Vocabulario en Kaqchikel

Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Departamento de Pedagogía Idioma Vernáculo- I, II Licda. María Mercedes Mejía Chuta.

Ciclo VII, Profesorado en enseñanza Media, Ciencias sociales y formación ciudadana

Estudiante: Yenifer Gabriela Pérez Romero Carné: 201906848

EL ALFABETO KAQCHIKEL A-ÄB’CH-CH’E-ËI-ÏJK-K’LMNO-ÖPQ-Q’SR-

T-T’TZ-TZ’U-ÜWXY-’

A-E-I-O-U = Tensas Ä-Ë-Ï- Ö-Ü =Relajadas

Sustantivos en Kaqchikel

Verduras Altomat miltomate Äj elote Alanx naranjas

Aws - Abas Ïs - Papa K’ix – Güisquil Xkoya’ – güicoy

Oj - aguacate Much’ - chipilín Q’anxe’ Zanahoria Q’anatz’in camote Q’oq’ chilacayote

Räxb’o’r ichaj brócoli Ruk’u’x ichaj repollo Ruxe’ k’ix ichintal Saqb’ö’r ichaj coliflor Tz’etz’ pepino Tz’in yuca Xnakät cebolla

Frutas Jiq’ob’äl Alanx

Limoni’x Tonka Kaqrab’ Kaqaq’oq’ Q’anaq’oq’ Yub’ Saq’ul Kaqix Wachxan Saqtonka Chiyk’o’x Nimasaq’ul Räx tzuy Ch’op Keq’

naranjas

limón mora papaya sandía melón ciruela banano manzana coco fresa uvas plátano pera piña guayaba

Animales Chikopi’

Wakx

vaca

Kej

caballo

Aq

cerdo

Äk’

pollo

Mama’ äk’ Kite’

äk’

Ral äk’ Patix K’isik Qo’l Pi’y Yuqupatx Ümul Kuk Xpumuy Üt Palamax K’ilin siwan Tuktuk Kumütz Jut Xar Ch’ök K’üch Köj B’alam Utiw

gallo gallina pollito pato cabra pavo macho pavo hembra ganso conejo ardilla paloma paloma torcaz mariposa guardabarranco pájaro carpintero serpiente gusano, lombriz pájaro azul sanate zopilote león tigre coyote---

v

Adjetivos- Jalt’as Nïm grande Ko’öl pequeño B’aq, xax delgado/hueso Ti’öj gordo, corpulento Jeb’ël bonito Itzel malo Ütz bueno Kow duro B’uyu’l suave Pim grueso Xax delgado Loman mediano Utziläj buenísimo Nimaläj grandísimo Kow duro Kotokïk torcido Xotoxïk inclinado Punupïk gruesote Käq rojo Kaqköj rojo pálido Xar azul Xarxöj azulado K’aqo’j café Säq blanco Saqsöj blanquiado Räx verde Raxröj verdoso Qän amarillo Q’anq’öj amarillento Q’ëq, xaq negro, obscuro Q’eqqq’öj negroso Chaj gris Tuq’ morado Roqs rosado Ri’j viejo K’ak’a’ nuevo Ki’ dulce K’äy amargo Tzäy salado Ch’äm ácido K’atän, meq’än caliente Ch’uch’ frío Templado (solo para cosas)

ESCRITURA DE NUMEROS MAYA

Lectoescritura arábiga Uno Dos Tres Cuatro Cinco Seis Siete Ocho Nueve Diez Once Doce Trece Catorce Quince Dieciséis Diecisiete Dieciocho Diecinueve Veinte Veintiuno Veintidós veintitres veinticuatro Veinticinco Cuarenta Sesenta Ochenta Cien Ciento veinte Ciento cuarenta Ciento sesenta Ciento ochenta Doscientos

Lectoescritura kaqchike Jun Ka’i’ Oxi’ Kaji’ Wo’o’ Waqi’ Wuqu’ Waqxaqi’ B’eleje’ Lajuj Julajuj Kab’lajuj Oxlajuj Kajlajuj Wolajuj Waqlajuj Wuqlajuj Waqxaqlajuj B’elejlajuj Juk’al Juk’al jun Juk’al ka’i’ Juk’al Oxi’ Juk’al kaji’ Jukál Wo’o’ Kak’al Oxk’al Kajk’al Wo’k’al Waqk’al Wuqk’al Waqxaqk’al B’elejk’al Lajk’al

Vocabulario en Kaqchikel de la A –Z b B’alam B’ey B’i’aj B’aq

Tigre Camino Nombre Hueso

C Chwa’q

Mañana

Chiche’ Chaj Che’

Quiche’ Ceniza Árbol

J Jun Juyu’ Jäl Jay Jolom

Uno Montaña Mazorca Casa cabeza

K Kab’

Abeja/dulce

K’am K’ël K’ïy K’ak’a’ Ik’ Käq Kej

Pita Chocoyo Mucho Nuevo Luna Rojo Caballo

Kaji’ Kaq’ïq’ kaj

Cuatro Aire, viento Cielo-firmamento

L Loq’oj

Compras

Läq Li’an Lema’

Plato Plano, planicie Cuento

M Meq’ën

Caliente

Moloj Man jun Meseb’äl

Grupo No hay, No ecoba

N Na’öj Ne’y Nik’on netëx

Sabiduría Bebé Revisado Lo pesan

P Poy

Espantapájaro

Palow Pamaj Peraj

Mar Estómago Porción

Q Qupin Qejoj Qitzij Qonojel Qichin

Cortado Cerco, sitio Cierto Todos Nuestro

R Rij Rïn Rora Ri’j Ronojel

Espalda Yo Ruda Viejo, anciano Todo

S Sokaj

Nido

Sutz’ Sanïk Saq’ul Sanayi’

Nube Hormiga Banano Arena

T Tun

Copa de árbol

Tuktük Tu’ch Tura´s T’ot’ T’oj Tzij Tzalan Tzatz Tzuy

Pájaro carpintero Armadillo Durazno Tortuga Sordo Palabra De lado Gorro Tecomate

W Wuj Wuch’ Wakx wäy

Papel/hoja Tacuacín Vaca Tortilla

X Xik Xot Xan Xajoj

Águila Comal Pared Baile

Y Ya’ Yawa’ Ya’l Yab’il

Agua Enfermo Morral Enfermedad

Nikiköt wanima,

Xseqer nana Xseqer tata

Nikiköt Ütz awäch?

Nikiköt wanima, Nikiköt Roma öj kój

Ütz matyox Chuqa’ k’a ri rat Rïn in ütz

chupam re Matyox tijonïk Nikiköt wanima.

Matyox k’a ri’ Kek’a ri’

INTERROGATIVAS ¿ACHIKE?= ¿QUIÉN? ¿ACHIKE JE’?=¿QUIÉNES? AKUCHI’? = ¿DÓNDE?, ¿A DÓNDE? ¿JAMPE’?=¿CUÁNDO? ¿ACHEL?=¿CUÁNTO? ¿AJANTÄQ?=¿CUÁNTO CADA UNO? ¿CHOQ’OMA’?=¿POR QUÉ?

¿Achike xq’eten ri ixöq? ¿Quién abrazó a la señora? ¿Akuchi’ xb’iyin wi ri achin? ¿Dónde caminó el señor? ¿Aqchike je’ ri tijoxela’? ¿Quiénes son los estudiantes?

Achel ri nimamixku’? ¿Cuánto cuesta cada manzana? ¿Choq’oma’ ri xab’e’? ¿Por qué se fue usted? ¿Ajantäq ri wuj? ¿cuánto cuesta cada papel?