Folha da Mulher
São José dos Pinhais | Agosto 2013
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SAÚDE Dra. Adriana Desiree Batisti Otorrinolaringologista CRM 15905 - PR adrianabatisti@clinicasintegradassaojose.com.br
Zumbido
O
O que você deve saber
zumbido é a percepção de sons não gerados no meio ambiente. É uma queixa bastante frequente nos consultórios médicos, sobre-
tudo na prática do otorrinolaringologista, estimando-se que 20% da população apresente este incômodo, que pode estar associado a outros sintomas, como perda au-
Dr. Paulo Eduardo Carneiro da Silva Neurocirurgião. CRM 11009 – PR
pa.ed@terra.com.br
Hidrocefalia Novos avanços no tratamento
H
idrocefalia é o acúmulo de líquido cefalorraquidiano, também conhecido como líquor, no interior da
cavidade craniana (nos ventrículos ou no espaço subaracnóideo), causando um aumento na pressão intracraniana sobre o cérebro, po-
ditiva, tontura e intolerância a sons, prejudicando substancialmente a qualidade de vida do indivíduo. Em alguns casos, o zumbido representa um sinal de alerta que sugere um problema em qualquer parte da via auditiva. Porém, além das causas auditivas, existe a correlação do sintoma com causas metabólicas (abuso de cafeína, colesterol alto, alterações no funcionamento da tireóide, deficiência de vitaminas), causas cardiovasculares (hipertensão, arritmias, insuficiência cardíaca, anemia), causas neurológicas (traumatismos cranioencefálicos, meningite, escle-
rose múltipla), causas farmacológicas (uso de alguns medicamentos), causas odontológicas (disfunção da articulação temporomandibular ATM, bruxismo) ou ainda causas emocionais (ansiedade, estresse, depressão, síndrome do pânico). Diante disso, é importante que o indivíduo acometido pelo zumbido seja submetido a uma avaliação médica completa, a fim de diagnosticar a causa ou as causas que estão relacionadas ao sintoma. A identificação destes fatores é o ponto chave para o sucesso do tratamento. Infelizmente, não existem “fór-
mulas mágicas” que tratem todos os pacientes, mas diferentes modalidades terapêuticas podem ser adotadas considerando as particularidades de cada caso, desde o tratamento medicamentoso, encaminhamento para terapia de “habituação” ao zumbido, indicação para o uso de aparelho específico, encaminhamento para suporte psicológico ou intervenção de equipe multidisciplinar. O que não é aceitável é a ideia de que não há nada que possa ser feito ou de que o indivíduo terá que aprender a conviver com o zumbido.
dendo ocasionar lesões no tecido cerebral e aumento do crânio. As principais causas são hereditariedade, espinha bífida e prematuridade para os casos de hidrocefalia congênita. Infecções, hemorragia intraventricular, meningite, traumatismos, tumores e cistos intracranianos para os casos de hidrocefalia adquirida. As principais queixas são dor de cabeça, mal estar, náuseas e vômitos, tontura, confusão mental, desorientação, dificuldade de marcha, dificuldade de coordenação, alteração visual e perda do
controle do esfíncter vesical. Em crianças, pode se tornar visível o aumento do perímetro encefálico. O tratamento é cirúrgico, sendo que na atualidade podem ser utilizados dois métodos distintos: o primeiro, já bastante difundido, se baseia na colocação de válvulas de derivação, para drenagem do excesso de líquido ventricular. O segundo, mais recente, é denominado terceiroventriculostomia endoscópica. Com este método, é possível tratar diversas formas de hidrocefalia, realizar a abertura e retirada de cistos cere-
brais, biopsias ou mesmo retirar tumores ventriculares pequenos com mínima manipulação cerebral. Todos os pacientes que apresentam hidrocefalia são candidatos ao procedimento, especialmente aqueles que foram previamente tratados com válvulas. Graças à técnica de neuroendoscopia, cerca de 80% dos pacientes que tem hidrocefalia, podem se tornar livres das válvulas, fato que traz um ganho satisfatório na qualidade de vida destes indivíduos.
no que se refere ao desenvolvimento motor, social, emocional, como também no comunicativo. Em se tratando do desenvolvimento da linguagem infantil, um dos objetos de estudo da Fonoaudiologia, muitos são os benefícios do brincar. É no contexto lúdico que surge a necessidade do diálogo, a circulação de significados, a ressignificação do que é dito, o enriquecimento do vocabulário, propiciando possibilidades de desenvolvimento. Neste contexto, abre-se mais um momento importante para a presença do PAPAI, que ao encarar o papel de príncipe em um teatro de fantoches, incorporar o narrador da história preferida de seu filho, colocar-se no lugar da plateia que assiste a apresentação de
dança de sua pequena ou no lugar de aluno da professorinha que tem em casa, colabora e muito para este desenvolvimento. Diante disso, neste mês dos pais, não poderíamos nos abster de aconselhar os papais, aqueles que já estão neste lugar, aqueles que estão vivenciando um segundo momento, como VOVÔS, e aqueles que ainda planejam em um dia assumir este papel: brinquem muito com seus filhos, cantem e dancem com eles, sorriam muito, contem muitas histórias, entrem de corpo e alma na brincadeira infantil e aproveitem para matar as saudades dos tempos de infância. Suas crianças, filhos, netos ou aquela criança escondida dentro de você só tem a ganhar. E tenham todos, um FELIZ e DIVERTIDO DIA DOS PAIS!
Gisele Cristina Saqueto
Fonoaudióloga CRF.ª 7764 – PR Especialista em AudiologiaAprimoramento em Avaliação Otoneurológica gisele.saqueto@clinicasintegradassaojose.com.br
O desenvolvimento da linguagem infantil
U
Um lugar especial para o papai
ma das atividades mais prazerosas para os PAPAIS, sem dúvida, é poder dedicar uma parte de seu tempo para brincar com seus pequenos. Nós, mulheres e/ou MAMÃES, certamente já nos comovemos em presenciar algumas cenas da rela-
ção PAI/FILHO, como por exemplo, os momentos de brincadeiras, nos quais eles, os PAPAIS, geralmente tão sérios e preocupados com a vida adulta e com todas as reponsabilidades de um “pai de família”, voltam a serem crianças, manifestando atitudes e emoções que
há muito não manifestavam. Realmente, não há como não se enternecer presenciando esta relação tão mágica, pois a maioria de nós reconhece que é no brincar e no estabelecimento de vínculos que as potencialidades do desenvolvimento infantil vão se manifestando, seja