FORMATO DE PLANEACION Capsulas Educativas para el proyecto de mejora escolar

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Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar. Sexto semestre. Jardín de Niños “Roberto Ramos Dávila”. 32DJN0601S. Zacatecas, Zacatecas. SITUACION DE APRENDIZAJE.

FECHA DE DISEÑO.

Me conozco y me quiero como soy 17 de mayo del 2021 GRADO Y GRUPO: 3° “B” NOMBRE DE LA DIRECTORA: Darinka Elizabeth Guerrero Solís. NOMBRE DE LA EDUCADORA: Alejandrina Castillo Rodríguez NOMBRE DE LA EDUCADORA EN FORMACIÓN: María Fernanda Rocha Villagrana ORGANIZADOR CURRICULAR 1: ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Autoconocimiento Autoestima AREA DE APRENDIZAJE PROPOSITO PROPOSITO DE DESARROLLO ESPERADO. GENERAL. INTERVENCÍON. PERSONAL Y SOCIAL. Reconoce y expresa Lograr el Desarrollar un sentido características autoconocimiento a positivo de sí mismos Educación personales: su nombre, partir de la exploración y aprender a regular socioemocional como es físicamente, de las motivaciones, sus emociones. que le gusta, que no le necesidades, gusta, que se le facilita pensamientos y y que se le dificulta. emociones propias, así como su efecto en la conducta y en los vínculos que se establecen con otros y con el entorno. DESCRIPCION DE LA SITUACION. CÁPSULA EDUCATIVA PARA EL ALUMNO. INICIO. o Saludaré a todos los niños que observan la capsula educativa, presentándome y comentaré de lo que se abordará en dicha capsula. o Se les cuestionará si conocen o alguna vez han escuchado hablar sobre la palabra autoestima para posteriormente darles una breve explicación

TIEMPO:

2:00 minutos


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