irena Medina Sapovalova Auxiliar de Redacción y distribución Silvia Martínez Álvarez Editor de Fotografía Gustavo Vega Reportera Verónica Carbajal Mercado

Gaceta Nicolaita aparece catorcenalmente los viernes, publicada por la Secretaría General de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Ubicación: Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC). Morelia, Michoacán. Tel: 3223500 ext. 2019. Certificado de licitud de título en trámite. Impresión: La Voz de Michoacán, S.A. de C.V. Av. Periodismo José Tocaven Lavin No. 1270, colonia Arriaga Rivera C.P. 58190, A.P. 121. Certificado de reserva de derechos al uso exclusivo en trámite. En la sesión ordinaria del H. Consejo Universitario llevada a cabo el 27 de febrero de 2012, se aprobó por unanimidad que la Gaceta Nicolaita fuera el Órgano Informativo Oficial de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Editor responsable Dr. Mario Chávez-Campos. Año 2, No 36

n los últimos días, las facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Ingeniería Química, Ingeniería Eléctrica y Enfermería, han obtenido la reacreditación de sus programas educativos, lo cual implica la validación de la calidad en los servicios que recibe más del 11 por ciento de la matrícula atendida en programas acreditados. Muy pronto, los programas de Ingeniería Mecánica, Biología, Economía, Ingeniería en Tecnología de la Madera y Salud Pública serán supervisados para ser reacreditados. Nos llena de satisfacción constatar que las comunidades de escuelas y facultades continúan trabajando para ofertar programas de calidad a los jóvenes que deciden ingresar a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. A pesar de los acontecimientos ocurridos recientemente, podemos afirmar que la voluntad y compromiso de los nicolaitas por mantener y consolidad a la universidad como una institución de excelencia, no han decaído, al contrario se acrecientan todos los días. Precisamente en torno al análisis coyuntural que ha vivido nuestra universidad es que, desde esta editorial, queremos compartir con ustedes las reflexiones, que en torno a la universidad pública, hiciera el sociólogo argentino Marcos Kaplan, cuyo ensayo La Universidad Pública: problemas, retos y dilemas, fuera publicado en 2012, como suplemento del número 19 de la revista Archipiélago de la preparatoria Melchor Ocampo: La universidad ha tratado de garantizar el pluralismo en cuanto a ideologías, tendencias, opciones, y en cuanto a la indispensable libertad de cátedra, de investigación y de creación. Su potencial de pensamiento crítico se ha desplegado en la investigación y análisis de la realidad, los diagnósticos de sus problemas, la propuesta de opciones y caminos de solución. La capacidad crítica, creativa y de oferta de proposiciones se ha aplicado en y para sí misma, pero al mismo tiempo también en relación con la economía, la sociedad, el sistema político y el Estado. La universidad pública ha cumplido con todo ello funciones y tareas que las instituciones privadas no han querido o no han podido cumplir (por ejemplo en materia de investigación científica, innovación tecnológica y creación cultural); ha formado recursos humanos para aquéllas, para la vida política y para el Estado. La universidad finalmente, ha hecho y hace contribuciones a las posibilidades y realizaciones de movilidad y cambios sociales y de democratización política. Por otra parte, y negativamente, la universidad de masas, turbulenta y conflictiva, y en todo caso problemática, es objeto de interferencias, manipulaciones e instrumentaciones; de luchas entre élites y contra-élites intelectual-políticas que, en función de sus particulares intereses y fines, manipulan de diferentes maneras a las bases universitarias como objetosvíctimas. La universidad se convierte en arena y botín de forcejeos y combates. La hiperpolitización se corresponde y entrelaza con fenómenos de super ideologización. Una y otra implican formas de alienación de la universidad. Lo universitario corre el peligro de subsumirse, de modo artificial, en la política y en la ideología, en subordinación a ellas. Se multiplican las fuerzas y tendencias de diverso signo que, en sí mismas y en sus contenidos y acciones, en sus conflictos y en sus convergencias, por sus capacidades de proliferación e impregnación, resultan desfavorables a la cultura y la ciencia, a la autonomía y creatividad de la universidad.

Viernes 3 de mayo de 2013

VIDA INSTITUCIONAL

RELATORÍA DE ACUERDOS DE LA SESIÓN ORDINARIA DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE FECHA 15 DE MARZO DE 2013 ACTA NÚMERO VEINTINUEVE PRESENCIA: 107 CONSEJEROS 1. SE APRUEBA POR UNANIMIDAD LA ORDEN DEL DÍA. 2. SE APRUEBA POR UNANIMIDAD LA RELATORÍA DE ACUERDOS DEL ACTA NÚMERO VEINTISIETE, DE LA SESIÓN ORDINARIA DE FECHA 11 DE DICIEMBRE DE 2012. 3. SE APRUEBA POR UNANIMIDAD LA RELATORÍA DE ACUERDOS DEL ACTA NÚMERO VEINTIOCHO DE LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DE FECHA 25 DE FEBRERO DE 2013. 4. SE DESIGNAN AL LIC. SALVADOR GINORI LOZANO, COMO DIRECTOR DE LA FACULTAD POPULAR DE BELLAS ARTES Y AL DR. JUAN CARLOS GONZÁLEZ VIDAL, COMO DIRECTOR DE LA FACULTAD DE LENGUA Y LITERATURAS HISPÁNICAS, POR EL TÉRMINO QUE ESTABLECE LA LEY ORGÁNICA EN VIGOR.

5. SE APRUEBA POR MAYORÍA QUE EN UNA SESIÓN POSTERIOR SE ANALICE LA POSIBILIDAD DE CAMBIAR UNA SEMANA DE LAS VACACIONES DE PRIMAVERA A LAS DE VERANO, Y LOS DÍAS DE SUSPENSIÓN QUE PARTEN LA SEMANA EN DOS, SE PASEN A ALGÚN PERIODO VACACIONAL. 6. SE APRUEBA POR UNANIMIDAD EL CALENDARIO ESCOLAR Y ADMINISTRATIVO 2013-2014, EN LOS TÉRMINOS EN QUE FUE PRESENTADO. 7. SE APRUEBA EL DICTAMEN DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN, RELATIVO A LA SESIÓN EN USUFRUCTO DE UN PREDIO DE 51.46 M2 PERTENECIENTE A CIUDAD UNIVERSITARIA AL H. AYUNTAMIENTO DE MORELIA, EL CUAL SERÁ UTILIZADO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN PUENTE PEA-

TONAL EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y LA SOCIEDAD EN GENERAL, CUIDANDO QUE AL REALIZAR LA OBRA SE REINTEGRE EL MURO INSTITUCIONAL CON LAS MISMAS CARACTERÍSTICAS QUE ACTUALMENTE PRESENTA, EN LA INTELIGENCIA DE QUE LOS DETALLES DE DICHO USUFRUCTO SERÁN ANALIZADOS JURÍDICAMENTE CUIDANDO LOS INTERESES DE LA INSTITUCIÓN, ESPECIFICANDO LA DURACIÓN Y QUE SI EL USO DEL TERRENO NO ES EL CONVENIDO, DICHO PREDIO DEBERÁ REINTEGRARSE AL PATRIMONIO UNIVERSITARIO, ASIMISMO SE ACORDÓ QUE UNA VEZ ELABORADO EL CITADO CONVENIO, SE PRESENTE AL PLENO DE ESTE CUERPO COLEGIADO PARA SU ANÁLISIS. 8. SE APRUEBA POR UNANIMIDAD TURNAR A LA COMISIÓN PERMANENTE DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS EL EXPEDIENTE DEL ING.

Rector en Encuentro E Nacional de Educación Superior

Foto: Coordinación de Prensa

JOSÉ LUIS CIRA HUAPE, QUIEN FUE ELECTO COMO CONSEJERO UNIVERSITARIO PROFESOR PROPIETARIO DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA Y AL MISMO TIEMPO FUNGE COMO SECRETARIO DE PRESTACIONES Y ASISTENCIA SOCIAL EN EL SINDICATO DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD MICHOACANA, PARA QUE SE ANALICE JURÍDICAMENTE, DE IGUAL FORMA SE HAGA UN ANÁLISIS EN TODOS LOS CASOS EN QUE LOS SECRETARIOS SECCIONALES DEL SPUM SEAN MIEMBROS DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS O UNIVERSTIARIO DE LAS DIFERENTES ESCUELAS, FACULTADES E INSTITUTOS.

l rector de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Salvador Jara Guerrero, participó en el Encuentro Nacional de Educación Superior que se realizó el 18 de abril en el puerto de Acapulco, Guerrero, y en donde se analizaron temas relevantes de dicho nivel educativo. Jara Guerrero intervino en la mesa de análisis en la que estuvieron presentes el ex rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Juan Ramón de la Fuente; el especialista en educación e investigador Axel Didriksson Takayanagui; el politólogo Sergio Zermeño; así como el anfitrión, el rector de la Universidad Autónoma de Guerrero, Javier Saldaña Almazán. Durante su intervención, Jara Guerrero subrayó la importancia de la innovación en los proyectos curriculares, así como en la actualización continua de los planes de estudio, que se requiere con mayor urgencia en un mundo complejo, donde los problemas deben ser atendidos desde ópticas multidisciplinarias. Asimismo, consideró que una de las misiones de las universidades es la for-

mación integral de seres humanos que contribuyan al desarrollo de las sociedades desde diversos ámbitos y no sólo se conciba a las instituciones de educación superior como formadoras de mano de obra. En este sentido, destacó algunos de los programas exitosos de la Universidad Michoacana en materia de innovación, como la divulgación de cápsulas de contenido científico a través de Internet y redes sociales; la realización de tutoriales elaborados por alumnos y profesores de las facultades e institutos nicolaitas, entre otras acciones, que contribuyen en la educación de las y los jóvenes universitarios. Juan Ramón de la Fuente señaló por su parte que es momento de entender que la visión de izquierda y derecha quedó en el pasado, puesto que la convivencia global es mucho más compleja y no requiere de extremos, sino de alternativas centradas, neutras, e hizo un llamado a no olvidar que en la educación, la calidad es lo más importante.

Viernes 3 de mayo de 2013

VIDA INSTITUCIONAL

Estudios de Derecho desde 1799

Foto: Coordinación de prensa

a Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) conmemoró el CCXIV Aniversario de los Estudios de Derecho en el estado, impartidos en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de esta Máxima Casa de Estudios desde el año 1799. Salvador Jara Guerrero, rector de la Casa de Hidalgo, felicitó, en la ceremonia del 21 de abril, a los miembros que integran la comunidad de esta Facultad por un aniversario más y recapituló en su discurso el surgimiento de un concepto básico de este orden normativo en el siglo XVI, “fundar y motivar”. Jara Guerrero hizo un llamado a todos los nicolaitas para aprender la importancia de la evidencia en nuestros dichos y la importancia de fundar y motivar todo lo que digamos; agregó que “la autoridad universitaria está en la mejor disposición para platicar en este sentido, fundar y motivar, buscar la evidencia, sentarnos con los dos sindicatos para cualquier diferendo y evitar que se paren las actividades de nuestra institución”. Marco Antonio Aguilar Cortés, Secretario de Cultura en la entidad, expresó a nombre del Gobernador del Estado de Michoacán, que “uno de sus orgullos es ser egresado de esta Facultad de Derecho y reconoce el esfuer-

zo que se ha hecho, se viene haciendo y seguramente se seguirá haciendo para que esta Facultad y toda nuestra Universidad responda a las necesidades de su tiempo”. “Tenemos que participar activamente en la Facultad de Derecho, la Universidad tiene que ser en su misión la conciencia, si es la casa de la inteligencia de la sociedad”, dijo Aguilar Cortés. Heriberto Huerta Gudiño, representante de la comunidad académica de esta Facultad, hizo un llamado a los nicolaitas para comprometerse con esta noble institución y con la sociedad michoacana, evitando el ausentismo escolar tanto de los estudiantes como de los profesores, para lograr con ello ser los juristas que nuestra entidad merece. Puesto que la Facultad de Derecho registró un proceso de auscultación entre su comunidad el 16 de abril para renovar la dirección, el representante estudiantil demandó de cada uno de los integrantes de la terna remitida al Consejo Universitario un comportamiento maduro y cabal a la altura de nuestra Facultad. “Estoy seguro que el próximo director o directora podrá llevar a buen puerto la administración de este plantel educativo y desde este momento deberíamos asumir el compromiso de apoyar y trabajar con quien llegue a ocupar

dicha posición, pues ello resultará en el beneficio colectivo de los integrantes de esta comunidad”. Jorge Álvarez Banderas, representante de la sección sindical de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, expresó: “la persona que el honorable Consejo Universitario elija para dirigir esta Facultad debe entregarse a esta comunidad tal como es debido y cumplir de manera efectiva el contenido de las disposiciones legales inherentes”. Finalmente el director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Hill Arturo Del Río Ramírez, destacó algunos de los logros alcanzados durante su mandato, como la acreditación de los programas de estudios de la Facultad; inauguración de una sala de juicios orales; la implementación de nueve formas alternativas de titulación, logrando superar los mil titulados por año y seis nuevos espacios para esta Facultad: un edificio en Hidalgo y Lázaro Cárdenas, cubículos para 60 investigadores, seis aulas nuevas para espacios educativos, y finalmente un Laboratorio de Criminalística en las instalaciones principales de esta Facultad y un Centro de Investigaciones Jurídicas en el anexo Lisboa, mismos que fueron inaugurados en esta conmemoración . En este mismo acto se hizo entrega de reconocimientos a los egresa-

dos distinguidos de esta Facultad como el actual gobernador constitucional del estado de Michoacán, Fausto Vallejo Figueroa, a la presidenta de la Federación Mexicana del Colegio de Abogados, Martha Salud Camarena Reyes, el magistrado del Tribunal Electoral del Estado de Michoacán, Jaime Uriel Torres Hernández y el consejero del Poder Judicial del Estado, Jaime del Río Salcedo. Entre las actividades conmemorativas de aniversario de la Facultad, el martes 23 de abril se presentó el libro electrónico Información y nuevas tecnología, cuyos autores fueron los 18 alumnos de la cuarta generación de la Maestría en Derecho de la Información y los coordinadores de la obra fueron la profesora Teresa Da Cunha y el maestrante Antonio Robles. Los temas del e-book son muy interesantes y actuales, “escritos por jóvenes con frescura, quienes son los investigadores de hoy, no son los investigadores del mañana, porque los investigadores adultos tenemos raigambre y mañas, y no tocamos ciertos temas, como sí lo hacen estos estudiantes-investigadores”, expuso Irma Nora Valencia Vargas, consejera del Instituto para la Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Michoacán (ITAIMICH).

Viernes 3 de mayo de 2013

VIDA INSTITUCIONAL

El gran reto, la reacreditación

Facultad de Ciencias Médicas cumplió 183 años

+ Queremos ofertar una tercera licenciatura, que podría ser ‘Rehabilitación Física’

a Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) conmemoró el primero de mayo su CLXXXIII aniversario. Agustín López Hernández, director de la Facultad, señaló que en esta ocasión el aniversario se da en un momento en el que se transita el cambio de administración y aseguró que por su parte dejan una facultad más completa. Sin embargo, afirmó que se debe fortalecer la oferta educativa de la misma. “Tenemos que fortalecer nuestra oferta educativa en el área de la salud. Ahora tenemos una nueva licenciatura que es ‘Nutrición Humana’, por lo que quiero pedirles a los alumnos de Medicina que hermanen a sus compañeros de esta licenciatura y que ellos no se sientan desplazados y ajenos a nuestra facultad”. “Queremos ofertar una tercera licenciatura que podría ser Rehabilitación Física o una licenciatura interdisciplinaria como lo hizo la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la licenciatura

de Ciencias Forenses; para ello será necesario el esfuerzo de los tres niveles de gobierno”, mencionó el galeno. Asimismo, agregó que el gran reto que tienen es la reacreditación del plan de estudios de la Facultad, proceso más complejo que en su primera ocasión por todas las recomendaciones que se tienen que cumplir y exhortó a los alumnos a que cumplan con su obligación de estudiar, a los profesores que enseñen y al personal administrativo que apoyen en el proceso de enseñanza – aprendizaje. La Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas, más conocida como Facultad de Medicina, desde 1830 ha impartido clases en el área de salud, en el estado de Michoacán. Según la historia contada por el doctor Enrique Arreguín Vélez, en su libro La Facultad de Medicina de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, editado en 1979, “el doctor Juan Manuel González Urueña, gobernador interino, fue el fundador de la Escuela de Medicina de Michoacán. En su calidad de gobernador, González Urueña presentó al Congreso del Estado la iniciativa para fundar la Cátedra de Medicina, que es aprobada y se concreta en el decreto número 27 del 9 de noviembre del año 1829”. El 12 de abril de 1830, el doctor González Urueña entrega la

gubernatura del estado de Michoacán al Vice-gobernador Diego Moreno, habiendo dejado todo arreglado para la fundación de la Escuela de Medicina, cuya ceremonia inaugural se efectuaría días después, es decir, el lo. de mayo de dicho año. “La ceremonia de inauguración se realizó a las 11 de la mañana del mencionado primero de mayo de 1830 en el salón de actos del hospital de los Juaninos de la Ciudad de Morelia. Gran solemnidad revistió este acto cuya asistencia demostró, no solo el respaldo oficial a la nueva institución profesional, sino el interés de todos los sectores sociales, que sentían la necesidad de disponer de profesionistas debidamente prepara dos, para atender los servicios médicos, y en quienes confiar para la lucha contra las numerosas enfermedades que asolaban a los habitantes del Estado de Michoacán, en todos sus sectores”. Mientras, en la ceremonia del 1º de mayo de 2013, el director de personal de la UMSNH, Agustín Andaya Espinosa, hizo extensiva la afectuosa felicitación del rector de la Casa de Hidalgo, Salvador Jara Guerrero, a toda la comunidad que integra esta Facultad. Después de hacer una breve reseña sobre la vida del doctor Juan Manuel González Urueña, pionero en la iniciativa para fundar la cátedra

de medicina en el estado, expresó: “A casi 159 años de su muerte toca a estas nuevas generaciones que imparten cátedra, honrar la memoria de tan ilustre galeno”. El representante del gobernador interino del estado, Jesús Reyna García, el secretario de Salud en Michoacán, Rafael Díaz Rodríguez, se manifestó gustoso de asistir al aniversario de la Facultad y reconoció el trabajo de todos los que participan en la enseñanza de las ciencias de la salud. Por su parte el representante de los profesores de esta Facultad, Octavio Carranza Bucio, recordó con un momento de silencio al profesor Hiram Ballesteros, quien lamentablemente falleció en días pasados. El representante de la comunidad académica de esta facultad, Carlos Alberto López García, mencionó: “Ingresar a la universidad es un derecho de la juventud, pero debe estar restringido a los capacitados, a los aptos para aprovechar la enseñanza ya que la escuela no es una fábrica irresponsable de profesionales ignorantes, de titulados incapaces de rendir el servicio que el pueblo necesita, paga y merece; asimismo necesitamos que el gobierno destine más recursos para la creación de hospitales, factor necesario para una buena enseñanza médica”, afirmó.

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+ “Se debe fortalecer su oferta educativa”, Agustín López

6 Para presentar declaración tributaria Viernes 3 de mayo de 2013

Convenio con Tribunal Electoral

Módulo de SAT en Universidad impuestos genera beneficios para todos. Por ello, puso de relieve el gran esfuerzo de la Facultad de Contaduría, del Servicio de Administración Tributaria de la SHCP y del SPUM para unirse en la operación de este módulo que permitirá a algunos contribuyentes contar con asesoría especializada para realizar la presentación de declaraciones tributarias. Silvia Tenorio Mastachi, administradora local de Servicios al Contribuyentes de Morelia de la SHCP,

aceptó que año con año se desborda la afluencia de contribuyentes para cumplir con sus declaraciones de personas físicas y ello complica atender a todos, por lo que destacó la importancia de contar con otro punto para brindar un mejor servicio a los ciudadanos. Previamente López Miranda informó que la operación de este módulo fiscal alterno deriva de los

a Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) y el Tribunal del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) firmaron el 17 de abril un convenio de colaboración, que cotribuye a la formación de los alumnos del bachillerato nicolaita, aportando un análisis crítico de la cultura de equidad de género y estableciendo nuevas relaciones entre hombres y mujeres en un marco de igualdad. Entre los objetivos del convenio están los que atañen a las herramientas con las que cuentan los jóvenes, para la protección de sus derechos político-electorales y proporcionar a las futuras generaciones los instrumentos necesarios. Como resultado de este convenio, en coordinacion con la Secretaría Académica de la Máxima Casa de Estudios, se llevó a cabo la magna conferencia “El Tribunal Electoral y la perspectiva de género” en la escuela preparatoria “Pascual Ortiz Rubio”, donde estuvieron presentes el coordinador del bachillerato nicolaita, Francisco Alarcón Ahumada; la directora de la escuela preparatoria “Pascual Ortiz Rubio”, Ma. Lucia Tena Vences; la responsable del Proyecto para el Fortalecimiento de un Sistema de Gestión de Equidad de Género, Flor de María Gamboa; y el ponente del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, Mtro. Marco Antonio Márquez Aguilar.

acuerdos del convenio de colaboración entre la propia Facultad de Contaduría y la Administración Local de Servicios al Contribuyente de Morelia del SAT. Así, la FCCA ratifica en la práctica la convicción institucional de toda su comunidad para vincularse real y efectivamente con la sociedad michoacana, un esfuerzo que se nota ahora en el respaldo y asesoría a los contribuyentes michoacanos que son personas físicas.

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jemplo institucional de la vinculación de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) con la sociedad michoacana, del 17 al 30 de abril operó el Módulo Alterno del SAT, para formular la declaración anual 2012 de personas físicas, que permitió a los universitarios y michoacanos en general, tener una asesoría directa de estudiantes y profesores de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas, para cumplir oportuna y adecuadamente con este compromiso tributario. El módulo fue instalado en el Centro de Cómputo del Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana (SPUM), medida que en un sentido más amplio tiene por objeto alentar la cultura fiscal en la sociedad michoacana. Durante la inauguración del módulo el rector Salvador Jara Guerrero aseguró que no es con nuevos impuestos para los que menos tienen como el gobierno federal puede contar con mayores recursos presupuestarios, sino que debe ampliarse la base tributaria. Es decir, lograr que un mayor número de personas físicas y morales cumplan en tiempo y forma con sus obligaciones fiscales. Ante Miguel López Miranda, director de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas, el Rector admitió que este esfuerzo es más un asunto de cultura fiscal, de convencimiento de la sociedad respecto a que el pago de

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VIDA INSTITUCIONAL

7 Reacreditan programa de Viernes 3 de mayo de 2013

VIDA ACADÉMICA

Facultad de Enfermería Medicina Veterinaria obtiene reacreditación ditación de los Programas Educativos, David Rueda López, dijo que con esta reacreditación se suman cuatro programas de la Universidad Michoacana que ya han ratificado el reconocimiento de su calidad, que son: la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, la Facultad de Ingeniería Química, la Facultad de Ingeniería Eléctrica y la Licenciatura en Enfermería, lo cual implica la validación de la calidad en los servicios que reciben más del 11 por ciento de la matrícula atendida en programas acreditados. En breve, Ingeniería Mecánica, Biología, Economía, Ingeniería en Tecnología de la Madera y Salud Pública serán supervisados para ser reacreditados. En Michoacán son varias las instituciones educativas que se han sometido a evaluación externa, alcanzando 54 programas acreditados, colocando a nuestro estado por encima del promedio nacional. Leticia García Valenzuela, directora de la Facultad de Enfermería, señaló que los trabajos para conseguir el distintivo de calidad comenzaron desde la instalación del plan de mejora continua hace cuatro años y ha sido un trabajo cotidiano en donde ha prevalecido siempre el compromiso con la institución. “Fueron necesarias muchas reuniones de trabajo, la generación de evidencias y el compromiso de todos los compañeros en el acopio de las mismas, así como someterse a diversos procesos de auto evaluación continua”, aseveró.

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a Facultad de Enfermería, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) obtuvo por segunda ocasión la reacreditación de su programa. Salvador Jara Guerrero, Rector de la Máxima Casa de Estudios, felicitó a toda la comunidad de esta Facultad por su trabajo en equipo y destacó que significa un triunfo importante para la Universidad Michoacana, porque es una de los programas más complicados para acreditarse. “Casi siempre la primera acreditación es más fácil, porque se tiene que cumplir con una serie de criterios. Sin embargo, hay recomendaciones y se da tiempo para que se satisfagan, pero en una reacreditación es mucho más duro y no hay tanta flexibilidad”, agregó. La importancia de la acreditación del programa de enfermería es fundamental, porque en el caso de no obtenerla, los alumnos no se pueden titular. Pero lo más importante es que la sociedad michoacana, mexicana y de otros países, tendrán la certeza de que los Licenciados en Enfermería que produce la Casa de Hidalgo son de calidad. “Nos hemos dado cuenta que muchos de ellos están trabajando en otros países con mucho éxito, por un lado es triste que tengamos fuga porque en México siguen haciendo falta enfermeros, pero por otra parte es una muestra de la calidad con que están egresando nuestros licenciados”, mencionó. Por su parte, el Coordinador Institucional para la Evaluación y Acre-

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+ XLVI Aniversario

a Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), obtuvo la reacreditación de su programa de licenciatura y el reconocimiento a nivel latinoamericano del Consejo Panamericano de Educación en las Ciencias Veterinarias A.C. (COPEVET), dentro del marco del festejo de su XLVI aniversario, efectuado el 25 de abril. Salvador Jara Guerrero, Rector de la Máxima Casa de Estudios, extendió una felicitación y agradecimiento a la comunidad de esta Facultad por este logro que la coloca entre las 16 mejores del país y de latinoamérica, producto de que la Universidad está entre las mejores de tres mil instituciones de Educación Superior del paìs. Agregó que según datos del Sistema Nacional de Investigadores, ha habido un crecimiento sostenido desde hace 10 años en la Casa de Hidalgo, además de que tiene proporcionalmente el mayor número de investigadores en el país, situación que no es casual entre las diversas instituciones de nivel superior. María Elena Trujillo Ortega, presidenta del Consejo Nacional de Educación de la Medicina Veterinaria, reconoció y agradeció el apoyo del Rector de la UMSNH, ya que “obtener una acreditación es complicado, pues el proceso de CONEVET en 19 años de su existencia reconocido por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), es el organismo acreditador más difícil y exigente del país”. Asimismo, lo exhortó, al igual

que a su administración, a continuar con el apoyo de la formación de nuevos profesores para esta Universisad, para que continúen en la carrera de obtener sus posgrados y sus estancias en otras universidades del país y del extranjero, para con ello mantener al alumnado de esta Facultad entre los mejores 16 lugares del país y de América Latina. Finalmente, Orlando Vallejo Figueroa, Director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, aseveró que “seguramente el día de hoy es uno de los momentos más improtantes y de enorme alegría en la vida de nuestra Universidad y especialmente para esta casa de estudios, ya que conmemoramos nuestro aniversario con el cumplimiento de un compromiso ineluctable de parte de toda la comunidad de la Facultad al haber hecho realidad con mucho sacrificio, trabajo y esfuerzo el que se otorgue este día el documento que la hace meritoria de la reacreditación al programa educativo de licenciatura en medicina veterinaria y zootecnia”. Al término de este acto se develó una placa alusiva a la reacreditación de su programa de estudios. Dentro de este mismo tema y con el fin de lograr el 20 por ciento de la matrícula en programas acreditados para final de año, este mismo día el Rector de la Máxima Casa de Estudios recibió al Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería A.C. (CACEI), iniciando con ello los trabajos de evaluación para la acreditación del programa de estudios de la Facultad de Ingeniería Mecánica de la UMSNH.

VIDA ACADÉMICA

Encuentro regional de estudiantes de historia

+ Acudieron alumnos de Guadalajara, Guanajuato, San Luis, Zacatecas, Guerrero, Michoacán y D.F. “Cada mesa de trabajo tuvo un costo de recuperación de 50 pesos para el sustento de este espacio, debido a que fue organizado fundamentalmente por alumnos de la Facultad de Historia de la Universidad Michoacana”, agregó. Treinta universidades de todo el país que ofertan licenciaturas y posgrados en historia, lograron realizar un vínculo de análisis y debate de la realidad actual, abordando temas de teoría, cultura, arte y movimientos armados con 15 ponentes magistrales entre los que destacan Stefan Gandler, desde el 16 al 20 de abril en un horario de 8:00 a 21:00 horas, en las diversas sedes de la Casa de Hidalgo, como el Centro Cultural Universitario, el Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo, la Casa Morelos y el Archivo Histórico de Morelia.

Foto: Coordinación de prensa

n la Facultad de Historia, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), se realizó el Primer Encuentro Regional de Estudiantes de Historia Centro-Sur “Corrientes Historiográficas e Historia del Siglo XX ante las crisis contemporáneas”, espacio que ofertó 42 mesas de trabajo a 400 estudiantes de licenciatura y posgrados, provenientes de Distrito Federal, Guadalajara, Guanajuato, San Luis Potosí, Zacatecas, Guerrero y Michoacán. A decir del director de la Facultad, Oriel Gómez, este foro “es producto de los encuentros nacionales que se realizan con periodicidad, con la finalidad de convertir este espacio en un punto de encuentro para la discusión de los problemas historiográficos contemporáneos”.

Diplomado en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio http://www.closeup.org.mx/cultura/nota. php?id=383

Viernes 3 de mayo de 2013

a Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), a través de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, promueve el Diplomado en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio, a impartirse por la División de Estudios de Posgrado de esta Facultad y en el cual participarán distinguidos académicos especializados en la materia. Hill Arturo del Río Ramírez, Director de la Facultad de Derecho, comentó que es muy importante en las instituciones la mejora continua y el trabajo permanente, por tal razón en esta institución no se acaba el trabajo, ni se cierra la cortina nunca. “Estamos en un proceso en donde esperamos al nuevo director de la facultad pero hasta el último momento tenemos mucha tarea que hacer y parte de ello es de posgrado, para mí es un verdadero placer que el día de hoy nos apoye el área de Posgrado que siempre está innovando y generando nuevas expectativas académicas”, agregó. Por su parte, el jefe de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Héctor Chávez Gutiérrez, aseguró que es muy grato informar que se ha implementado un programa que tiene como finalidad la capacitación de todos aque-

llos profesionistas del área del derecho penal, que debe estar actualizándose como lo marca la Constitución y como se ha venido desarrollando a nivel nacional con el Nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio. Finalmente, el coordinador y organizador del Diplomado en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio, José Francisco Duque Alanís, comentó que este programa inicia el próximo 17 de mayo para concluir el día 7 de septiembre, abarcando 160 horas en su totalidad que se llevarían a cabo cada fin de semana. El Diplomado consta de 12 módulos, en donde se abordarán temas como la Introducción al Nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio, Derechos Humanos y Debido Proceso, Principios del Nuevo Sistema Penal Acusatorio, Argumentación Jurídica, Argumentación con Perspectiva de Género, Medios Alternativos de Solución de Conflictos, Etapa Preliminar o de Investigación, Etapa Intermedia, Etapa de Juicio Oral, Recursos en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio, Casos Prácticos y Simulación de Audiencias y Justicia Penal para Adolescentes. Desafortunadamente el Diplomado tendrá cupo limitado de 30 personas. Sin embargo, las autoridades correspondientes no descartaron la posibilidad de abrir un nuevo diplomado en los siguientes meses, con el objetivo de atender la necesidad de los abogados michoacanos. Para inscribirse en este Diplomado, la comunidad interesada deberá presentar los siguientes requisitos: currículum vitae con acreditación documental, carta de exposición de motivos, dos cartas de recomendación y el único pago de 12 mil pesos, el cual podrá realizarse en una sola exhibición o en cuatro pagos mensuales de tres mil pesos.

Viernes 3 de mayo de 2013

VIDA ACADÉMICA

Consejo Universitario designó a Jaime Espino

Nuevo director de Ingeniería Química directores de la Facultad de Bellas Artes, Salvador Ginori, y de la Facultad de Lengua y Literaturas Hispánicas, Juan Carlos González Vidal. También se validó la corrección al Plan de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica, así como los dictámenes de 10 solicitu-

des de jubilación y reconocimiento de antigüedad para 25 empleados y profesores nicolaitas.

Foto: Coordinación de prensa

l Consejo Universitario de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), en sesión ordinaria del 25 de abril, designó al ingeniero Jaime Espino Valencia, como nuevo titular de la Facultad de Ingeniería Química de la Máxima Casa

de Estudios del estado, en sustitución de Rodolfo Ruiz Hernández. Espino Valencia es ingeniero químico, con maestría en metalurgia y doctorado en ciencias de los materiales, por el Centro de Investigación en Materiales Avanzados de Chihuahua; entre sus objetivos destacó que buscará mantener la excelencia de los programas de licenciatura, así como refrendar la categoría de sus planes de posgrado dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), mejorar la formación académica de profesores y estudiantes, así como difundir entre la sociedad los servicios que ofrece la Facultad. Al tomar protesta y hacerle entrega de su nombramiento, el rector Salvador Jara Guerrero felicitó a Jaime Espino Valencia por esta encomienda, y agradeció al maestro en ciencias Rodolfo Ruiz Hernández por su destacado desempeño al frente de dicha Facultad. En la misma sesión se aprobó la relatoría anterior, donde se designó a los

a Coordinación de la Investigación Científica, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, participó en el “Encuentro ¿Hacia dónde va la ciencia en México?”, donde el director de esta Coordinación, Luis Manuel Villaseñor Cendejas presentó la ponencia “La participación de México en proyectos internacionales en física de altas energías y en astrofísica”, en el auditorio de la División de Ciencias e Ingenierías de la Universidad de Guanajuato. “Hacia dónde va la ciencia en México” se trata de una iniciativa del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Academia Mexicana de Ciencias y el Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de la República, en la que participan aproximadamente 300 científicos, académicos, tecnólogos y líderes sectoriales de varias partes del país, en un esfuerzo sin precedentes para el análisis y la prospectiva del conocimiento. El objetivo de este proyecto es revisar las principales tendencias y avances de la ciencia en México, des-

de tres distintas perspectivas académica, sectorial y tecnológica, a fin de detectar áreas de oportunidad para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en nuestro país. Los resultados de alrededor de 60 mesas redondas, programadas desde el 22 de febrero y hasta finales de abril, se entregarán al Presidente de la República y a su gabinete, al resto de los titulares de los poderes de la Unión, líderes sectoriales y gobiernos estatales, porque se busca contribuir a la planeación de las actividades de investigación en ciencia básica, ciencia aplicada, desarrollo tecnológico e innovación que se lleven

Foto: Coordinación de prensa

¿Hacia dónde va la ciencia en México?

a cabo a nivel nacional, estatal y regional, así como la formación de recursos humanos de alto nivel en las áreas donde México tiene mayores fortalezas o aquéllas donde es necesario el desarrollo basado en el conocimiento. En cada una de las perspectivas (académica, sectorial y tecnológica) se

definieron diez grandes temas. Cabe destacar que la mitad de las mesas redondas se realizaron en instituciones en los estados de la república mexicana, por lo que la representación nacional permitirá una visión más integral de los nichos de oportunidad.

10 En Morelia

Viernes 3 de mayo de 2013

VIDA ACADÉMICA

+ En el 2004 surgió en México la iniciativa de realizar olimpiadas de lógica + Tres nicolaitas participán en la parte final

a “X Olimpiada Internacional de Lógica”, a efectuarse el 25 de mayo, tendrá como sede la ciudad de Morelia, específicamente en las instalaciones de la preparatoria Preuniversitaria, ubicada en la calle Revillagigedo número 100. En esta Olimpiada de Lógica participaron varios jóvenes nicolaitas y tres de ellos fueron seleccionados para participar en la fase final, junto con otros 13 jóvenes de diversas instituciones educativas públicas y privadas. Los jóvenes nicolaitas son: Araceli María Alanís Corral, estudiante de la preparatoria cinco “Melchor Ocampo”, Moisés David Pelayo Gómez y Paloma Ibarra Hernández, ambos alumnos de la preparatoria “José María Morelos y Pavón”. El objetivo de esta Olimpiada es despertar el interés en los jóvenes para aplicar la lógica con otras ciencias y el entorno que les rodea.

Este espacio de participación y aprendizaje ha permitido obtener en ocasiones anteriores para el estado cinco medallas de oro, cuatro de plata y tres de bronce. La Olimpiada de Lógica es impulsada por la Academia Mexicana de Lógica desde el año 2003. En Michoacán desde el año 2005 es

organizada por el grupo de lógica y matemáticas pertenecientes a la misma academia. Según datos históricos, la Olimpiada de Lógica es una iniciativa mexicana. En el 2004 surgió en México la iniciativa de realizar olimpiadas de lógica que, por cierto, no tienen lugar en ninguna parte del mundo. Convencidos de la utilidad de la lógica como herramienta para razonar mejor y con ello afinar el sentido crítico y del papel revitalizador y dinamizador que este tipo de competencias ejerce tanto en el alumnado como en el docente, un grupo de estudiantes (Cristian Diego Alcocer, María del Carmen Cadena Roa y Ricardo Madrid†) egresados del Primer Diplomado en Lógica organizado por Instituto de Investigaciones Filosóficas y la Academia Mexicana de Ciencias a finales de 2003 y principios de 2004, y gracias al apoyo de la Academia Mexicana de Lógica, se convocó a la Primera Olimpiada Nacional de Lógica. Se pretendía realizar una mini olimpiada con los estudiantes de los profesores egresados del Diplomado al finalizar el mismo. Sin embargo, más de 700 alumnos de 74 instituciones del país participaron y, aunque la convocatoria fue nacional, también participaron 12 alumnos del Prof. Tulio Olmos Gil de la Universidad Central de Venezuela. Desde entonces se han realizado nueve ediciones de la Olimpiada de Lógica en las que han participado cientos de estudiantes del nivel medio superior y superior de distintas instituciones educativas del país, y decenas de estudiantes de universidades extranjeras, como Argentina, Colombia y Paraguay.

Chicago

+ Lorena Ojeda expuso el tema de Cherán: Desafíos de la comunidad indígena en el siglo XXI

orena Ojeda Dávila, profesorainvestigadora adscrita a la Coordinación de Investigación Científica, de la Universidad Michoacana, acudió, en representación de la UMSNH, al Seminario de Estudios Mexicanos organizado por el Centro Katz de la Universidad de Chicago. Este seminario tiene como finalidad exponer diversos temas sobre la historia de México, ante cientos de asistentes de diversas partes del mundo. El pasado 9 de abril la investigadora abordó el tema Cherán: Desafíos de la comunidad indígena en el siglo XXI. Como invitados especiales acudieron la comunidad migrante y comuneros de Cherán, Michoacán. Ojeda Dávila enfatizó que “esta conferencia tuvo una gran participación y mucho interés, al final de la ponencia diversos estudiantes cuestionaron más a fondo sobre el tema y solicitaron vínculos de Internet para obtener información detallada”, agregó sentirse satisfecha por el interés y conocimiento que hay sobre los movimientos que se están generando en México. Es importante resaltar que del interior del país, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) fue la única escuela pública invitada a tan reconocido y selecto seminario, que sin duda traerá grandes

beneficios, entre ellos la posibilidad de estrechar lazos de colaboración con diversos investigadores extranjeros, como el Director del Centro Katz de Estudios Mexicanos, Emilio Kouri y el Director del Centro de Estudios Latinoamericanos, de la Universidad de Chicago, Mauricio Tenorio, a quienes ya se les extendió la invitación para que en un futuro acudan a realizar conferencias en la Máxima Casa de Estudios de la entidad. La participación de la también profesora de la Facultad de Historia no representó ningún gasto económico para la Universidad Michoacana, porque fue cubierto en su totalidad por la Universidad de Chicago. Entre la audiencia de este foro estuvo el reconocido antropólogo Paul Friedrich, quien guarda un vínculo afectivo con el estado de Michoacán, después de realizar en los años 50’s diversas investigaciones que le dieron gran renombre, además de diversos profesores investigadores reconocidos de la Universidad de California, Berkeley, Universidad de Oxford, Universidad Iberoamericana, Colegio de México, Universidad de Chicago y estudiantes de maestría y doctorado provenientes de Guatemala, Costa Rica, Bolivia y México.

Foto: Irena Medina Sapovalova

X Olimpiada Internacional de Lógica

Investigadora nicolaita en la Universidad de

Viernes 3 de mayo de 2013

Festeja con nosotros el

2do. Aniversario ´

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CONOCE TU UNIVERSIDAD

+ Miles de jóvenes acudieron al CIAC a recibir orientación vocacional

Foto: Coordinación de prensa

el 23 al 25 de abril se realizó la XXI edición de Exporienta Universitaria 2013, efectuada en las instalaciones del Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC Bicentenario), evento organizado por el Departamento de Psicología y Psicometría de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Al evento acudieron más de 12 mil estudiantes de secundarias y escuelas preparatorias de diversos municipios de Michoacán. “Para ser exitosos lo más importante es que les guste lo que están haciendo, porque nadie puede serlo en ninguna carrera universitaria, ni en ninguna actividad humana, si no les gusta su profesión”, expresó Salvador Jara Guerrero, rector de la Universidad Michoacana, en la ceremonia de inauguración. El objetivo de la Exporienta es que los jóvenes michoacanos hagan una mejor elección de vida, que sepan qué les ofrecen las instituciones de educación superior en el estado y con ello puedan tomar una mejor decisión para el resto de sus vidas, agregó Jara Guerrero. Víctor Buelna Acosta, jefe del Departamento de Psicología y Psicometría, de la UMSNH, enfatizó que a 21 años de la realización de Exporienta Universitaria “contamos con la confianza de todas las universidades privadas y públicas, porque cada vez nos acompañan más, hemos logrado ser el foro más importante de divulgación de la oferta educativa en Michoacán, en la región centro del país, por eso tenemos expositores del diversos estados como México, Guanajuato, Querétaro y Jalisco”. La oferta educativa en Exporienta fue a nivel licenciatura y a nivel técnico, por tal motivo se invitaron a los alumnos de secundaria. Durante el evento se realizó un sondeo con los estudiantes, para conocer sus puntos de vista, así como sus expectativas y satisfacciones, los cuales comentaron que no solo era importante la orientación que recibieron, les faltó saber qué tan real es la oferta de trabajo al concluir sus estudios. Al acto inaugural acudieron también Jesús Sierra Arias, secretario de educación en el estado (SEE); Gerardo Tinoco Ruíz, secretario académico de la Máxima Casa de Estudios; Rosa María de la Torre, secretaria auxiliar de la UMSNH; y Francisco Alarcón Ahumada, coordinador general de bachillerato. Cabe mencionar que el Departamento de Psicología y Psicometría (ubicado en el edificio M de CU) busca disminuir la deserción escolar; elevar el nivel de aprovechamiento de los alumnos; proporciona asesoría en el proceso de elección vocacional y profesional; y brinda información sobre las diferentes alternativas educativas de la UMSNH.

Fotos: Silvia Martínez Álvarez

Exporienta Universitaria 2013

Elección de vida profesional

Viernes 3 de mayo de 2013

CONOCE TU UNIVERSIDAD

XXIII Edición del Tianguis de la Ciencia

Importante quitar las barreras del conocimiento

+ El alcalde Wilfrido Lázaro y el rector Salvador Jara inauguraron el evento

Fotos: Hugo César Guzmán

on la presencia de Wilfrido Lázaro Medina, presidente municipal de Morelia y Salvador Jara Guerrero, rector de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), se inauguró la XXIII Edición del Tianguis de la Ciencia, que se realizó en Ciudad Universitaria (CU) los días 26 y 27 de abril, donde acudieron miles de personas, en su mayoría niños. El Tianguis de la Ciencia fue organizado por la Coordinación de Investigación Científica y el Departamento de Comunicación de la Ciencia, de la UMSNH. Jara Guerrero recapituló el surgimiento del ya tradicional evento de divulgación científica y extendió una invitación a los niños para que participen en el programa de Educación Virtual de la UMSNH, mismo que tiene como finalidad facilitar diversas asesorías académicas vía internet. En ese marco, se realizará un concurso que consiste en grabar una cápsula con una duración entre tres y 10 minutos sobre temas concretos de asignaturas como matemáticas, física, química o cualquier otra área y enviarla al correo cicumich@gmail.com La mejor cápsula ganará una laptop y se subirá a la red, para que desde cualquier parte del mundo pueda ser consultada. Conscientes de la necesidad de incrementar la labor de divulgación de la ciencia, la Universidad Michoacana realiza desde hace 23 años el Tianguis de la Ciencia, evento de divulgación científica, tecnológica y humanística de la Máxima Casa de Estudios en Michoacán. Año con año se presentan más de 400 talleres y exposiciones en las diversas áreas del conocimiento, impartidos por más de dos mil 500 talleristas, entre profesores y alumnos que dan cuenta de manera interactiva y lúdica de los fundamentos básicos de la ciencia y la tecnología, en un intento de sembrar interés por ellas en las personas que asisten a este evento, contribuyendo así al desarrollo de la creatividad de los niños y jóvenes y al fomento de su vocación para estudiar una carrera universitaria de tipo científico. Wilfrido Lázaro agradeció a la Universidad Michoacana por abrir sus fronteras y por conectarse con el sector más preciado de la sociedad que son los niños. “Es importantísimo que las instituciones de ciencia, nuestro orgullo, quiten la cuarta pared; que no exista para que esa fluidez con la sociedad sea permanente y este es el mejor ejemplo y nos congratulamos todos. Hay que dar gracias a nuestra Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo por lo que hace por Morelia, por Michoacán y por México”, afirmó. Luis Manuel Villaseñor Cendejas, Coordinador de la Investigación Científica de la UMSNH, dijo que la ciencia juega excelente papel para canalizar la curiosidad, la creatividad y la inteligencia de los niños en su desarrollo integral como seres humanos sanos, felices y benéficos para la sociedad en general. “Está ampliamente demostrado el papel que la ciencia y la tecnología pueden jugar como motores de desarrollo económico y bienestar social de los pueblos, este desarrollo está hoy fuertemente correlacionado con la generación del conocimiento y la creación de empleos en empresas de base tecnológica. Pero en México no estamos aprovechando esta posibilidad, aún no encendemos el motor de desarrollo económico y social basado en la ciencia y la tecnología”, lamentó. “Respecto a inversión en ciencia y tecnología, en México se ve claro rezago, en el monto total no se ha llegado en los últimos años ni siquiera al 0.4 por ciento del PIB. Sin embargo, hay señales de optimismo, dado que en la actual Administración Federal se destinó un aumento del 15 % para ciencia y tecnología, con la promesa de repetir este incremento año con año, destacó.

Viernes 3 de mayo de 2013

CONVOCATORIA

Invitación a estudiantes investigadores

Segundo Verano Nicolaita de Investigación

a Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), en coordinación con la Academia Michoacana de Ciencias, invitan a realizar una estancia de investigación dentro del programa del Segundo Verano Nicolaita de Investigación, el cual tiene como objetivo propiciar el interés de estudiantes de licenciatura por participar en proyectos a cargo de investigadores que desarrollan investigación científica o humanística en el estado. Los estudiantes realizarán una estancia de investigación con el asesor elegido en el periodo del 24 de junio al 16 de agosto de 2013 y presentarán sus resultados en el Foro del Verano. Podrán participar estudiantes de licenciatura inscritos del cuarto semestre en adelante (o equivalente) en alguna institución de educación superior del estado de Michoacán, que cumplan con los siguientes requisitos: contar con la aceptación de un asesor adscrito a alguna instancia que desarrolle investigación y cuente con un proyecto de investigación aprobado de manera oficial, así como tener promedio académico de 8.0 en adelante. Los estudiantes interesados deberán solicitar su participación vía electrónica antes del 31 de mayo de 2013. Los requisitos y compromisos de los estudiantes participantes, además de los términos de referencia, están disponibles en la página web: h t t p : / / w w w. c i c . u m i c h . m x / i n d e x . php/programas/verano-nicolaitadeinvestigacion/2013.html La relación de los alumnos aceptados se publicarán a partir del 12 de junio en la página electrónica arriba citada. Al final del programa, los estudiantes presentarán sus resultados en el Foro del Verano Nicolaita 2013, que se llevará a cabo en el Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC Bicentenario) de la Universidad Michoacana, del 21 al 23 de agosto del 2013. Los detalles de las presentaciones están disponibles en la página citada. Al término de este foro se otorgarán constancias de participación al estudiante y al asesor.

Viernes 3 de mayo de 2013

ACADEMIA

Acercamiento para vincular doctorados UMSNH con U. de Granada + Doctorado Interinstitucional en Arte y Cultura con Doctorado en Teoría de la Literatura y el Arte + I Encuentro Internacional ¿Para qué arte? + Participaron ponentes nicolaitas

l pasado jueves 11 de abril tuvo lugar el I Encuentro Internacional ¿Para qué arte? Arte y naturaleza, en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada (UGR), España, y el Centro José Guerrero de Arte Contemporáneo. Dicho evento estuvo organizado por el Grupo de Investigación “Estudios sobre filosofía, retórica y estética”, Área de Estética y Teoría de las Artes del Departamento de Filosofía I de la Universidad de Granada, con la finalidad de reflexionar en torno a cuatro ejes temáticos: el instinto artístico; libertad y determinismo estético y plástico; arte, imagen y naturaleza; e inteligencia artificial y arte. Cuestionarnos ¿Para qué el arte?, supone un gran desafío teórico por la dificultad de encontrar una respuesta después de sus anunciadas muertes y fines. El Grupo de Investigación “Estudios sobre filosofía, retórica y estética” organizó el Encuentro “Arte y Naturaleza” con el objetivo de crear un espacio de diálogo plural sobre cuestiones que vinculan ambos ámbitos, teniendo como marco de referencia la pregunta inicial. En este Encuentro, de gran relevancia académica, participaron como ponentes los doctores de la Facultad de Lengua y Literaturas Hispánicas, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Teresa Puche Gutiérrez, quien presentó la ponencia “Corrientes, modas y estilos como formas de determinismo artístico: el arte vanguardista de las primeras décadas del siglo XX” y Rodrigo Pardo Fernández con la comunicación “¿Sueñan los androides? El sentido de la producción artística”, y de manera no presencial el doctor Juan Carlos González Vidal, con la ponencia “Suprarregulaciones en la producción artística”. La participación en este evento forma parte del proyecto de vinculación que ha puesta en marcha el Doctorado Interinstitucional en Arte y Cultura de la Michoacana con la Universidad de Granada, en particular con el Doctorado en Teoría de la Literatura y el Arte, y Literatura Comparada; y el posgrado en artes visuales, de la Facultad de Bellas Artes de la UGR. Estas actividades académicas, en espacios de difusión y discusión internacional, ponen de relieve el trabajo que se desarrolla en la UMSNH en investigación y formación de recursos humanos de calidad, lo que redunda en la formación de nuestros estudiantes y en cumplir de manera satisfactoria con los parámetros de calidad nacional.

Por Rodrigo Pardo

Viernes 3 de mayo de 2013

ESPECIAL

¿Lo dices en inglés o en español? He ahí el anglicismo

Por Itzi Paulina Medina Jiménez

“No hay nada más público que la lengua”: Fernando Lara

os chavos lo sabemos mejor que nadie, #TrueStory: la gran mayoría hablamos, escribimos y hasta pensamos en inglés. Vivimos en un mundo bastante anglosajón y lo sentimos como nuestro. El inglés se ha metido hasta el último rinconcito en el español, tanto que de pronto no sabemos dónde acaba una de estas lenguas e inicia la otra; epicfail... Así que a veces ni siquiera conocemos claramente el porqué de ciertas palabras o expresiones, las usamos y ya, pero su origen podría causarnos dudas, al pensarlas un poco seguro las veríamos misteriosas, “raritas”, nos parecerían opacas. Con su conferencia magistral “La opacidad del anglicismo”, el doctor Fernando Lara visitó la Facultad de Lengua y Literaturas Hispánicas, de la Universidad Michoacana San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), el pasado 22 de abril y trató estos asuntos para formar parte de los eventos con los que se celebró el Día Internacional del Libro. El doctor en Lingüística y Literaturas Hispánicas por el Colegio de México, uno de los más importantes estudiosos –para muchos el mejor– en el

terreno de diccionarios (lexicografía) en México, primero planteó que la lengua que predomina en el mundo es el inglés, tercera en cuanto a lengua materna, pero en cuanto a conocimiento de ella es la número uno. Ahora bien, tengamos en claro que la diversidad de las culturas forma parte de la diversidad de las especies, de modo que el español es pieza de esta diversidad y nos interesa como tal. El meollo del asunto, explicó el lingüista, es que al enfrentar inglés-español suele intentarse que la Lengua Receptora (español) se comporte como la otra (inglés): esto es imposible, son culturas distintas. Sin ser conscientes de esto, “los traductores incultos quieren hacer una traducción automática, cuando lo que se trata es buscar correspondencias”. Para mirar el origen de este error debemos entender lo que son los calcos: un ‘calco’, explicó Lara, es lo que surge cuando de la expresión o palabra extranjera se saca una traducción literal, sin formar nuevas palabras. Entonces, <perro caliente> (de <hot-dog>), <baloncesto> (de <basketball>) y accesar (de <toaccess>) son calcos, pues del inglés se han traducido tal cual al español. Es decir, que en nuestra lengua le encontramos un sentido claro y bien definido, una explicación de dónde salió la palabra, o sea, tiene ‘transparencia’. Un problema es que de los calcos salen falsos amigos o falsos cognados, como:

• apology, que se traduce erróneamente como <apología> siendo que su significado en español es más bien “disculpa”, • eventually, que es “seguro pasará en un momento dado” y se traduce con imprecisión como eventualmente, que da la idea de que “podría pasar”, • apreciate, donde Lara puso como ejemplo a Carmen Aristegui, quien usa de modo incorrecto la traducción apreciar en “lo aprecio” para decir “le agradezco”. También está la ‘adaptación’, que es tomar un vocablo del inglés en este caso y acostumbrarlo a la forma del español. Como al español no le gustan los grupos consonánticos, cosas como <beefsteak> (que tiene varias consonantes cercanas y es difícil de pronunciar en nuestra Lengua) se modificó para quedar como <bistec>, o la pieza del auto <cabooze> quedó en <cabús>, curiosamente sólo en el español de México. Por último, contrario a la ‘transparencia’ tenemos la ‘opacidad’, que está presente gracias a: -

marcas comerciales que se han hecho genérico; esto es, cuando nombramos a cierto producto por la marca más famosa que lo produce, como los “klenex” o el “pan bimbo”, aunque en ese momento sea de cualquier otra marca: Nylon, en un inicio

era el nombre comercial por Nueva York (N. Y.), y Londres; igualmente, decimos cláxon porque la primer compañía que lo hizo se llamaba así; -

creadores o pioneros en algo que se convierten en genérico; esto es como en boicot, por un tal Charles Boycott “boicoteó” a sus trabajadores;

acrónimos y siglas, como bit que viene de “binarydigit” pero en nuestro idioma ya no tiene sentido, en todo caso sería algo como “dibi”, por “dígito binario”. Además, dibi perdería el juego de significado, porque bit es también “mordisco” así que sirve para decir que es “algo pequeño” y en español dibi no nos diría nada.

Como conclusión, el doctor recalcó que en las oficinas de gobierno, sobre todo en trámites, se emplean muchísimo las siglas, que los ciudadanos no conocemos. Esto es una estrategia política, misma que emplearon los nazis, pues ya dijimos que las siglas y acrónimos son opacos y: “Un gobierno que hace opaca la lengua está privatizándola, alejándonos de ella; ¡cuidado!”. El consejo del doctor Fernando Lara es simplemente decir en español todo aquello que se pueda decir en español, pues nuestra lengua es muy rica y siempre gozará de más transparencia que cualquier anglicismo lleno de opacidad.

Foto: Itzi Paulina Medina Jiménez

+ El lingüista Fernando Lara viene desde el DF y nos habló sobre el inglés dentro de nuestra lengua, con motivo del Día Internacional del Libro

Viernes 3 de mayo de 2013

ORGULLO NICOLAITA

Un orgullo ser nicolaita

Dr. Julio Merino Ayala + Implica gran responsabilidad y debemos seguir las huellas de su fundador Vasco de Quiroga

“Ser nicolaita es ser pueblo”

“En sus aulas conocí a mi pareja (esposa)”, comenta Merino Ayala en entrevista con Gaceta Nicolaita, quien agrega que “si bien es un orgullo ser nicolaita, a la vez implica una gran responsabilidad, debido a que debemos conservar la historia y seguir las huellas de su fundador Vasco de Quiroga y recordar que por sus pasillos caminaron y estudiaron grandes personajes de

la historia de México, como Miguel Hidalgo y Costilla, que como nicolaitas debemos llevar su espíritu de lucha”. “Ser nicolaita es ser pueblo y para el pueblo, como José María Morelos y Pavón y otros grandes nicolaitas como José Sixtos Verduzco, Ignacio López Rayón (motivo por el cual el gobierno virreinal lo clausuró), así como Melchor Ocampo (quien reabrió en 1847, dándole el nombre de Primitivo y Nacional Colegio de San Nicolás de Hidalgo y que somos guardianes de su corazón), el doctor Ignacio Chávez.

Primera generación de tres años

Por cierto, Merino Ayala es parte de la primera generación (19901993) del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás que cursó la preparatoria de tres años, porque anteriormente se graduaban de bachillerato después de dos años de estudios.

Otra peculiaridad de Merino Ayala es que nació con la idea de Casa del Estudiante, porque si bien él no fue morador, su padre sí vivió en esos albergues durante tres años y en 1966 cerraron la casa donde habitaba, por el conflicto estudiantil de ese año. Esa casa del estudiante que cerraron en 1966, era donde actualmente están las instalaciones de la Facultad de Derecho.

Por Antonio Robles

La fotografía un hobby

La fotografía para Merino Ayala es un pasatiempo, un hobby, “me ayuda a desestresarme, trato de ver lo que me rodea de otra forma. La fotografía es por instantes, de oportunidad, porque no se vuelve a repetir el momento. Cuántas veces vamos caminando y decimos está bien para la foto del recuerdo, pero cuando regresamos con la cámara resulta que el sol, la sombra u otra situación ya la hace ver distinta”. “Ayuda a tener una buena cámara fotográfica, pero para mí es importante el ingenio, el toque personal que tú le des a las fotografías. Además, las fotografías son recuerdos, es historia, tú tomas en estos momentos una foto e inmediatamente después es historia. La foto también puede ser un documento”, expresó Merino Ayala. “Ser médico es una labor muy bonita, de contrastes, te da más satisfacciones que tristezas. Muchas ocasiones desconocemos el porqué de las enfermedades, sin saber que se trata de problemas emocionales más que físicos y con sólo escuchar a los pacientes o darles una palabra de consuelo, es más que suficiente para la recuperación de sus padecimientos. Desgraciadamente la sobredemanda en las distintas instituciones hace que hagamos a un lado, en muchas

Fotos: Dr. Julio Merino Ayala

e la Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), han egresado miles de médicos a lo largo de sus 183 años de historia. Cada año se gradúan cientos de médicos y al concluir sus estudios se van a trabajar a hospitales, clínicas, consultorios, áreas médicas de instituciones públicas y privadas, a impartir sus servicios asistenciales. Uno de ellos, Julio César Merino Ayala, egresó en 1998 y actualmente labora en la Secretaría de Salud y en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) como médico familiar y considera un orgullo ser nicolaita, “debido a que la Universidad Michoacana me dio la oportunidad de terminar de formarme como estudiante, como persona, como profesionista, desde la preparatoria hasta el término de la Facultad y seguir el ejemplo de mi padre, quien con mucho orgullo también es nicolaita”.

ocasiones, el estado emocional del paciente”, finalizó diciendo Julio César Merino Ayala.

Viernes 3 de mayo de 2013

ORGULLO NICOLAITA

Sentimientos de la Nación y Colegio de San Nicolás

Por Lic. Juan Carlos Trujillo Hernández

n vísperas de la celebración de los doscientos años de la promulgación del texto “Sentimientos de la Nación”, legado por José Ma. Morelos y Pavón, texto donde se plasmaron las bases y la organización de la Nación Mexicana, importante documento que buscó dar sentido de las cosas en el movimiento de la emancipación de la Independencia de México, y que, de alguna manera, sigue vigente hasta nuestros días en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Los Sentimientos de la Nación son 23 puntos escritos por Morelos; se trata de una plataforma de ideas políticas y sociales que se tomarían en cuenta al elaborarse la Constitución del 22 de octubre de 1813. Ideas como las de la soberanía del pueblo; de los derechos naturales, de la libertad política y la igualdad de todos los hombres; la tesis de la división de poderes como límite de arbitrariedad; etcétera, son ideas redactadas por José Ma. Morelos para ajustarse a

las necesidades que imperaron en esa época y para guiar a la naciente nación mexicana. Hoy nos toca a nosotros y a las nuevas generaciones seguir luchando y defender que México sea una nación libre, donde se respeten todas las libertades, consagradas en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, donde se respeten los derechos humanos de los mexicanos sin excluir ni marginar a nadie. El luchar por una vida digna, que tengamos acceso a la educación, al trabajo, alimentos, a los servicios de salud, además procurar siempre tener servidores públicos honestos y recordarles que la soberanía dimana del pueblo, el pueblo es quien los eligió, que están al servicio del pueblo, y a él deben consultar al tomar decisiones importantes. Todos somos México, debemos poner nuestro ahínco para que esta gran nación salga adelante, nuestros gobernantes cumpliendo con sus responsabilidades que le fueron encomendadas y los ciudadanos cumpliendo con nuestras obligaciones de manera responsable. En este sentido, consideramos que no se puede desvincular, como cuna ideológica de los Sentimientos de la Nación, al Colegio Primitivo y

Nacional de San Nicolás de Hidalgo, en los años de estudio de José María Morelos, de San Nicolás Obispo. Que el llamado caudillo del sur haya realizado sus estudios en este plantel, hoy corazón literal y materialmente de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, nos lleva a deducir que en las ideas plasmadas en el bicentenario texto de los Sentimientos de la Nación encontró de alguna manera su génesis en las ideas a las que abrevó el Generalísimo en este centro de estudios. Hablar de los Sentimientos de la Nación es mencionar el impacto ideológico que las cátedras recibidas por Morelos en San Nicolás han tenido en la formación del constitucionalismo mexicano. Por ello, en este año del bicentenario de la promulgación de este documento, que no podemos dejar de ver y sentirnos honrados de que haya sido en este espacio arquitectónico y cultural vallisoletano, donde se gestaron las ideas que empezarían a esbozar a un México independiente.

Foto: Dr. Julio César Merino Ayala

+ Las ideas que empezaron a esbozar un México independiente se gestaron en este Colegio

Viernes 3 de mayo de 2013

DEPORTES

En Ciudad Universitaria

a Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), inició el viernes 19 de abril el programa Bicibilízate en Ciudad Universitaria (CU), invitando a la comunidad nicolaita a sumarse a la cultura de usar la bicicleta como medio de transporte. Viernes en Bici pretende que gradualmente los estudiantes se transporten en bicicleta los viernes en Ciudad Universitaria y en una segunda etapa se buscará que grupos de alumnos que vivan por el mismo rumbo de la ciudad viajen en grupo hacia CU para acudir a sus clases. Lo anterior fue informado por Mario Obed Espejel Bedolla, miembro del Consejo Universitario; Julio César Zavala Espinoza, secretario general del Consejo Estudiantil de la Facultad; y Mauricio Chagolla, profesor del mismo plantel. Una de las razones por las cuales inician Viernes en bici en CU, es la economía del transporte, expuso Mario Obed, quien explicó que el programa inició con pocos estudiantes porque sólo algunos tienen este transporte, pero habrá que cambiar nuestro estilo de vida, para que sea más saludable, con la prevención de enfermedades crónicas degenerativas y obesidad, por ejemplo.

Viernes en bici favorece la integración de los alumnos, los maestros y los empleados universitarios, llevando a una mejor convivencia social, dijo el consejero universitario, quien agregó que se requiere de trabajo con los automovilistas y peatones, porque no hay la suficiente cultura para el uso masivo de las bicicletas. Del mismo modo comentaron que sería excelente contar con una ciclovía que conecte a Ciudad Universitaria, porque el traslado sería fácil y seguro, expuso Mario Obed, quien recordó que cuando estaban en campaña los candidatos se comprometieron a dar puntual seguimiento. Mauricio Chagolla señaló que otros estados como México, Monterrey, Guadalajara, tienen ciclo vías y reconoció que la única ciudad del estado que cuenta con esta, es La Piedad. Aunque hay municipios como Huandacareo y Santa Ana Maya donde es alto el porcentaje de la población que utiliza la bicicleta como medio de transporte, pero además existe una cultura de respecto de los automovilistas hacia los ciclistas. Por su parte, Julio César Zavala destacó la importancia de trabajar en grupo y que todas las personas que viven cerca pueden apoyarse para salir en grupo hacia CU, porque es más seguro. Comentó que oficialmente el día viernes 19 de abril arrancó el programa, pero realmente ya tenían semanas

Foto: Silvia Martínez Álvarez

+ Con respaldo del programa Bicibilízate

Por Elizabeth Mejía Salgado

trabajando en este proyecto, en base a propuestas de la misma base estudiantil y se trabajó para hacerlo realidad. Mario Obed consideró que Viernes en bici es un proyecto viable y da gusto ver como estudiantes de las diferentes carreras como biología, filosofía, contabilidad, historia y otras facultades hacen ya uso de las bicicletas. Actualmente son como 30 personas las que iniciaron y esperan se vayan sumando más, y difundir la cultura de respetar al ciclista. Recordó que Morelia es la tercera población estudiantil a nivel nacional. Y cada estudiante se ahorraría entre 120 pesos por semana, suficiente para sacar una bicicleta en abonos. Se buscará la coordinación para este proyecto con Bicibílizate del municipio de Morelia y fomentar este proyecto entre la ciudadanía en general.

Foto: Julio César Zavala Espinoza

Viernes en bici

Viernes 3 de mayo de 2013

Librería Universitaria Al celebrar el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, la UNESCO tiene por objetivo promover la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual a través del derecho de autor. El 23 de abril es una fecha simbólica para el mundo de la literatura. En ese día, en 1616, murió Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el poeta Garcilaso de la Vega, El Inca. El 23 de abril es también la fecha de nacimiento de otros prominentes autores, como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo. Siguiendo a la UNESCO, la Librería Universitaria promueve la lectura y recomienda obras de estos autores inmortales:

MIGUEL DE CERVANTES - DON QUIJOTE DE LA MANCHA - EDITORIAL PORRÚA El presente libro ofrece al público una versión ilustrada y nueva, en lo posible, de la gran novela de Cervantes. La edición ha sido elaborada para presentarla a la juventud, de manera tal que brinde en un conjunto armónico, si bien algo reducido, todo el pensamiento del autor, el poema todo de aquel ingenioso hidalgo cervantino que, con el complemento de su escudero andante, resume y compendia en sí las ilusiones y las realidades, las virtudes y flaquezas, las glorias y desdichas de la humanidad. La preciosa epopeya de Cervantes es una de las obras más adecuadas para la instrucción y deleite de la juventud; debe ser uno de los ejemplares escogidos para ejercitar a los jóvenes en la lectura; la lengua castellana brilla en sus páginas como un astro en su apogeo, las galas del estilo sólo son igualadas por lo ameno de la narración, y los niños más desaplicados se engolfarían gozosos en una lectura cada vez más divertida, más discreta, más interesante, devorando los capítulos con gran contentamiento. GARCILASO DE LA VEGA - COMENTARIOS REALES - EDITORIAL PORRÚA El inca Garcilaso es el más perfecto representante y la más palmaria demostración del tipo literario peruano. Un mestizo cuzqueño, nacido al siguiente día de la Conquista, primero y superior ejemplar de la aleación de espíritus que constituye el peruanismo, nos descubre ya en sí, adultas y predominantes, cualidades de finura y templanza, sensibilidad vivaz y tierna pero discreta, elegante parquedad, blanda ironía, y dicción llana, limpia y donosa. En la primera parte de Comentarios reales, Garcilaso de la Vega traza la historia del mayor imperio de América precolombina y en la segunda, narra la conquista con la llegada de los españoles.

WILLIAM SHAKESPEARE - EL MERCADER DE VENECIA - ANAGRAMA La presente traducción de Vicente Molina Foix ha sido utilizada en el montaje que el Centro Dramático Nacional, bajo la dirección de José Carlos Plaza, viene representando con extraordinario éxito por toda España desde finales de 1992. Críticos, espectadores y especialistas han resaltado en el trabajo del traductor la belleza del lenguaje, el vigor dramático y la fidelidad Shakesperiana, por lo cual la edición de Anagrama representa una las mejores opciones para el acercamiento a la obra. ANTONIO TABUCCHI - EL TIEMPO ENVEJECE DEPRISA - ANAGRAMA Todos los personajes de este libro parecen empeñados en confrontarse con el tiempo: el de las vicisitudes que han vivido o están viviendo y el de la memoria y la conciencia. Del pasado surgen fantasmas socarrones, las cosas que antes se distinguían claramente ahora se asemejan, las certezas estallan, las versiones oficiales y los destinos individuales no coinciden. Un ex agente de la difunta República Democrática Alemana, que durante años se encargó de espiar a Bertolt Brecht, deambula sin meta por Berlín hasta llegar a la tumba del escritor para confiarle un secreto. En una localidad turística, un oficial italiano que ha sufrido radiaciones de uranio empobrecido en Kosovo enseña a una muchacha el arte de leer el futuro en las nubes. Un hombre que engaña su propia soledad contándose historias a sí mismo se convierte en protagonista de las mismas vicisitudes que se había inventado en una noche de insomnio. H.M. ENZENSBERGER - CONVERSACIONES CON MARX Y ENGELS - ANAGRAMA En estas “conversaciones” se han reunido escritos del más diverso origen: cartas, memorias, autobiografías, polémicas, reportajes, informes policiales, interrogatorios y actas judiciales. Se ha tomado como norma que los autores de los escritos conocieran personalmente a Marx o Engels. Los textos seleccionados no hacen referencia sino a su persona, aunque esta distinción con frecuencia no es factible. Los autores de los textos (Bakunin, Hess, Kautsky, Lafargue, Anselmo Lorenzo y otros muchos) pertenecen a variadas tendencias políticas: liberales, socialdemócratas, socialistas, comunistas, etc. No se trata de una selección partidista ni que aspire a una imagen armonizante. A menudo podemos contemplar, yuxtapuestas, versiones contrarias de un mismo hecho. Como dice Enzensberger en su prólogo:<<la objetividad del método desarrolla una particular paradoja: presupone un lector que de continuo toma partido>>. Esta obra, de insólita erudición se ve enriquecida con un amplio aparato de consulta en el que destaca la relación de elogios e injurias que Marx y Engels dedicaron a los autores de los textos aquí reunidos.

Avenida Universidad #975 Col. Villa Universidad Tel. 299 33 33

Despierta y lee

Viernes 3 de mayo de 2013

ACTIVIDADES CULTURALES

La Universidad también es ambulante

Por Javier González Benavides*

a gira de documentales Ambulante llegó a Morelia y la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, una vez más, formó parte importante de las sedes para dicho evento. Este año tocó al documental “Sugar man”, de Malik Bendjelloul, ganador del Oscar a mejor largometraje documental, inaugurar la octava edición de la gira en nuestra ciudad, con una función gratuita y un lleno total en la sala. Cada año, la selección y la programación son realizadas bajo un concepto o noción de que a través del cine documental pueda materializarse y generar un impacto directo en la sociedad. El año pasado tocó a las utopías como ejercicios de imaginación y posibilidad de cambio. Este año decidieron llevar la utopía a la praxis y proponer la liberación como eje central y es así como Reﬂector, Pulsos, Observatorio, Dictator’s cut, Ambulantito, Injerto, Enfoque cine sobre cine, Sonidero, Retrospectica, Ambulante más allá e imperdibles, intentan cuestionar las narrativas convencionales que conforman y dan sentido a nuestra realidad, replanteando la noción del autor al involucrar

e incitar al espectador a la construcción de nuevos significados y modelos de reflexión y de crítica, con un cine que rompe con las estructuras y estrategias del género documental e invita a reconstruir relaciones con nuestro pasado, presente y futuro. Todo a través de la imagen y la palabra. En esta octava edición, la Facultad de Artes, el Teatro José Rubén Romero y el Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC Bicentenario), fueron sedes de importancia remarcable, pues en ellas se llevaron a cabo proyecciones y actividades paralelas que generaron mucha expectativa en el público al ser anunciadas. La Facultad de Artes, antes Escuela Popular de Bellas Artes, fue sede de las proyecciones de Injerto, programa que este año rindió homenaje a CINEMA 16 que fuera una de las comunidades fílmicas más importante en la década de los 40’s hasta la fecha y que nos legó material audiovisual experimental y subversivo que reconfigura la relación del cine con la narrativa y la realidad. Cine filmado en Súper 8, 16 y 35 mm que explora la vanguardia cinematográfica de aquella época.

Imperdibles, es un programa paralelo que se compone de actividades y presentaciones especiales que giran en torno a la actividad cinematográfica como conciertos, obras de teatro, instalaciones, talleres, charlas, proyecciones exclusivas y presentación de documentales en vivo. Dentro de lo más destacado se encuentra The Kissinger Twins. Narración interactiva y performance de cine en vivo es una de las actividades que conforman dicho programa y tuvo como sede al Teatro José Rubén Romero con un lleno insuperable y una gran aceptación por parte del público. Por otro lado, en el Centro de Información, Arte y Cultura, tuvo lugar la conferencia Narrativa Visual, con la doctora Blanca López en colaboración con el SAE Institute con resultados bastante satisfactorios, un público participativo y atento a las problemáticas a las que se enfrenta un realizador para construir narrativas y mensajes con sentido e impacto comunicativo. Por ahora, sólo nos queda esperar la próxima gira, seguros de que Nuestra Casa de Estudios volverá a ser parte de ella, uniendo esfuerzos con proyectos de este calibre que permiten unificar y hacer universales los valores que nos rigen.

*Productor del documental Aún nos queda el recuerdo, que participará en el Festival de Cannes en mayo de 2013.

Al Festival de Cannes

“Aún nos queda el recuerdo”

Documental moreliano

mile Zola dijo una vez: “Una obra de arte es un rincón de la realidad visto a través de un temperamento”. Si aplicamos esta máxima, “El documental es un rincón de la realidad, visto a través de un temperamento humano”. (Rabiger, 2001) El cine documental posee el potencial de modificar nuestra realidad, a través del uso de información que configura nuestra cotidianidad. En noviembre de 2012 , el documental “Aún nos queda el recuerdo”, dirigido por Mariano Rentería Garnica, obtuvo una mención honorífica por parte del jurado durante el marco del 10° Festival Internacional de Cine de Morelia (FICM) , formando parte de la Selección Oficial en la Sección Documental Mexicano en Competencia. El proyecto fue apoyado de manera importante por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, tras establecer un acuerdo de intercambio por parte de los realizadores y Nuestra Casa de Estudios. Este cortometraje documental, de aproximadamente 20 minutos, aborda el tema de los cines que había en Morelia en los 60´s y específicamente se refiere a ideas sobre la nostalgia, el olvido, el paso del tiempo y la decadencia de los espacios urbanos, que debido a la deconstrucción, adquirieron otros significados pero que trascienden a través del tiempo, permaneciendo como imágenes vivas y bellas en la memoria de algunos. Tras obtener la mención honorífica en el FICM,

dicho documental ha sido incluido en la Programación Oficial de la 52 Semana de la Crítica del Festival de Cine de Cannes, en Cannes, Francia, en su próxima edición por llevarse a cabo del 15 al 26 de Mayo del presente año. “Aún nos queda el recuerdo” será proyectado durante el marco de la 52 Semana de la Crítica, junto con el resto de los trabajos ganadores en la pasada edición del FICM en Morelia y es un honor para Nuestra Casa de Estudios ser parte de proyectos como éste que nos remiten al pasado y nos recuerdan el presente. Este trabajo de jóvenes morelianos, estará representando a nuestra ciudad y al país en uno de los festivales más importantes dentro de la actividad cinematográfica en el mundo.

Cine Documental, rincón de la realidad FICHA TÉCNICA: Título: Aún nos queda el recuerdo Año: 2012 | Duración: 20 min| HD Dirección: Mariano Rentería Garnica Producción: Javier González Benavides / Jorge Sistos Moreno | Relicario Films Música: Edgar Mota / CollateralSoundtrack

Por Javier González Benavides

Viernes 3 de mayo de 2013

ACTIVIDADES CULTURALES 3 MAYO

* Inauguración del Diplomado de Arquitectura y Diseño Urbano a las 12:00hrs. * Conferencia Magistral a cargo del Arq. Alejandro Hernádez Gálvez y Arq. Juan Carlos Telo a ñas 12:30hrs Lugar: Auditorio de la Facultad de Arquitectura.

4 MAYO *Acto del 50 Aniversario de la Tuna Nicolaita, en el Centro Cultural Universitaria a las 11:00hrs

8 MAYO *Acto del CCLX Aniversario del Natalicio de Don Miguel Hidalgo y Costilla, en el Colegio Primitivo y Nacional a las 11:00hrs *Concierto de la Orquesta de Cámara, en el Centro Cultural Universitario a las 20:00hrs 17 MAYO *Evento de la Tuna, Magna Callejoneada y Serenata “Morelia de mis Amores” en las principales calles del Centro Histórico, a las 20:00hrs

ACTIVIDADES CULTURALES

Viernes 3 de mayo de 2013

No tienes tiempo, y te urge ponerte al tanto de lo que pasa en tu Universidad

BĂşsca tĂş

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Tiro directo Mientras le apuntaba con el cañón de una .9 mm, supo que por primera vez la selección mexicana de futbol le había ganado a Francia. La miró sentada en una silla, amarrada de pies y manos; ella escuchaba la algarabía de las porras en la tele sin poder moverse y orinada del miedo. -“¡A güevo!, primero el Chicharito , luego el Cuau y ahora me toca a mí. Ya valiste”. Se imaginó parado en el punto penal, estirando la pierna y listo para disparar el mejor tiro directo a la frente. De reojo miró el espejo de la pared para corregir la postura. Con el trapo amarrado en la boca, ella gruñe algo indescifrable, y llora. Como él estaba de buenas, aflojó la mordaza para que pudiera hablar: -“Con esa panza seguro que fallas. ¿Le vas al América?”. La ofensa le dolió en el pecho. ¿En que lo notaría? En su peinado de raya al lado, en la cantidad de gel. Le acercó el cañón a los labios. -“No chingues güera, que te vas para el otro lado de la frontera de un madrazo. Queriendo o no queriendo, con carga o sin carga, me cai eh”. Se detuvo a pensarlo un instante; matar a una mujer amarrada era como meter un gol con la espalda y en offside. Se fajó la pistola en la cintura. De la bolsa de su pantalón sacó una navaja. Se acercó a ella y cortó las amarras. Que ruede el balón. Adolorida y asustada trató de pensar rápido. Respiró profundo y evitó mirarlo. Por la ventana se escucha el llanto de un niño que la distrae. Como un rayo pasó por su mente el arma que siempre guardaba debajo de la almohada. “El pendejo este no sabe que hoy juega de visitante”. Estaba en tiro directo y sin barrera. Ágilmente tomó la Beretta con la mano izquierda. “Que lástima que ya no verás el México-Uruguay” Disparó.

Tiro directo (Cuentos en Twitter) La red social Twitter creada por Jack Dorsey en 2006, tiene actualmente 200 millones de usuarios y genera más de 65 millones de tweets por día. Un tweet se compone de 140 caracteres. En el 2010, Jaime Neira desde Temuco, Chile (Universidad de la Frontera), Sandino Morales desde Auckland, Nueva Zelanda (Auckland University) y Mario Chávez-Campos desde Sahuayo, Michoacán (Universidad de la La Ciénega ), construyeron 5 cuentos a través de tweets. Una vez propuesto el tema, cada participante enviaba un tweet a la cuenta @otlazpan y esperaba a que el otro respondiera; así durante 15 minutos que fue el tiempo que convinieron los autores para este ejercicio. Cada cuento se compone de 8 a 10 tweets. Utilizar esta red para escribir cuentos, nos remite necesariamente a las Seis propuestas para el próximo milenio de Italo Calvino; levedad, rapidez, exactitud, visual, saber concluir e iniciar las obras. Aquí les presentamos el primero de cinco que fueron escritos en el espíritu de lo que el propio Calvino recomienda: Defender la literatura es un deber que todos debemos emprender, ya no para salvar a la humanidad, simplemente para hacer la vida más amena, para darle sentido, para pensar la eternidad y saber qué hacer el domingo en la tarde, para poder soñar y para favorecer a la decencia que tanta falta nos hace. Las ilustraciones de cada cuento fueron realizadas por Víctor Adame Mínguez, egresado de la Facultad Popular de Bellas Artes de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

gacetanicolaitaumsnh@gmail.com