MEDIOS DIDÁCTICOS
RECURSOS MATERIALES
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Ejercicios de relajación
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Juegos y tareas jugadas.
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Actividades en grupos. Situaciones globales de enseñanzas
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Todo tipo de pequeño material (colchonetas)
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Equipo de música
EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN •
TÉCNICAS Y MEDIOS DE EVALUACIÓN
Es constante y no se desanima ante las adversidades
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Observación.
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Cuaderno de registro.
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Trabaja con interés y tiene afán de superación
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Actividades del libro del alumno/a.
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Respeta a sus compañeros.
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Listas de control
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD La atención a la diversidad presupone partir de la idea de que el grupo clase no es homogéneo. El principio de heterogeneidad comporta la existencia de distintos ritmos y niveles de aprendizaje en un mismo aula, por lo que tendré en cuenta la diversidad de los alumnos/as de mi clase adaptando los elementos de mis unidades didácticas a sus características individuales e intereses. Por ello, es esencial que el maestro/a de Educación Física esté preparado para hacer esa adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
UNIDAD DIDÁCTICA 10:
“COMENZAMOS CON LOS DEPORTES” TAREA
JUEGO DE LOS 10 PASES, pero cuando se den esos pases deben de dar 3 pasos y tirar a puerta.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS