Em suas ações, a professora usa os programas Globo Ecologia, Globo Ciência, Mundo da Leitura, Globo Educação, Jornal Futura e outros. No caso do Consciente Coletivo, o projeto se adequava ao tema que seria desenvolvido no trimestre e foi assunto de discussão em toda a comunidade escolar pela qualidade do material didático oferecido, pelo apoio da mobilizadora Renata Gazé e pela possibilidade de ter uma parceria com uma instituição renomada. A equipe do Centro Educacional Serra dos Órgãos realizou reuniões para planejar coletivamente o desenvolvimento do trabalho e a divisão do material por faixa etária. Toda a comunidade escolar foi envolvida no projeto, que contou com exibições e trabalhos elaborados pelos estudantes envolvidos. No final, houve um teatro com todos os alunos do ensino fundamental I. A professora lembra que foi obtido um grande sucesso com essa parceria e com a atenção dispensada por Renata Gazé. Martha Ferrone só sentiu falta de um maior número de exemplares dos livros oferecidos. Ela aproveita para deixar um recado: “Que o Futura nos ofereça outros projetos de parceria e que nos possibilitem também oferecer nossos projetos para contribuir com a programação do Canal”.
Teatro Existe uma lenda chinesa a respeito da origem do teatro de sombras. No ano 121, o imperador Wu’Ti da dinastia Han, desesperado com a morte de sua bailarina favorita, teria ordenado ao mago da corte que a trouxesse de volta ao “Reino das Sombras”, caso contrário ele seria decapitado. O mago usou a sua imaginação e, com uma pele de peixe macia e transparente, confeccionou a silhueta de uma bailarina. Depois, ordenou que, no jardim do palácio, fosse armada uma cortina branca de modo que deixasse transparecer a luz do Sol. No dia da apresentação, o imperador e sua corte se reuniram no jardim do palácio. O mago fez surgir, ao som de uma flauta, a sombra de uma bailarina movimentando-se com leveza e graciosidade. Neste momento teria surgido o teatro de sombras.
Recado anotado Martha! Também gostamos muito de iniciar novas parcerias para construção de programação
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