



Profesor Titular: Alejandro Lara Gori Director de Obras Municipales Magister, en calculo estructural U Mayor Arquitecto, Universidad Central de Chile Construcción, Universidad Federico Santa Maria
Profesor Ayudante: Alfonso Reyes Espinoza Arquitecto Revisor Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática Politécnica de Madrid Arquitecto , Universidad Central de Chile
El Arquitecto Alejandro Lara Gori, profesor con trayectoria en el área de Estructuras y Director de Obras de la I. Municipalidad de Til-Til, es invitado en 2019 a participar del Taller Anteproyecto de profundización de la Universidad Central de Chile, correspondiente al 9° Semestre de la carrera de arquitectura. Liderado por él, el equipo docente se complementa con el arquitecto UCEN y arquitecto Revisor de la I. Municipalidad de TilTil Alfonso Reyes Espinoza, quien participa como profesor ayudante. Asimismo, el arquitecto UCEN Daniel Valenzuela Latorre, quien luego de realizar supracticaprofesionalenlaI.MunicipalidaddeTilTil se une a la Dirección de Obras, participa como monitor/colaborador del citado curso.



Monitor: Daniel Valenzuela Latorre Arquitecto Revisor Arquitecto , Universidad Central de Chile
El equipo, propone como área de intervención la comuna de Til-Til, dada la relación de los docentes con el Municipio, lo cual aterriza los enfoques de los estudiantes a lo largo del proceso del curso. La cercanía con la realidad comunal y la disponibilidad de información y medios facilitada por el equipo y el municipio, dan como resultado una valiosa primera aproximación al estudiante hacia un enfoque real en el desempeño de la profesión de arquitecto.
Taller Anteproyecto de Profundización
PROGRAMA DE ASIGNATURA
PLAN DE ESTUDIOS: AR-03 - 9° SEMESTRE
FACULTAD: FINARQ UCEN

CICLO DE FORMACIÓN: Profesional
LÍNEA DE FORMACIÓN: Diseño y Proyecto
ASIGNATURA: Taller Anteproyecto de Profundización
UNIDAD 1: CRITERIOS DE DISEÑO Y FORMULACIÓN
CONCEPTUAL
• Identi昀椀cación de problemáticas urbanas y programáticas.
• De昀椀nición de criterios de diseño sustentable y variables bioclimáticas.
• Valoracióndenormativasurbanas,arquitectónicasy constructivas.

• Formulación conceptual del proyecto. Imágenes objetivo.
UNIDAD 2: FORMULACIÓN DE ANTEPROYECTO
• Diseño de anteproyecto de arquitectura.
• De昀椀nición de criterios sistema constructivo y estructural.
• Estudiosvolumétricosydesarrollodeplantas,cortesy elevaciones utilizando la plataforma BIM.
UNIDAD 3: DESARROLLO DE ANTEPROYECTO
• Diseño de anteproyecto de arquitectura. Desarrollo de secciones constructivas y modelos estructurales.
• Elaboración de imágenes objetivo y comunicación del proyecto.

La Ilustre Municipalidad de Til-Til, a través de su Alcaldía y Dirección de Obras, formó una red de apoyo e insumos para el curso de “Taller anteproyecto” que permitieron la ejecución del mismo en un contexto real, y por consiguiente con problemáticas reales.



Los estudiantes, durante el período de tiempo que se ha realizado este curso integrado en la comuna de Til-Til, han tenido la posibilidad de realizar visitas a terreno, tanto como curso, grupos reducidos e individuales. Cada una de estas instancias ha sido guiada respectivamente por conocedores de la comuna, en donde se han identi昀椀cado problemáticas presentes en Til-Til, las cuales por consiguiente se vuelven oportunidades programáticasparaeldesarrollodelanteproyecto arquitectónico.
Dentro de las temáticas abordadas en el curso para el desarrollo del anteproyecto arquitectónico en favor de mejorar la comuna de Til-Til, destacan por ejemplo: La renovación, proyección y diseño urbano, la recuperación y puesta en valor de infraestructura abandonada, reciclaje, contaminación, ciencia e investigación, educación, salud, turismo, entre otros.













































CENTRO DEPORTIVO TILTIL




