08 de octubre del 2019. Tarea. Evidencia de lectura titulada: El proyecto de investigación- acción. Al registrar las notas de campo el observador ha de tomar decisiones respecto a:
Tipo de material que hay que utilizar para escribir las notas. Tiempo y lugar donde tomará las notas. Símbolos elaborados por el propio observador y su propio método de anotación. Cómo archivar las notas de campo. Las notas de campo deben ser descriptivas, deben fecharse, indicar el lugar de la observación, quiénes estaban presentes, el ambiente físico, qué ocurrió. Han de ser concretas y detalladas.
Diario del investigador Recoge observaciones, reflexiones, interpretaciones, hipótesis y explicaciones de lo que ha ocurrido. Aporta información de gran utilidad para la investigación. Como registro, es un compendio de datos que pueden alertar al docente a desarrollar su pensamiento, a cambiar sus valores, a mejorar sus prácticas. El diario es una técnica narrativa que reúne sentimientos y creencias capturados en el momento en que ocurren o justo después, proporcionando asi una «dimensión del estado de ánimo)) a la acción humana El diario, para McNiff y otros (1996), puede ser una o varias de las siguientes opciones: o Un registro continuo y sistemático de información factual sobre eventos, fechas y personas. o Una memoria-ayuda para registrar notas e ideas sobre su investigación para una reflexión posterior. o Un detallado retrato de eventos particulares y situaciones que proveerán ricos datos descriptivos para ser utilizados más tarde en relatos escritos. o Un registro de anécdotas y observaciones pasadas, de conversaciones informales e impresiones subjetivas. o Un relato auto evaluativo en el que se registran experiencias personales, pensamientos y sentimientos con vistas a tratar de comprender su propia acción. Un relato reflexivo cuyo propósito seria examinar la experiencia para comprenderla mejor al escribir sobre ella. Incluiría sus propias observaciones tentativas e interpretaciones de los eventos.