Yrd. Doç. Dr. M. Akif ŞENELT Lisans: Ankara Üniversitesi, Fen Fakültesi, Kimya Bölümü, (1967-1972). Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya Mühendisliği Anabilim Dalı, (1972-1976). Doktora: Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya Mühendisliği Anabilim Dalı, (1976-1983). Çalışma Alanları: Kimyasal Teknolojiler, Kimya Eğitimi.
Arş. Gör. Dr. Hakkı KADAYIFÇI Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1994-1998). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1998-2001). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2001-2008). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, kimya eğitiminde yanlış kavramalar, analojiler ve öğretim, eleştirel ve yaratıcı düşünme, imgeler ve zihinsel modeller.
Arş. Gör. Dr. Halil TÜMAY Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1994-1998). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1998-2001). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2001-2008). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, emergent kimyasal özellikler, öğrencilerin zihinsel modelleri, kimya tarihi ve felsefesi, kimya eğitiminde argümantasyon, yapılandırıcılık.
Arş. Gör. Dr. Ayşe YALÇIN ÇELİK Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1997-2001). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2001-2003). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2004-2010). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, kimya eğitiminde yanlış kavramalar, argümantasyon, argümantasyon destekli sorgulayıcı araştırma, kimya laboratuarında sorgulayıcı araştırma uygulamaları
Arş. Gör. Dr. Sevinç Nihal ATALAY YEŞİLOĞLU Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1999-2004). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2004-2007). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2007-2014). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, fen eğitiminde argümantasyon, fen eğitiminde bilimin doğası, bilim epistemolojisi, pedagojik alan bilgisi.
Arş. Gör. Dr. Funda EKİCİ Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (1999-2004). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2004-2007). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2007-2015). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, kimya eğitiminde yanlış kavramalar, özdüzenlemeli öğrenme, strateji öğretimi, üstbiliş, motivasyon.
Arş. Gör. Dr. Nurcan TURAN OLUK Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2002-2007). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2007-2010). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2010-2016). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, ölçme değerlendirme, alternatif değerlendirme teknikleri, kavram haritası, nitel araştırma, ölçek geliştirme, kimya eğitiminde yanlış kavramalar.
Arş. Gör. Dr. Sinem ÜNER Lisans: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2002-2007). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2007-2010). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2010-2016). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, öğretmen bilgi türleri, pedagojik alan bilgisi, ölçek geliştirme, soruların bilişsel düzeyinin incelenmesi, kimya eğitiminde yanlış kavramalar.
Arş. Gör. Burcu ULUTAŞ Lisans: Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2001-2007). Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2007-2010). Doktora: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, (2010-2016). Çalışma Alanları: Kimya eğitimi, öğretmen eğitimi, kimya eğitiminde yanlış kavramalar, özdüzenlemeli öğrenme, motivasyon, üstbiliş.
175