Memoria 2022

FUNDACIÓN FOMENTO DE CENTROS DE ENSEÑANZA

La Fundación tiene como objeto la promoción de centros de enseñanza y de actividades docentes, de investigación, culturales, deportivas.

SALUDO DEL PRESIDENTE

Me alegra daros la bienvenida por primera vez a una memoria de actividades de la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza. A comienzos del segundo trimestre del año, me incorporé al frente de una entidad con una acción social tan destacada. Es un verdadero honor ponerme a su servicio y al de todas las personas que, con vuestra acción y vuestro apoyo, hacéis realidad en el día a día una iniciativa con gran impacto para la vida de muchas personas.

/ Colaboramos con proyectos que ayuden a que las familias puedan educar a sus hijos en centros educativos de calidad con identidad cristiana /

Estas páginas reflejan muchas cosas buenas que, gracias a vosotros, han sucedido en el ejercicio que acabamos de cerrar. Entre ellas, destaca la puesta en marcha del proyecto “Contigo 22-32”. Promueve la misión principal de la Fundación: colaborar con proyectos que ayuden a que las familias puedan educar a sus hijos en centros educativos de calidad con identidad cristiana.

En 2022 ha sobresalido también la actividad de la plataforma Empantallados.com. En el mes de febrero, presentó la cuarta edición del estudio “El impacto de las pantallas en la vida familiar” que, un año más, se ha realizado en colaboración con GAD3. Tuvo un alcance mediático destacable, y se consolida como voz autorizada en cuestiones de educación digital.

También en febrero se publicó el libro “Empantallados: cómo educar con éxito a tus hijos en un mundo de pantallas”. En sus páginas se recogen experiencias y aprendizajes desde que, en 2017, esta plataforma comenzara su andadura. Es una publicación que está teniendo muy buena acogida, al aportar un manual de consulta rápida de muchas cuestiones importantes para la educación de los hijos en el ámbito de la tecnología.

Por otro lado, OIDEL ha participado en varios congresos internacionales. Continúa consolidando su actividad, enfocada en promover al máximo nivel institucional, la importancia de los padres como primeros educadores de los hijos. Una acción que se orienta también a promover marcos regulatorios que favorezcan una enseñanza en libertad.

Luis M. Martínez Ferrando

El ejercicio que presentamos en esta memoria ha visto también otro evento destacado: la VII Jornada

/ Reflexionamos sobre aspectos que favorecen el pleno desarrollo de cada alumna y cada alumno /

Anual de EASSE, celebrada en Roma. Ha reunido a más de 140 educadores de 14 países, en un foro entre instituciones educativas que comparten un proyecto similar al nuestro. Ha permitido reflexionar sobre aspectos que favorecen el pleno desarrollo de cada alumna y cada alumno y la atención personalizada, otro de los elementos que caracterizan el proyecto educativo de muchos colegios a los que apoya la Fundación.

Como decía al principio, toda esta actividad no sería posible sin los colaboradores, voluntarios, donantes y trabajadores que forman parte de la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza. Quiero agradecerles a todos su esfuerzo por hacer realidad tantos proyectos.

No quiero despedirme sin un agradecimiento muy especial a todos aquellos que contribuís con vuestras aportaciones económicas: vuestra ayuda es vital. La Fundación Fomento de Centros de Enseñanza nació con una clara vocación de servicio a la sociedad y, gracias a vuestra implicación, podremos continuar haciendo realidad los proyectos que queremos desarrollar en este año 2023, que comenzamos con gran ilusión, pensando en todas las personas a las que podremos ayudar en la educación de sus hijos.

Luis María Martínez Ferrando Presidente

/ Realizamos actividades encaminadas a facilitar las subvenciones necesarias para la consecución de la igualdad de oportunidades /

SOBRE LA FUNDACIÓN

LO QUE SOMOS

La Fundación Fomento de Centros de Enseñanza es una entidad privada, sin ánimo de lucro y de interés general. La Fundación tiene como objeto la promoción de centros de enseñanza y de actividades docentes, de investigación, culturales y deportivas.

LO QUE QUEREMOS

Lo que se pretende es la consecución de la igualdad de oportunidades en la libre elección de centro educativo.

Además, también se busca colaborar con la promoción de otras entidades sin fines de lucro, así como aportarles los recursos y materiales que necesiten para este fin.

/ Promovemos una educación de calidad para el futuro /

E L NUESTROS VALORES NUESTRA HISTORIA

n la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza trabajamos día a día y con visión de futuro para lograr un mayor espíritu de servicio a la comunidad educativa.

a Fundación Fomento de Centros de Enseñanza fue constituida mediante escritura autorizada el día 12 de febrero de 1991, La Fundación tiene su domicilio en Madrid, calle Costa Brava, 6.

Sus Estatutos fueron adaptados a la vigente ley 50/2002 de Fundaciones, mediante escritura otorgada el día 30 de diciembre del año 2004, e inscrita en el Registro de Fundaciones con fecha 25 de febrero del año 2005.

El ámbito territorial en que se desarrollan sus actividades se extiende a todo el territorio nacional. Tiene además suscritos varios convenios de colaboración con otras entidades. Mediante estos convenios se da asistencia a las familias posibilitando una educación de calidad para sus hijos, permitiendo el acceso de éstos a aquellos colegios que, por valores, ideario, opción pedagógica, etc, se identifiquen con la alternativa deseada por los padres.

La fundación se financia con los donativos provenientes de particulares y las ayudas que proceden de otras entidades.

//L NUESTROS FINES

a obtención y prestación de ayudas de todo tipo para la promoción, gestión y explotación de forma directa o indirecta de centros de enseñanza, culturales y deportivos.

// La obtención y prestación de ayudas de toda clase a la promoción de actividades relacionadas con la docencia y la cultura en la más amplia expresión ya sean centros académicos, universidades, colegios mayores o menores, ateneos y clubes.

// Organizar congresos y exposiciones en orden a la divulgación e intercambio de ideas, sistemas de conocimientos científicos, artísticos y culturales, deportivos y sociales para el mejor cumplimiento de los fines de la Fundación.

// Crear y editar publicaciones, así como bibliotecas fijas o circulantes en orden a los fines fundacionales.

// Crear y conceder becas y ayudas para toda clase de personas que carezcan de los medios necesarios para realizar estudios o trabajos relacionados con algunos de los fines de la Fundación.

// Prestar ayudas para llevar a cabo actividades relacionadas, directa o indirectamente, con los fines reseñados.

// Participar en el desarrollo de actividades propias o complementarias a las de la Fundación.

// Prestar ayudas a toda clase de actividades culturales, sociales, económicas, deportivas o empresariales que merezcan un tratamiento especial dentro de los fines establecidos.

/ Las actividades que desarrolla la fundación se extienden a todo el territorio nacional /

ÓRGANOS DE GOBIERNO

PRESIDENTE

Luis María Martín Ferrando

VOCALES

Lorenzo Dionis Raurell

Araceli Barea Vitores

José Manuel Cervera González

Santiago Herráiz Solla

SECRETARIO NO PATRONO

Pablo Jesús Quintanilla Cruz

DIRECTOR DE PROYECTOS

Antonio José Quintana Velasco

DELEGACIÓN REY SAN FERNANDO (SEVILLA)

José Ignacio Manzaneque

DELEGACIÓN MEDINA-AZAHARA (CÓRDOBA)

Blanca Gutiérrez de Ravé

La Fundación Fomento de Centros de Enseñanza promueve la iniciativa “Contigo 2232”, un proyecto de futuro que garantice la continuidad de una educación de calidad inspirados en el principio de dignidad de la persona, característico del espíritu cristiano.

Este proyecto tiene los siguientes objetivos estratégicos:

- Contribuir a que más familias puedan participar de un proyecto educativo de inspiración cristiana, con independencia de sus circunstancias socioeconómicas.

- Promover proyectos de investigación educativa que den respuesta a las necesidades de formación de las familias y los alumnos en el actual contexto sociocultural.

- Colaborar en proyectos de innovación educativa promovidos por el profesorado.

En la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza nos hemos propuesto iniciar una campaña de capital para constituir un fondo de dotación patrimonial de 100 millones de euros. Los rendimientos se distribuirán de la siguiente manera:

/ Nos hemos propuesto iniciar una campaña de capital para constituir un fondo de dotación patrimonial /

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

PROYECTOS DE INNOVACIÓN PROMOVIDA POR EL PROFESORADO

CAPITALIZACIÓN DEL ENDOWMENT

A LAS FAMILIAS

Este proyecto, que comenzó a implementarse en noviembre de 2022, consiguió en los dos últimos meses del año compromisos de donaciones por un total de 647.000 € para los próximos 10 años.

Hemos dado a conocer el proyecto realizando visitas a distintos colegios. De esta forma, se les ha explicado en qué consiste y se han concretado las primeras metas.

Por otro lado, se ha producido y ofrecido todo el material necesario para la promoción de esta iniciativa. Además, también se han llevado a cabo presentaciones del proyecto a posibles donantes, señalando los objetivos que queremos conseguir.

/ Cómo afrontar la educación digital de los hijos en diferentes edades /

2. EMPANTALLADOS.COM

Empantallados.com es una plataforma, promovida por la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza, lanzada en 2017 para padres y madres conscientes de que los hijos necesitan un acompañamiento en el mundo digital.

Entre sus contenidos, destaca la publicación de 15 sesiones con expertos acerca de cómo las familias pueden adquirir las competencias digitales, organizadas en el marco de Parent´s Academy de Facebook.

Durante el año 2022 Empantallados ha seguido desarrollando programas de formación para padres y empresas y ha participado en la divulgación acerca del uso responsable y saludable de las pantallas.

En septiembre de 2022 se publicó el libro “Empantallados: Cómo educar con éxito a tus hijos en un mundo de pantallas”, editado por Penguin Random House. Este libro aborda el diagnóstico de las nuevas generaciones marcadas por la pantalla y cómo afrontar la educación digital de los hijos en diferentes edades. En febrero de 2022, Empantallados. com publicó, en colaboración con GAD3, la cuarta edición del estudio “El impacto de las pantallas en la vida familiar”. En él se realiza una radiografía sobre cómo influyen las pantallas en los adolescentes.

3. OIDEL

La Fundación Fomento de Centros de Enseñanza colabora con OIDEL, una ONG dedicada a promover el derecho a la educación y la libertad de enseñanza, con estatuto consultivo en el ECOSOC, UNESCO y el Consejo de Europa.

Sus objetivos son:

- La promoción del derecho a la educación como derecho humano fundamental para el desarrollo de la persona.

- Informar a la opinión pública de los progresos e igualmente de las violaciones del derecho a la educación y las libertades educativas.

- Ofrecer capacitación e información sobre derecho a la educación y libertad de enseñanzas a las partes implicadas en educación.

- Actuar ante las organizaciones internacionales y los órganos de protección de los derechos humanos para defender y promover el derecho a la educación.

- Estudiar las políticas educativas con un enfoque basado en los derechos humanos.

/

Promoción del

derecho a la educación

como derecho humano fundamental para el desarrollo de la persona /

Además, OIDEL también ha participado en la Asamblea General de la EPA, donde se impartió una sesión para ilustrar el marco de protección de los derechos humanos de los padres y compartir buenas prácticas para una mejor representación de las organizaciones de padres en organismos internacionales.

En abril de 2022, OIDEL fue invitado a participar en la asamblea general del Comité Educativo para la Educación Católica.

En febrero de 2022 OIDEL colaboró en la V edición del Congreso sobre Derechos Humanos y Educación celebrado en Valencia. En él, el director de OIDEL, Ignasi Grau, realizó una presentación poniendo en relieve que la educación sigue siendo un derecho humano esencial para garantizar la dignidad de las personas.

Después de 9 meses trabajando en ello, OIDEL presentó la nueva bibliografía selectiva sobre el derecho a la educación, la cual es accesible de forma gratuita. Esta publicación reúne las publicaciones más relevantes de valor internacional, dando prioridad a las de la UNESCO y las de Naciones Unidas.

4. EASSE

EASSE es una organización sin ánimo de lucro, con la que la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza colabora, y que agrupa a personas y entidades educativas de más de 16 países europeos que comparten un modelo basado en la atención personalizada de cada alumno y a cada familia.

En noviembre de 2022 se celebró la VII jornada Anual de EASSE en Roma. El encuentro, anunciado bajo el nombre “Retos actuales de la educación personalizada diferenciada”, reunió a más de 140 educadores y profesionales de la docencia provenientes de 14 países. Esta asamblea fue la primera realizada presencialmente desde 2019, y sirvió para compartir reflexiones y experiencias sobre este modelo educativo.

Actualmente EASSE cuenta con 152 centros educativos asociados en diferentes países de la UE que escolarizan a más de 100.00 alumnos.

/ Atención personalizada de cada alumno y a cada familia /

/ 152 centros educativos asociados / / 100.000 alumnos /

LA FUNDACIÓN EN LOS MEDIOS

En 2022 se establecieron una serie de objetivos en el ámbito de la comunicación que se han ido ejecutando a lo largo de los meses. Entre ellos se encuentran:

- Diseño, elaboración y ejecución de un plan de comunicación para el proyecto Contigo 22-32.

- Dossier informativo y folleto para el proyecto Contigo 22-32.

- Creación de redes sociales de la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza.

- Elaboración de videos.

- Diseño y publicación de noticias en páginas web.

- Envío de newsletters

- Comunicaciones de Empantallados a través de redes sociales y página web.

- Publicación de noticias de las actividades realizadas por OIDEL y EASSE.

Con el objetivo de promocionar y generar difusión de las actividades que lleva a cabo la Fundación Fomento, en septiembre de 2022 se han abierto cuentas en las principales redes sociales.

PRESENTES EN LAS REDES SOCIALES

NUEVOS VÍDEOS

Dentro del plan de comunicación, también se pone el foco en la realización de vídeos centrados en los testimonios de las personas e instituciones a las que se ayuda.

UNA GESTIÓN TRANSPARENTE

MÁS DE

1.600 ALUMNOS BECADOS EN EL CURSO 2022-23

CONVENIOS CON OTRAS FUNDACIONES

ENTIDADES CON LAS QUE SE COLABORA

FUNDACIÓN EDUCACIÓN Y FAMILIA

ECONÓMICA

INGRESOS GASTOS CUENTA DE RESULTADOS

¡GRACIAS!

Queremos dar un agradecimiento especial a todas aquellas personas que día a día hacen posible las actividades que impulsa la Fundación Fomento.