Raport 2014

Page 92

Program Operacyjny Kapitał Ludzki:

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój:

àà Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo;

àà Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego; àà Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej;

àà Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych.

àà Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych oraz znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej.

www.pokl.frse.org.pl

SUKCESY

Nauka zawodu za granicą W 2014 r. kontynuowaliśmy projekt Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo, którego głównym zadaniem jest zwiększenie mobilności uczniów we wstępnej fazie kształcenia zawodowego na europejskim rynku pracy. Dzięki dofinansowaniu ponad 500 projektów z list rezerwowych programu Leonardo da Vinci w latach 2012-2013 za granicę wyjechało ponad 14 tys. stażystów. Najliczniejszą grupę beneficjentów stanowiły średnie szkoły zawodowe, nie zabrakło jednak również centrów kształcenia zawodowego, stowarzyszeń, fundacji, przedsiębiorstw, izb rzemieślniczych oraz ochotniczych hufców pracy.

Staże stanowią aktywną formę nauki zawodu, niezależnie od tego, czy odbywają się ośrodkach i warsztatach szkolenia zawodowego, dużych firmach, czy małych rodzinnych przedsiębiorstwach. Wyjazdy dotyczą różnych obszarów aktywności zawodowej, od gastronomii i hotelarstwa po budownictwo, mechanikę, robotykę, odnawialne źródła energii, a nawet staże w zakresie fresku, ceramiki, rzeźby czy baletu. Taki wyjazd często stanowi dopełnienie obowiązkowych praktyk szkolnych. Staże przyczyniły się do zmiany postaw młodych uczestników, zwiększyły motywację do dalszej nauki oraz poszukiwania pracy. Udział w projektach okazał się silnym czynnikiem aktywizującym, przyczynił się do wzrostu samooceny, nauczył pracy w grupie oraz odpowiedzialności za wykonywane zadania. Przełamał też barierę komunikowania się w języku obcym i nauczył terminologii zawodowej. Wiele zyskały również instytucje realizujące projekty. Wzrósł ich prestiż w regionie, co odzwierciedlają zwiększone nabory do szkół organizujących staże. Nawiązano też wiele kontaktów międzynarodowych, a lokalni pracodawcy coraz częściej pytają o uczestników wyjazdów zagranicznych i chętniej podejmują z nimi współpracę.

91 RAPORT 2014

W 2014 r. kontynuowaliśmy realizację projektów systemowych finansowanych ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem przedsięwzięć było zwiększenie liczby osób biorących udział w europejskich programach edukacyjnych. Dodatkowe wsparcie umożliwiło dofinansowanie zagranicznych staży zawodowych uczniów oraz mobilności edukacyjnych nauczycieli i innych osób z sektora edukacji szkolnej. Uczestnicy zagranicznych mobilności podnieśli swoje umiejętności oraz kompetencje zawodowe.

www.frse.org.pl/power

PROGRAMY WSPIERAJĄCE

àà Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów indywidualnych;


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.