ENTREVISTA
Dr. FRANCISCO J. GIL, DIRECTOR DE BACHILLERATO USACH
Esta entrevista al Director de Bachillerato de la Universidad de Santiago se debe a su rol como defensor de las estrategias por una mayor inclusión en la educación superior, como el Propedéutico USACH-UNESCO “Nueva esperanza, mejor futuro”. ¿Cómo y cuándo se incorporó a la USACH? En el año 1979 un profesor de la USACH que visitó el Instituto de Catálisis y Petroleoquímica de Madrid donde yo estaba terminando mi tesis doctoral; me invitó a incorporarme a la USACH y aquí estoy feliz desde el año 1980. ¿Cómo han sido estos años? Han sido años de aprendizaje, de reflexión y de maduración profesional y humana. He aprendido (casi) todo lo que hoy sé. He reflexionado acerca de las muchas oportunidades que tuve yo en mi vida y las pocas que tienen otros. He madurado acerca de cuál es el proyecto de vida que debo desarrollar.
bien que creen sus propios programas Propedéuticos o equivalentes. Otro desafío es la consolidación del equipo de académicos, profesores ayudantes y voluntarios que cada sábado trabajamos en el Propedéutico. Hemos pasado -de un año a otro- de ser un equipo de cinco personas a ser más de treinta. Varios de ellos son estudiantes que –en forma voluntaria– vienen cada sábado a colaborar con el Propedéutico; hacen clases, están a cargo de los equipos de sonido y de la alimentación. Algunos de ellos egresados del Propedéutico 2007 y también de otras universidades. Ha sido una hermosa expresión de solidaridad.
¿Cuál fue el origen del Propedéutico? ¿Qué mensajes enviaría a los ¿En qué se inspira? alumnos del Propedéutico 2008, a El origen y el fin del Propedéutico es el sus padres y/o apoderados, así como bien común. El Propedéutico USACHa sus profesores/as del Liceo? UNESCO se inspira en el hecho que los Ustedes forman parte del mayor talentos están igualmente distribuidos programa de inclusión en educación entre ricos y pobres, de modo que en superior que se tiene registro en Chile. todos los colegios estudian jóvenes que Si ustedes tienen buenos resultados tienen las potencialidades para continuar académicos es posible que los estudios universitarios y estos son, salvo propedéuticos lleguen a ser una política excepciones, los estudiantes mejor de Estado. Antecedentes hay pues la evaluados de cada establecimiento. Por Bonificación del 5% de la USACH se ello la USACH invita a los estudiantes con trasformo con los años en los Cupos Dr. Francisco Javier Gil durante el Seminario las mejores notas de cada curso (el 5% Supernumerarios y en las Becas de Internacional sobre el Propedéutico. Abril 2008 superior) y que hayan aprobado el excelencia académica. Por eso les pido Propedéutico a incorporarse como que su primera prioridad durante estos años debe ser el estudiantes regulares del Bachillerato en Ciencias y estudio. Y que si por alguna buena razón el estudio no pudiera Humanidades de la USACH. ser la primera prioridad, entonces que sea la segunda. ¿Cómo ha sido la inserción de los alumnos del A los padres/apoderados le digo que sigan apoyando a sus Propedéutico 2007 en el Programa de Bachillerato 2008? hijos. Cuando los vean llegar tristes por una mala nota, no La inserción ha sido óptima. No conozco a ningún estudiante duden jamás que ellos son extraordinariamente capaces. ingresado al Bachillerato vía Anímenlos siempre a esforzarse al propedéutico que se haya sentido máximo. La experiencia nos ha menospreciado por sus enseñado que una palabra de compañeros. Por el contrario, ellos aliento de las mamás y papas nos dicen que se han sentido muy puede compensar mil notas malas. bien acogidos. Es especialmente ¿Qué tal les ha ido en destacable que el Centro de Bachillerato a los estudiantes alumnos de Bachillerato haya del Propedéutico 2007? incorporado en su Plan de Trabajo El rendimiento académico ha sido la creación de Propedéuticos óptimo. A estas alturas de año ya similares al de la USACH en otras hay 26 estudiantes que han Facultades y Universidades. aprobado el número de ¿Qué desafíos tiene la USACH y asignaturas que se exige para específicamente el Bachillerato continuar el próximo año en la para el año 2009? Universidad Hay diez estudiantes El principal desafío es atender a que han reprobado una única las solicitudes de otros colegio que asignatura y nueve que han solicitaron este año incorporarse al aprobado el 100% de las Propedéutico. Recibimos solicitudes de otros nueve colegios asignaturas. Estos buenos resultados son nuevas evidencias pero lamentablemente solo pudimos atender a dos. Estamos de que la inteligencia esta democráticamente distribuida en la explorando la posibilidad de que otras universidades reciban población. También es una demostración de las fortalezas del estudiantes egresados del Propedéutico USACH-UNESCO o modelo de inclusión que está sistematizando la USACH.