Integración de TIC al Desarrollo Profesional en el Siglo XXI.
Francisco Larrea Sanhueza, CEO Asesorías TIC flarrea@asesoriastic.cl ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
En una gruta de Lascaux (Dordoña, Francia) se descubrieron en el año 1940 magníficas pinturas prehistóricas que se remontan a 17.000 años (A.C.). ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
URL: http://www.digitaltrends.com/computing/how-steve-jobs-changed-everything-and-what-well-miss-without-him/ ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
Objetivos
Identificar al profesional del siglo XXI. Describir las competencias que lo caracterizan. Analizar aplicaciones profesionales de las TIC
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El economista Frank Levy propone en su trabajo “How Technology Changes Demands for Human Skills”, el siglo XXI requerirá trabajadores que no solo sean capaces de realizar labores rutinarias que demandan habilidades cognitivas, sino que además tendrá mucha importancia el desarrollo del pensamiento experto y ser capaz de realizar comunicaciones complejas. Todo esto impulsado por el desarrollo de sofisticadas tecnologías de la información y la comunicación, las cuales están impulsando nuevas dimensiones económicas, donde el dominio de las tecnologías digitales y la innovación se transforman en valores agregados de todo profesional. (Levy, F. (2010), How Technology Changes Demands for Human Skills. OECD Educational Working Papers, No. 45, OECD Publishing. Doi: 10.1787/5kmhds6czqzqen)
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Fuente: http://www.issuu.com/visionhumana/docs/informe_estudio_zoom_al_trabajo_visi_n_humana_y_ua ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
Fuente: http://www.issuu.com/visionhumana/docs/informe_estudio_zoom_al_trabajo_visi_n_humana_y_ua ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
¿Qué es integrar las TIC? Hoy día lo que más tenemos es información, el problema es que no tenemos tiempo ni atención para analizar toda esa información, para seleccionar aquella que es relevante y que permita al usuario tomar decisiones que le ayudarán en sus labores profesionales. Por tanto, todo diseño tecnológico debe ser concebido teniendo como centro al ser humano que lo utilizará, al operario, al trabajador, al profesional, al gerente, etc. Es desde allí desde donde deben integrarse las TIC, como una forma de mejorar y optimizar las actividades que realizan las personas. Y esto debe ser hecho de forma gradual y respetando los procesos naturales de todo individuo para adaptarse a estas tecnologías.
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URL: http://www.enlaces.cl/index.php?t=81 ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
Aplicaciones TIC Educación
Estadísticas, bases de datos, planillas electrónicas. Pizarras digitales. Representaciones 3D interactivas. Software de gestión administrativa y académica. Plataformas digitales. Herramientas móviles. Aplicaciones para integración curricular de TIC.
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URL: http://seriousgamesmarket.blogspot.com/2012/11/crossing-chasm-with-serious-gamesfor.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+SeriousGamesMarket+%28SERIOUS+GAMES+MARKET%29 ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
Aplicaciones TIC Medicina
Estadísticas, bases de datos, planillas electrónicas. Fichas clínicas digitales. Pizarras digitales. Monitoreo de signos vitales. Representaciones 3D interactivas. Telemedicina. Plataformas digitales. Herramientas móviles. Tomografía computarizada. Resonancia magnética nuclear. Diagnóstico por imágenes.
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Ventajas Autonomía, independencia. Preventivo y no reactivo. Innovador, creativo y resiliente. El empleador no requiere invertir tiempo y dinero en capacitar sobre el uso de TIC. Ser un profesional diferente de la competencia.
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Habilidades para el siglo XXI
a)Comunicación efectiva entre personas de distintas nacionalidades.
b)Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
c)Capacidad de actuar estratégicamente con eficacia y efectividad.
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Elemento diferenciador La tendencia mundial es que los profesionales de una institución, como la USS, se diferencien del resto de los profesionales del mercado para ser más competitivos. Con este elemento diferenciador aumentarán las posibilidades de obtener un trabajo mejor remunerado y al mismo tiempo mejor posicionado.
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Puntos de optimización Actualización e innovación permanente. Personal Brand (Autopromoción). Publicaciones (Blogs). Portafolios (Lo que se ha hecho, evidencias).
Redes de contactos profesionales (Linkedin). Imagen virtual. Integración de TIC en la gestión profesional.
Aspectos legales, éticos y de seguridad en el uso de TIC. ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
Personal Brand Para construir una red profesional de contactos efectiva, debe focalizarse la atención en: Prestigio. Publicar contenido interesante. Especialización. Demostrar conocimiento experto.
Posicionamiento. Utilizar canales profesionales.
URL: http://www.forbes.com/sites/dailymuse/2012/02/14/the-first-step-to-building-your-personal-brand/ ® Francisco Larrea S. * CEO Asesorías TIC * Licenciado en Educación * Especialista en Informática Educativa * Mg. en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
Un profesional de la USS Debe poseer fortalezas que lo diferencien en su: Formación general Formación de especialización Formación para el desarrollo profesional en el siglo XXI
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Reflexión Preguntémonos, por qué es atractivo para un estudiante ingresar a una carrera de la Universidad San Sebastián, y una vez allí, por qué es importante permanecer y egresar. Y finalmente, ejercer como un profesional destacado y exitoso en el siglo XXI.
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-- MUCHAS GRACIAS --
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