EDITORIAL
Para construir el futuro de la ESPOL se necesitan doctores de calidad internacional Sergio Flores Macías / Rector de la ESPOL El futuro de la ESPOL se define hoy, pues lo entendemos como un proceso continuo donde el pasado nos sirve de referencia para reiterar las buenas prácticas y para no cometer los mismos errores. El presente lo vemos como la realidad compleja que hemos construido y que dialécticamente debemos transformar, en función de las grandes utopías institucionales, la sociedad del conocimiento, el desarrollo en sus diversas dimensiones y las equidades, los cuatro grandes referentes del futuro de la ESPOL. Una buena práctica del pasado fue la decisión de formar a los nuevos profesores en los mejores centros de educación superior, y LASPAU (Latin American Scholarship Program of American Universities) fue la clave para ubicar a los jóvenes politécnicos en las universidades de calidad de Estados Unidos. Hoy casi todos están jubilados o por jubilarse. El desafío para construir el futuro deseado es reemplazarlos con Ph.D. de calidad internacional y experticia probada
en investigación trascendente para la producción, la vida y la excelencia académica. Como la clave en las universidades la detentan los académicos, la mejor política institucional es, en presente, conferir la titularidad a los Ph.D. que hagan viable el tránsito hacia una ESPOL de docencia con investigación de calidad, y que sean estos ex- El talento humano avanzado es pertos el factor desenca- fundamental para el proceso I+D+i denante para el proceso I+D+i que requiere el Ecua- que requiere el Ecuador a través dor, a través de la ZILE. de la ZILE, Zona de Innovación Para ello es vital el apoyo del Gobierno Nacional, los del Litoral Ecuatoriano, proyecto GADs del Litoral y de los emblemático de la ESPOL empresarios nacionales y extranjeros que creen y apuestan a favor del conocimiento y la innovación.
JULIO 2015 | FOCUS • 3