Dessiner le corps humain

Steve Huston

Dessiner

le corps humain

Toutes les clés pour progresser

DESSINER LE CORPS HUMAIN

Karen, v. 2001, Steve Huston. Dessin au fusain d’une femme allongée.

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INTRODUCTION

SE FAMILIARISER AVEC SON MATÉRIEL

Qu’est-ce que l’art ? Ce livre tout entier ne suffirait pas à répondre à cette question ; Il faudrait plutôt une bibliothèque ! Aujourd’hui encore, critiques et théoriciens explorent la question et tente d’en établir une définition.

Si sous de nombreux aspects, leurs essais sont vus comme provocateurs, leurs théories ne font pas de nous de meilleurs artistes. Ce ne sont pas elles qui nous permettent d’esquisser des traits plus précis.

L’art est une idée J’adore dessiner, j’ai toujours adoré ça — et c’est pour cela que j’ai choisi d’en faire mon métier. C’est aussi pour cette raison que la question « qu’est-ce que l’art » est devenue si importante pour moi.

J’avais besoin d’une réponse qui me permette de

Peu m’importait qu’elle réponde aux préceptes de

réaliser des esquisses, des études de modèles, des

l’analyse critique — et d’ailleurs, ce n’était pas le cas.

compositions et des finitions excellentes. Et surtout,

Ce que j’essaie d’expliquer dans ce livre, c’est que

je voulais une réponse qui parle d’une seule voix et

ce que je propose n’est qu’une invention et je suis

m’oriente vers un regard et un style uniques.

persuadé que c’est exactement pour cette raison

La critique artistique m’a aidé, mais ne m’a pas apporté

que cela fonctionne.

de solution. Alors, j’ai fait ce que toute personne créative et intéressée aurait fait : établir ma propre définition.

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Le trait Tenez le crayon comme pour écrire une lettre, mais détendez vos doigts.

Ne les serrez pas trop fort sur le bois.

Une prise lâche permet d’exécuter de grands gestes

Essayez-vous aux exercices suivants : esquissez un

souples, comme un chef d’orchestre ; ils doivent partir

objet de la maison — une tasse de café, un tournevis,

de l’épaule et non du poignet ou des articulations

un crayon, une tranche de pain... Apprenez à croquer

des doigts. Si vous serrez les doigts autour du crayon,

les formes que vous voyez. Savez-vous dessiner de tête

vos traits seront nerveux et accrocheront le papier.

des tubes, des boîtes et des boules ? Avec le chapitre

Entraînez-vous, comme vous entraîneriez votre coup

suivant, nous allons beaucoup travailler là-dessus.

droit au tennis.

Vous devez disposer d’un répertoire de formes simples

Un trait net et précis et un trait épais et souple... voilà ce dont vous avez besoin.

La technique du zigzag fonctionne avec tous les médias. Maîtrisez les bords — nets ou estompés —

sur lesquelles vous appuyer pour vos esquisses — plus il sera fourni, mieux ça vaudra.

Voici tout ce que vous devez savoir pour vous lancer... allons-y !

et vous maîtriserez votre outil !

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6 mm

Votre mine doit mesurer environ 6 mm — davantage pour certains artistes. Si elles sont plus longues, j’ai tendance à les casser. Le bois, lui, doit être taillé en diagonale sous la mine pour réaliser tous les traits que l’on souhaite. Pour ma part, j’ai tendance à tenir le crayon calé contre ma paume de main (voir à droite).

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Le crayon est calé contre la paume.

Dessinez sur un chevalet.

Orientez le crayon dans la direction du trait pour obtenir une ligne fine et précise. Orientez le crayon dans la direction opposée au trait pour tracer une ligne épaisse et souple. Voilà pourquoi le bois doit être taillé en diagonale.

Dessinez sur un bloc composé d’au moins six ou sept pages. Les feuilles situées en dessous offrent un léger « matelas » qui facilite certains traits et INTRODUCTION

notamment, les gradations. Essayez avec et sans ces feuilles. Voyez-vous la différence ?

Orientez le crayon dans la direction opposée au trait et passez le crayon sur le papier, d’avant en arrière. Vous obtenez un zigzag souple.

Recommencez. À présent, réduisez l’amplitude du zigzag et appuyez un peu moins sur le papier. Vous obtenez alors une gradation.

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Dimension Voici comment définir la structure en volume sur une feuille de papier : si les traits obligent l’œil à balayer la forme, alors elle est réussie. Dans l’idéal, chaque trait doit donner une information sur la structure (ou le geste, comme nous le verrons au chapitre suivant). La bonne nouvelle, c’est que cela s’avère bien plus simple à réaliser qu’on pourrait le croire !

Cette main n’est pas très réussie, n’est-ce pas ? Si elle n’a aucun volume, c’est parce que l’œil suit le contour des doigts au lieu de balayer l’intégralité de la forme, comme il le fait avec ce simple dessin de cylindre.

Bien exécutées, les formes construites figurent le volume, car les traits les parcourent de part en part.

Chacun d’eux doit être perçu comme une flèche visuelle et ce, qu’il s’agisse d’un dessin précis ou d’une simple esquisse. Plus l’on est conscient de la cible de la flèche, plus le résultat sera réussi en termes de structure

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(puis de geste).

Chaque trait doit être une flèche visuelle.

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Structure = mouvement exprimé par la forme.

Les trois formes de base Étudions plus en détail nos trois formes construites : 1.

La sphère

2. Le cylindre 3. Le cube Les variantes de ces structures essentielles permettent de simplifier la complexité de l’anatomie humaine.

Essayez ! Si besoin, relisez le chapitre précédent consacré à la façon d’exécuter les traits.

Avec un peu d’entraînement, cette méthode vous permettra de tout dessiner. En utilisant des variantes de plus en plus complexes de ces trois formes de base, vous serez de plus en plus à l’aise avec ce processus d’observation et de transcription que l’on appelle « le dessin ».

Pour dessiner un cylindre comme je le fais, commencez par tracer sa longueur. Ajoutez ensuite la largeur, puis

Les trois formes de base.

terminez par les extrémités. D’abord les côtés pour obtenir la forme à plat, puis les extrémités pour lui donner du volume — ce sont elles qui expriment le mouvement de la forme. Ce n’est qu’une fois cette dernière étape terminée que l’œil du spectateur perçoit l’aspect en trois dimensions. Avant cela, la forme semble plate et incomplète.

Lorsque l’on travaille des sujets compliqués tels que la figure humaine, il est nécessaire de terminer une structure avant d’en commencer une autre.

Ce n’est que lorsque l’extrémité de la forme est terminée que l’œil du spectateur en perçoit le volume.

Je vous laisse vous exercer à dessiner les deux autres formes. Mais rappelez-vous que, comme pour les sphères et les œufs, on peut représenter des cylindres Petit rappel : vous voyez que j’ai tracé

ainsi que l’on parvient à dessiner des formes organiques

quelques lignes à chaque étape de construction

comme le corps humain (rendez-vous au chapitre 2,

de ma forme. Cela m’oblige à ralentir et donc,

page 37, pour en savoir plus).

à réellement considérer la totalité de la structure

L A structure

et des cubes sans tracer une seule ligne droite. C’est

que je dessine. Ainsi, aucun trait n’est tracé au hasard, ce qu’il faut à tout prix éviter... mais c’est plus facile à dire qu’à faire !

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Étude DE MAÎTRE ANCIEN Étudiez ce ravissant dessin de Boucher. Le regard du spectateur plonge sur la jeune femme, n’est-ce pas ?

La hauteur de son regard est bien au-dessus du modèle.

Je me suis amusé à refaire ce dessin — en le simplifiant — en plaçant la hauteur du regard du spectateur juste au dessus de la tête de la jeune femme, puis j’ai fait la même chose, en plus petit et en abaissant encore la hauteur. Pour les deux, j’ai omis le drap pour que le dessin soit plus clair. Les lignes bleues indiquent approximativement la hauteur du regard. On obtient des productions sensiblement différentes !

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François Boucher (1703–1770), Femme nue allongée, xviiie siècle.

Crayon et craie sur papier. Collection privée/ Bridgeman Images.

Le dessin de Boucher selon des perspectives différentes.

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À VOUS DE JOUER :

Exercice 1 Faites la même chose avec ce Watteau. Imaginez que vous êtes assis au pied du siège du modèle. Essayez d’abaisser encore la hauteur du regard et accentuez l’inclinaison du sujet sur le papier ou au contraire, élevez cette hauteur pour réduire cette profondeur.

Gardez à l’esprit que c’est la pose elle-même qui bascule ; la ligne du regard doit être plus haute pour que le buste soit aligné avec l’image.

L’objectif n’est pas de réaliser un dessin techniquement correct, mais de ressentir les différences dans la position du modèle à mesure que celle du dessinateur change.

Vous séchez ? Ne vous inquiétez pas, c’est un exercice difficile. Dans ce cas, entraînez-vous à élaborer une construction de base à la manière de Watteau. Ce sera très bien.

À VOUS DE JOUER :

Jean–Antoine Watteau (1684–1721), Flora, v. 1716. Craie sur papier. Louvre, Paris/Bridgeman Images

Exercice 2

Analysez le dessin de Nikolaï Fechine (voir p. 58), au début de ce chapitre. Pouvez-vous en modifier la hauteur du regard ?

Ou plus simplement, dessinez les cylindres, cubes LA PERSPECTIVE

et sphères en volume qui indiquent le basculement de la forme sur le papier. Les contours peuvent être arrondis parce que la forme est très renversée ou parce que la hauteur du regard est très basse ou très haute par rapport au sujet — ou bien les deux !

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le corps humain

www.mangoeditions.com

MDS : 63774N1 27,95 €

Steve Huston est un virtuose du dessin et de la peinture, dont le sujet de prédilection est le corps humain. Par des comparaisons lumineuses et des raccourcis saisissants, il démontre que les plus grands chefs-d’œuvre de l’art classique, de la Vénus de Milo aux dessins de Michel-Ange, reposent sur deux piliers : la structure et le geste. Avec une remarquable pédagogie, il enseigne à l’artiste amateur comment les utiliser pour représenter avec succès la figure humaine. Après avoir expliqué en profondeur ces deux principes fondamentaux, il détaille le corps humain, membre après membre, en une magistrale leçon de dessin.