Memoria Institucional de Fe y Alegría Ecuador 2011 - 2012

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FE Y ALEGRÍA ECUADOR

PRESENTACIÓN Carlos Vicente Vargas Reyes

Director Nacional de Fe y Alegría Ecuador

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a publicación de nuestras memorias es una forma de dar cuentas a la sociedad de lo que seguimos haciendo, en especial a todas las personas y empresas que con su trabajo y esfuerzo y desde su compromiso social, se unen a nuestro sueño de construir un Ecuador más justo y solidario, donde todos tengan la oportunidad de convertirse en gestores de una patria nueva, llena de trabajo, justicia y responsabilidad. Al articular estas memorias de dos años 2011, 2012 resaltamos el esfuerzo de toda la familia de Fe y Alegría, especialmente el de nuestros maestras/os, religiosas/ os y laicas/os que a pesar de no estar bien remunerados y de enfrentar muchas dificultades en sus labores diarias, vierten su corazón en experiencias exitosas para formar niñas/os, adoles-

cente y jóvenes que lleven en el alma la justicia, el derecho y el amor, herramientas necesarias para construir un país más justo. Este camino recorrido es también un camino en construcción con rumbo al festejo de nuestro cincuentenario en el año 2014. Desde ya nos aprestamos a la celebración, con una acumulación de experiencias, aprendizajes y retos que nos motivan a seguir sirviendo junto a los más pobres, con la esperanza de tener sociedades más humanas y más cristianas. Adicionalmente, a través de esta publicación Fe y Alegría, reconoce el esfuerzo que está haciendo el Estado en materia educativa y agradece el compromiso del Presidente Rafael Correa y del Ministerio de Educación por concretar el con-

venio que busca aunar esfuerzos y recursos para otorgar a nuestros maestos/as una mejor remuneración. Para ellos también nuestras memorias y nuestro compromiso de trabajar por una educación de calidad en la que nadie quede excluido. Finalmente, y recordando que Fe y Alegría se define como educación pública de gestión social y como aliada estratégica del Estado y de la sociedad para construir un Ecuador mejor que asuma en todas sus dimensiones el SUMAK KAWSAY, entregamos estas memorias como testimonio y compromiso con el desarrollo de una educación para los sectores más vulnerables, una educación que promueve la inclusión, la equidad y la justicia.

Presentación

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