Revista Educación

ATENCIÓN A ESCUELAS PÚBLICAS

No. 2 / Agosto 2019 / EL SALVADOR / WWW.FUSALMO.ORG

MAGAZINE

A NIVEL NACIONAL:

•EXPANSIÓN DE LA EXPERIENCIA

PROGRAMA INTEGRAL JUVENIL DON BOSCO

JUNTA DIRECTIVA Pbro. Alfonso Evertsz Monge Presidente Ing. Armando Alberto Dada Jaar.

Vicepresidente Lic. José Alberto Padilla Aquino.

Secretario Dr. Harold César Lantan Barrientos.

Prosecretario Lic. Álvaro Ernesto Guatemala Cortéz.

Tesorero Ing. Francis Iván Hasfura Anastas.

Protesorero Pbro. Mario Alberto Aldana Jovel.

Primer vocal Lic. José Tobías Tobar H. Primer vocal suplente Lic. Roberto Salomón Jacir Simán.

Segundo vocal Dr. Francisco E. García Prieto H. Vocal suplente

FUSALMO Pbro. Pierre M. Vitelli Salesiano de Don Bosco Nelson Cruz Director Ejecutivo Alba María Castro Coordinadora Comunicaciones Contenido y Diseño Gráfico Melvin Benítez Técnico Comunicaciones Fotografía Nora Artíga de Candelas Corrección de Estilo Guadalupe Leiva Choriego José Alejandro Hernández Lilia Ivett Padilla de Menjívar Dennia López Silvia Martínez Apoyos

EDUCACIÓN INTEGRAL

BIENVENIDOS

A LA CASA DE LA ALEGRÍA

FILOSOFÍA

PROYECTO de NACIÓN PBRO. ALFONSO EVERTSZ Presidente

FUSALMO a través de los Polideportivos Don Bosco fundados en los departamentos de San Salvador, Santa Ana y San Miguel surgen como un proyecto visionario de una oferta educativa para la niñez, adolescencia y juventud salvadoreña.

Una grandiosa conjugación de actores fueron fundamentales en el desarrollo de esta obra; gobierno de España, gobierno de El Salvador, empresa privada, Salesianos y laicos se entregaron a un mismo objetivo.

Día a día; los jóvenes demandan respuestas educativas a realidades diversas, a lo cual hemos respondido con medios concretos de tipo personal, cultural o social a sus intereses e inquietudes en un clima de libertad, responsabilidad y respeto.

muchachos y eso quiere decir aceptarlos como son, ganar espacio y tiempo de calidad con ellos además de mostarles confianza en sus capacidades y tolerar lo que es pasajero, perdonarles en silencio lo que es involuntario y fruto de la espontaneidad o inmaduréz pero con la firme y adecuada orientación.

Nuestros chicos sienten en esta Casa Salesiana la seguridad de estar en un espacio que más que un centro de aprendizaje, es una familia que les apoya en sus sueños, metas e ilusiones.

FUSALMO se ha convertido en un oasis donde cada chico que ingresa a sus instalaciones puede correr libremente, puede ser él mismo, ser escuchado, atendido con amor y respeto.

Así; a través del Sistema Preventivo de Don Bosco basado en la razón, religión y amor le brindamos a cada niño, adolescente y joven un espacio para ser él mismo.

Nuestra misión es seguir creyendo fielmente que es necesario construir caminos llenos de ilusión y búsqueda de respuesta para los jóvenes.

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No hay jóvenes malos, hay jóvenes que no saben que pueden ser buenos y alguien tiene que decírselos” Don Bosco El Santo de la Juventud nos invita a amar a los

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Los adolescentes y jóvenes requieren un espacio para ser ellos mismos.

CONTEXTO

FACTORES DEL ENTORNO 1) El alto índice de violencia de los municipios.

2) Las condiciones de vulnerabilidad social y económica que se encuentran los centros escolares.

3) El reducido espacio físico en el que se desarrolla los aprendizajes de los estudiantes.

4) El escaso personal docente; especialmente de educación física, artes, tecnología y educación para la paz.

5) Presencia de grupos delincuenciales, maras y pandillas.

6) Desintegración familiar.

7) Los índices de subempleo y desempleo.

Fuentes: LPG - EDH.

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CASA que acoge con AMOR de familia El compromiso de FUSALMO desde sus inicios fue brindar Programas Educativos Integrales y con calidad, así se crea en el 2004 el Programa Integral Juvenil Don Bosco (PIJDB).

A la fecha se han atentido 103,568 niñas, niños, adolescentes y jóvenes de más de 141 Centros Escolares Públicos de los departamentos de San Salvador, Santa Ana y San Miguel.

Un segundo hogar donde todos se sientan a gusto, cuidando del medio ambiente, las instalaciones como suyas y donde todos se consideran amigos.

Procure el educador hacerse amar por los muchachos en lugar de hacerse temer” Don Bosco Virginia Azucena Mejía, educadora del PIJDB Soyapango.

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EDUCAR ES COSA DEL CORAZÓN

El Objetivo General del PIJDB; es fortalecer capacidades y habilidades en la niñez, adolescencia y juventud, basados en el Carisma Salesiano, para que construyan un proyecto de vida solidario, que se vea reflejado y apoyado por su familia, centro escolar y otras instancias de la comunidad.

A través del PROGRAMA INTEGRAL JUVENIL DON BOSCO (PIJDB) se brinda educación complementaria que sirve de apoyo al Currículo Nacional de Educación formal de El Salvador dirigido a estudiantes de segundo, tercer ciclo y bachillerato pertenecientes a Centros Escolares, en ambientes difíciles que carecen de recursos tecnológicos, deportivos y con dificultades en la infraestructura.

Cada escuela seleccionada, permanece en el Programa durante dos años.

Existe un convenio marco con el Ministerio de Educación (MINED) que desde 2004 rige la apertura del PIJDB, con los Centros Escolares y con el cual se trabaja desde las Direcciones Departamentales de Educación y el aval del Departamento de Arte Cultura Recreación y Deporte a nivel central y departamental.

El inicio del PIJDB se sustentó en una investigación realizada por la Universidad Don Bosco en El Salvador, identificando las demandas de los jóvenes residentes de los contextos donde tendría presencia el PIJDB, para analizar la realidad juvenil y definir las líneas educativas salesianas hasta llegar a la propuesta concreta del Programa.

EDGAR ÁBREGO Gerente de Asistente Técnica Dirección Nacional de Gestión Educativo Ministerio de Educación La niñez y juventud salvadoreña sin duda necesita espacios donde sus quehaceres infantiles y juveniles encuentren ecos en la vida adulta, el Programa Integral Juvenil Don Bosco viene contribuyendo desde hace muchos años a que la niñez y juventud escolarizada de muchos de nuestros Centros Escolares puedan encontrar esos espacios precisamente al interior de FUSALMO.

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FUSALMO SOYAPANGO

4 Sedes

Durante 15 años se ha brindado Educación Complementaria a más de 141 centros escolares públicos de Soyapango, San Miguel y Santa Ana.

POLIDEPORTIVO DON BOSCO

CENTRO CULTURAL FUSALMO

FUSALMO SAN MIGUEL

FUSALMO SANTA ANA

•Apertura de sedes: FUSALMO Soyapango, San Miguel y Centro Cultural.

•Nacimiento del PIJDB con 4 componentes educativos hasta 9° grado, en Soyapango y San Miguel.

•Acompañamiento permanente del MINED. •Incorporación de metodología FUTUREKIDS. •Con apoyo de la Fundación Pestalozzi se fortalece el PIJDB. •Cobertura ampliada a estudiantes de bachillerato.

2003 - 2006

2004 Inicio del Programa Integral Juvenil Don Bosco

•Apertura de sedes: FUSALMO Santa Ana. •Escuela de Arte.

•Creación del Centro de Atención Integral a la Familia CAIF (CESAL-Junta de Andalucía).

•Nuevos proyectos de formación académica, CESAL AECID. •Acercamiento del PIJDB hacia el ámbito comunitario como perspectiva de trabajo.

2010 - 2012

2007 - 2009 •Se refuerzan componentes educativos; tecnología, cultura de paz, deporte, orientación vocacional.

•Ampliación del programa con otros servicios.

•Se crea el Aula Animada brindando atención psicológica y psicopedagógica.

2009 PIJDB fue premiado como una de las Mejores Prácticas de Atención a la Juventud en América Latina y el Caribe promovido por el BID, UNESCO, Banco Mundial, UNICEF y CEPAL.

JUAN JOSÉ SALVADOR Ex Beneficiario PIJDB

Pertenecer al programa en el 2007 fue una gran experiencia, gracias a FUSALMO. Aprendí de valores durante mi crecimiento, en el 2016 me gradué Tecnólogo en Enfermería del Instituto Especializado de Educación Superior de Profesionales de la Salud de El Salvador (IEPROES) y estoy trabajando en el Hospital General del Seguro Social”.

LÍNEA TIEMPO

FRANCISCO BARAHONA Ex Beneficiario PIJDB

Estuve en el Polideportivo en el 2015 y algunos de mis compañeros dejaron de asistir y desgraciadamente se perdieron en grupos que no son buenos, otros en drogas y otros ya están presos o muertos.

Yo quise seguir y me ha ayudado mucho a tomar decisiones y una nueva iniciativa de poder estudiar en la universidad para ser maestro, así poder impartir clases a los demás para que ellos puedan buscar un camino mejor y poder ayudarlos.

•Revisión Estratégica de componentes educativos.

•Avance y fortalecimiento en la dimensión pedagógica.

•Nuevos proyectos de formación académica, CESAL AECID. •Apoyo en proyectos para el PIJDB, por la Fundación Gloria de Kriete.

2013 - 2015

141 centros escolares públicos

103,568

2018 PIJDB recibe una Mención Honorífica de manos del Presidente de la República por contribuir al Plan El Salvador Seguro.

2019 -

2016 - 2018 •Nuevos proyectos de innovación tecnológica y atención psicopedagógica a niños y jóvenes del PIJDB con apoyo de la Fundación Gloria de Kriete.

•Proyecto de apoyo al Centro de Atención Integral a la Familia, en Santa Ana. (CESAL / Agencia de Cooperación Extremadura.

•Con el apoyo de USAID El Salvador fuimos dotados en la sede de Soyapango con el 1er. Centro i4 con la nueva era digital.

•Participación en Competencia Mundial de Robótica en México representando a El Salvador por primera vez.

ESTUDIANTES BENEFICIADOS desde el 2004 - 2019

•Inauguración de los Steam+ Lab en FUSALMO Soyapango.

•Inauguración de los Steam LAB i4 en FUSALMO Santa Ana gracias al premio “Ayudando a Quienes Ayudan” de Fundación Gloria de Kriete.

NATALIA ARELY ALONSO Beneficiaria PIJDB Soyapango

FUSALMO nos deja desarrollar un pensamiento crítico y creativo, a hacer un proyecto de vida y a trabajar en equipo.

En el PIJDB tengo acceso a tecnología; lo cual es bastante escaso tanto en mi hogar, mi escuela y mi comunidad.

Con mi proyecto de vida, quiero montar mi empresa, para enfocar la tecnología en el área de la agronomía o en el turismo”.

Tecnología Educativa Steam+ Lab

Educación Física Adaptada - Deportes

Orientación Vocacional

Artes

Convivencia

FILOSOFÍA

Con la finalidad de fortalecer redes de apoyo entre familias y prevenir conductas de riesgos en los hijos e hijas se creó el Centro de Atención Integral a la Familia (CAIF).

Fortaleciendo de esta manera, factores de protección familiar y a nivel comunitario, se apoya las iniciativas a líderes comunales, para la mejora de la convivencia municipal, a través de formaciones en liderazgo, cultura de paz y metodologías de prevención de conductas de riesgo de adolescentes como familias fuertes y realización de convivios familiares comunitarios y recreo, siendo los resultados la población de los municipios priorizados contando con servicios eficientes para prevenir la violencia en su localidad.

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Atención INTEGRAL A FAVOR DE la familia

EDUCAR ES COSA DEL CORAZÓN

CARLOS FERNÁNDEZ Director Ejecutivo CESAL El Salvador Fuimos de los primeros financiadores externos del PIJDB de cooperación al desarrollo internacional.

Desde el principio vimos posibilidades las cuales hemos ido comprobando con el paso del tiempo que efectivamente funciona, que es una estrategia que se adapta a las necesidades de los territorios donde trabajamos”.

JULIO CÉSAR MEJÍA Ex beneficiario Estudié en la Escuela Jardines de Monte Blanco, iba a séptimo grado cuando vine al PIJDB, estuve dos años y fui parte de el Aula Animada, eso ya hace más de 10 años.

Algo que me ayudó bastante fue que los educadores nos enseñaron a tener claridad de lo que era bueno y lo que era malo y no como jóvenes problemáticos sino que nos miraban con respeto, nos daban la libertad de poder hacer las cosas, pero siempre apegadas al bien.

Eso me llevó a ser parte tanto tiempo aquí y tomar la decisión de estudiar la carrera de Psicología, ahora trabajo y estudio cuarto año de la carrera porque quiero ayudar a otros niños como me ayudaron a mi.

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MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN

Evaluación de la Experiencia: FUSALMO anualmente realiza la medición de los resultados obtenidos en cada uno de sus programas. En la gráfica se muestra los resultados obtenidos por los estudiantes del PIJDB del año 2018 en la mejora de sus competencias en los componentes.

De igual manera se hace un seguimiento cualitativo de los cambios que los jóvenes han tenido según su Proyecto de Vida, esto podemos verlo en los distintos testimonios que presentamos en la presente revista.

INICIAL

FINAL

IDEAL

DESARROLLO DE CAPACIDADESY HABILIDADES PROGRAMA EDUCATIVO

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

EDUCACIÓN FÍSICA ADAPTADA

ARTE

EDUCACIÓN PARA LA FE

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EXPANSIÓN

DE LA EXPERIENCIA

PROYECTOS Y CONSULTORÍAS EDUCATIVAS

2010 - 2011

2011 - 2012

2012

2013

2013 - 2018

HÉCTOR QUITEÑO Director Ejecutivo FEDISAL Los programas de FUSALMO han crecido en cuanto a lo novedoso de sus contenidos, tecnologías modernas y estrategias avanzadas que se ven en muchos otros países y eso le ha permitido tener mayor presencia a nivel nacional y en muchos sectores, es de reconocer ese crecimiento institucionaly el esfuerzo del personal que trabajan duro para llevar a los jóvenes oportunidades que le ayuden a desarrollarse y desarrollar el país.

NEFTALÍ CRUZ Coordinador de Base Social Ayuda en Acción La relación con FUSALMO ha ido creciendo poco a poco, empezamos desde un proyecto bastante pequeño, a tener incluso un Programa Causa Infancia en Santa Ana desarrollamos un proceso conjunto donde apostamos a la calidad de la educación y al fortalecimiento de capacidades en la niñez y la juventud que tenga como resultado también la prevención de la violencia, la construcción de una cultura de paz, el desarrollo de habilidades artístico culturales en los jóvenes.

2013 - 2015

2014

2016

80 municipios 1,161 ESCUELAS

2016 - 2019

Llevamos la experiencia del Programa Integral Juvenil Don Bosco a nivel nacional gracias al apoyo de Organismos Internacionales, Instituciones Nacionales y Fundaciones.

2017

2017 - 2018

2017 - 2018

150,422 ESTUDIANTES BENEFICIADOS

2018 - 2019

2018

2018

2018 - 2020

2019

DE LA

EXPERIENCIA CELINA SOL DE KRIETE Directora Ejecutiva Fundación Gloria de Kriete Nosotros creemos en el sistema que ocupa FUSALMO para educar, ya solamente estar en los lugares a donde ellos se encuentran ubicados, zonas de alto riesgo y es ahí donde los jóvenes encuentran un oasis. Sí existiera un FUSALMO en todos los departamentos de El Salvador creo que estaríamos atacando completamente el tema de la violencia.

SOLEDAD CARDENAL Gerencia de Calidad Edu. FOMILENIO II FUSALMO se asoció con otras 3 instituciones Plan Internacional, EDUCO y la Escuela Americana y lleva trabajando más de un año y medio en 349 escuelas, todo el trabajo que están haciendo es muy profesional con mucha capacidad de detección, de posibles problemas para tratar de prevenir.

I

nvito a todas las personas que nos ayudan, a quienes nos conocen, y yo sé que nos quieren, que se unan a nosotros.

Deseamos que realmente compartan este ideal, pongan al centro de sus intereses a nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes de forma tal que podamos brindarles un futuro mejor, no de poesía, no de ideas sino de algo concreto, devolviéndoles su dignidad de personas para que nuestro país pueda ser realmente el país que queremos y que lo construyamos juntos.

PBRO. PIERRE M. VITELLI Salesiano de Don Bosco en FUSALMO

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