Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar. Sexto semestre. Jardín de Niños “Roberto Ramos Dávila”. 32DJN0601S. Zacatecas, Zacatecas. SITUACION DE APRENDIZAJE. FECHA DE DISEÑO. El teléfono descompuesto 14 de abril del 2021. GRADO Y GRUPO: 3° “B” NOMBRE DE LA DIRECTORA: Darinka Elizabeth Guerrero Solís. NOMBRE DE LA EDUCADORA: Alejandrina Castillo Rodríguez. NOMBRE DE LA EDUCADORA EN FORMACIÓN: María Fernanda Rocha Villagrana. ORGANIZADOR CURRICULAR 1: ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Oralidad Descripción CÁPSULA EDUCATIVA PARA EL ALUMNO. CAMPO APRENDIZAJE PROPOSITO PROPOSITO DE FORMATIVO. ESPERADO. GENERAL. INTERVENCÍON. Lenguaje y Comunicación
Menciona características de objetos y personas que conoce y observa
Usar el lenguaje de manera analítica y reflexiva para intercambiar ideas y textos en diversas situaciones comunicativas.
Adquirir confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua; mejorar su capacidad de escucha y enriquecer su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
DESCRIPCION DE LA SITUACION. INICIO. o Comenzaré apareciendo una boca simulando hablar para de repente aparecer. Saludaré a todos los niños que nos sintonizan, presentándome nuevamente ante ellos y les comentaré de lo que se abordará en dicha capsula. o Se comenzará diciendo que el en el presente día haremos uso de nuestro lenguaje para poder hablar con otros. Cuestionando a los alumnos ¿Para qué y con que nos comunicamos? ¿Cómo le hacen para comunicarse con otros? ¿Saben lo importante que es hablar? Para posteriormente brindarles la información necesaria acerca del lenguaje y comunicación.
TIEMPO:
2 minutos 30 segundos