Architectural portfolio_FC

FEDERICA CASTALDI

2013

2020

ARCHITECTURE PORTFOLIO SELECTED WORKS

RESUMÉ

05

LUDHABIT the ciy of experiences

06

NEW MUSIC FOR THE CONVENT music school

14

c o n t e n t s POST-EARTHQUAKE SCHOOL elementary school

20

THE OASIS nursing home

EXTRA

not only architecture

26

32

FEDERICA CASTALDI

architect

contacts

17 . 01 . 19 9 5 M I L A N O, I TA LY federicacastaldi@hotmail.it + 39 366 1008682

RESUMÉ

EDUCATION

POLITECNICO DI MILANO 2 0 17 - 2 0 2 0

MASTER’S DEGREE IN ARCHITECTURE - URBAN DESIGN

UNI V ERS ITÀ DEGLI S T UDI DI N A P OLI “ FEDERICO II ” 2 0 13 - 2 0 17

BACHELOR’S DEGREE IN SCIENDE OF ARCHITECTURE

“A L F R E D N O B E L” 20 0 8 - 2013

SCIENTIFIC STUDIES HIGH SCHOOL

COURSES &CERTIFICATIONS POLITECNICO DI MILANO BRITISH COUNCIL

BIM ORIENTED MODELING ARCHICAD I E LT S 6 . 5

LANGUAGES MOTHER TONGUE VERY GOOD GOOD

ITA LI A N ENGLISH S PA NI S H

SOFT WARE SKILLS

GRAPHIC

CAD

ADOBE AI ADOBE PS ADOBE IN AUTOC AD 2D

BIM MODELING OFFICE

ARCHICAD 3D STUDIO MAX WORD POWER POINT

WORK EXPERIENCES

G U I DA R I N I & S A LVA D E O M A R . - J UL . 2019

I N T E R N - WORKING ON THE VIA ARONA COOP RENOVATION: COMPARING STATE OF ART S AND CU T TING EDGE; RENDERINGS. - WO R K I N G AT T H E R E N OVAT I O N O F V I A M E L Z I D ’ E R I L F L AT: 3D MODELING AND RENDERINGS

BIANCOSTUDIO O C T. - DEC . 2016

I N T E R N - WORKING ON PIA Z Z A CASTELLO COMPETITION: MAKING DIAGR AMS, RENDERINGS, 2D DR AWINGS

LUDHABIT the city of experiences 735.000 sqm limbiate, MI, italy 2020

T hi s

gra d u a ti o n

work

co n s i d e r s

th e

re

Il

p ro g e t to

di

te s i,

p ar te

co n s i d e ran d o

q u ali f i ca ti o n p ro j e c t fo r th e n e w G re e nl an d

l ’inte r ve n to di r i q u ali f i ca z i o n e d e ll ’e s i s te n te

am u s e m e n t p ar k a s th e s ta te of ar t .

l u n a p ar k di G re e nl an d co m e s ta to di fa t to.

T h e p ro j e c t are a co n s i s t s of t w o we ll - d e f in e d

L’a s s e t to d e ll ’are a p re s e n ta d u e m argini b e n

s e c to r s: th e am u s e m e nt p ar k an d th e ci t y of

d e f ini ti: q u e ll o d e l l u n a p ar k e q u e ll o d e ll a

L imb i a te.

ci t tà di L imb i a te.

O n e o f th e s co p e s of thi s p ro p o s al i s re f u s e

L’o b i e t ti v o è q u e ll o di ro mp e re e n tramb i i

th e i d e a o f b o rd e r s an d to m e rg e th e t w o

m argini, p u ntan d o all a f u s i o n e d e ll e d u e

e nti ti e s into o n e.

e nti tà .

T h e re fo re, ce n te re d

a

p l a ce

aro u n d

th e

to

e nj oy

ex p e r i e n ce s ,

am u s e m e nt

p ar k ,

Si

viene

co s ì

a

cre are

un

luogo

d e ll e

is

e s p e r i e n ze ch e p ar te d all a ci t tà e tro v a

h e re b y d e s i gn e d . I t s e r ve s a s a re d lin e th a t

il s u o e p i ce n tro n e l l u n a p ar k ; u n s i s te m a

co nn e c t s all th e v ar i o u s a c ti v i t y are a s . T h e s e

r i co n d u cib il e a d u n “ f il o ro s s o” ch e co nn e t te

a c ti v i ti e s are g e n e rall y re l a te d to s p o r t an d

l e v ar i e a t ti v i tà p re s e n ti n e ll ’are a, l e g a te all o

e nte r tainm e n t .

s p o r t , al di ve r tim e n to e all a n a t u ra .

I t i s th e re fo re p o s s ib l e to e nj oy thi s p l a ce an d

V i e n e,

to b e in co n ta c t w i th n a t u re w i th o u t gi v in g

ab i tare

u p o u r d ail y ta s k s s u ch a s s t u d y an d w o r k .

p e r v i ve re e s p e r i e n ze a 3 6 0° a co n ta t to

P ar ti c ip a ti o n in a gr i c u l t u re a c ti v i ti e s i s al s o

co n l a n a t u ra, s e n za r in u n ci are all e a t ti v i tà

p ar t o f th e w h o l e ex p e r i e n ce.

q u o ti di an e l e g a te all o s t u di o e

in o l te,

in tro d o t ta

la

te mp o ran e am e n te

p o s s ib ili tà q u e s to

di

luogo

al l a v o ro.

A ll o s te s s o te mp o s arà p o s s ib il e v i ve re il p a e s a g gi o e il te r r i to r i o p ar te cip an d o a d a t ti v i tà a gr i co l e di s p o r t all ’ap e r to.

6

p roject area

wo o d e d ar e a

concept

01 ex tending the existing urban fabric, including it in the projec t area, creates a strong link with the amusement park;

02 designing traditional residences in the area close to the urban fabric, providing buildings with commercial ground floors surrounding the new urban square, which ser ves as introduc tion to the new urban park;

03 linking the dif ferent sec tors of the projec t area with a system that widens and shrin ks. using this system to provide the new park with func tions related to wellness, spor t, enter tainment and nature;

04 planning housing systems designed foll o w i n g t h e s i t e m o r p h o l o g y. a r c h i t e c t u r e i s therefore helping to fully enjoy the expe riences of fered by the place.

05

03 04

06

01

09

02

07 08

N

masterplan

legend

01. new cit y square

04. temporary house / forest

0 7. b i k e s h a r i n g

02. traditional residences

05. riding school

08. temporary house / vegetable garden

03. coworking

06. animal rescue center

0 9. G r e e n l a n d a m u s e m e n t p a r k

The

object

residences

Oggetto di approfondimento sono state le residenze tem-

designed around the landscape which surrounds them.

poranee, che si configurano in base al paesaggio in cui

They

changing

si inseriscono. Esse sono caratterizzate da strutture fisse

struc tures capable of adapting according to the user ’s

che prevedono funzioni definite e strutture mutevoli ca-

actions and needs.

paci di configurarsi a seconda delle azioni dell’utente.

are

of

study

are

characterized

these by

both

temporary fixed

and

01

02

0 3

devote yourself to physical health by re - establishing a balance with the natural environment

watch a movie under the stars using architectural devices

have fun in the woods by creating your own personalized game environment

01.

02.

03.

04.

05.

06.

0 7.

08.

0 9.

outdoor shower semi-closed protected courtyard wardrobe bedroom portal with pool bathroom kitchen seating equipped wall architectural device

05

07 08

09 06

04 03

01

HOUSE IN THE WOOD The

housing

units

in

the

forest

represents

an intimate place of quiet, privateness and silence. This encourages activities such as s tu dy, work , re ading b u t also sp or ts and pho to graphy. Humans and animal s li ve to gether.

The equestrian path allows the passage of horses; the water tanks serve as a watering points for free/wild animals in the park; the aviaries protect endangered species or those undergoing rehabilitation.

CASA NEL BOSCO La cellula abitativa del bosco rappresenta un luogo intimo della quiete, dell’isolamento, del silenzio e incentiva attività come lo studio, il lavoro,la lettura ma anche lo sport e la fotografia. Persone e animali convivono; il percorso equestre permette il passaggio dei ca valli, l e va s ch e d’a cqu a con s enton o l’ab beveramento degli animali liberi nel parco, l e vo liere p rote g g on o l e s p e cie in v ia d’e stinzione o le specie in via riabilitativa.

02

house in the wood

NEW MUSIC FOR THE CONVENT m usi c school 4800 sqm cam eri no, MC , i ta l y 2019

T h e p ro j e c t are a i s s i t u a te d in th e hi s to r i c

I l p ro g e t to n a s ce d al b i s o gn o di re s ti t u ire

ce n te r o f C am e r in o an d aim s a t gi v in g b a ck

u n a s e d e p e r l ’a cca d e mi a d e l cl ar in e t to, n e l

to th e c i t y th e hi s to r i c cl ar in e t a ca d e my, w hi -

ce n tro

c h w a s d e s tro ye d b y th e e ar th q u ake in 2016 .

ch e l a s to r i ca s e d e è s ta ta ra s a al s u o l o d al

T h e re d e v e l o p m e nt inv o l ve s th e p ar ti al re co -

te r re m o to d e ll ’a g o s to 2016 .

v e r y o f an an c i e nt b u il din g , th e co nve nt of S an

L’o p e ra di r i q u ali f i ca z i o n e p re v e d e in p ar te

F ran ce s co, an d th e co n s tr u c ti o n fro m s cra tch

il re c u p e ro di u n e di f i ci o s to r i co, il co nv e n to

o f a n e w b u il din g exa c tl y w h e re th e co u r t w a s

di S an F ran ce s co, e in p ar te l a co s tr uz i o n e

l o ca te d b e fo re th e e ar th q u ake.

ex n o v o di u n n u o v o m an u fa t to archi te t to ni co

T h e t w o b u il din g s , b e in g a t t w o di f fe re nt al -

p o s i z i o n a to

ti t u d e s , are co nn e c te d th ank s to a n e w p a th

s o rg e v a il tr ib u n al e.

th a t b re ak s th e p l anim e tr i c s ch e m e.

I

In s i d e th e co nv e nt , in th e n e w b o d y o ve r l o -

al tim e tr i ch e di f fe re n ti, ve n g o n o l e g a ti tra l o ro

o k in g th e s q u are, th e inte nt i s to re cre a te th e

gra z i e all ’ap e r t u ra di u n o s co rci o ch e ro mp e

s u g g e s ti o n th a t yo u can fe e l w hil e w alk in g in

l o s ch e m a p l anim e tr i co d e l n u o v o co r p o di

th e o l d to w n o f C am e r in o : s m all s tre e t s , lin e d

fab b r i ca ch e d all a p i a z za in q u a dra l ’ab s i d e.

w i th w ar m co l o u re d fa ca d e s , ill u min a te d b y a

A ll ’inte r n o d e ll ’ex co nv e n to di S an F ran ce s co,

b l a d e o f li ght .

n e l n u o v o co r p o ch e a f fa cci a s u ll a p i a z za,

due

s to r i co

di

d o ve,

e di f i ci,

C am e r in o,

p r im a

tro v an d o s i

co n s i d e ran d o

del a

te r re m o to, due

q u o te

l ’inte nto è q u e ll o di r i cre are l a s u g g e s ti o n e ch e s i p ro v a p a s s e g gi an d o n e l b o rg o di C am e r in o : p i cco l e s tra d e, co s te g gi a te d a fa cci a te d ai co l o r i cal di, ill u min a te d a u n a lin g u a di ci e l o.

14

p roject are a

w o o d e d ar e a

concept

urban axonometry

01 demolish the two damaged buildings;

02 designing the new music academy and the new auditorium, generating two new squares;

03 linking the two new squares, creates new urban routes.

N

ground floor

axonometric cutaway view

8

10

9 7 5 6

1

3

4 2

legend 01. entrance 06. event space

02. study area 0 7. t i c k e t o f f i c e

03. exercises rooms 08. public terrace

04. lectures rooms 0 9. a u d i t o r i u m

05. administration spaces 10. storage

music school view

POST-EARTHQUAKE ELEMENTARY SCHOOL elementary school 14 . 0 0 0 s qm camerino, MC, italy 2019

T h e p ro j e c t aim s a t f u l f illin g a c u r re nt n e e d of

Il p ro g e t to v u o l e r i s p o n d e re a d u n a d e ll e n e -

th e C am e r te are a: a n e w s ch o o l co mp l ex . T h e

ce s s i tà a t t u ali d e l te r r i to r i o cam e r te : u n n u o -

o l d to w n an d i t s s ch o o l s are n o t a cce s s ib l e

v o p o l o s co l a s ti co. Il ce n tro s to r i co e l e s u e

a t th e m o m e nt , fo r thi s re a s o n m any in s ti t u te s

s c u o l e n o n s o n o a gib ili,

are n o w h o s tin g m o re s t u d e nt s th an th e y can

m o l ti i s ti t u ti s i s o n o r i tro v a ti a d o s p i tare p iù

h o l d . T h e n e w e d u ca ti o n al ce nte r co nn e c t s

s t u d e nti di q u an ti n e p o s s an o co n te n e re. Il

to an ex i s tin g in s ti t u te thro u gh a p a th th a t

n u o v o p o l o di d a t ti co s i rap o r ta co n u n i s ti t u to

o v e rco m e s th e s i gni f i cant h e i ght di f fe re n ce of

e s i s te nte trami te u n p e rco r s o ch e r i s o l v e il

13 m e te r s . In a d di ti o n to th a t , th e p a th cre a te s

fo r te di s li ve ll o di 13 m e tr i e cre a u n co ll e -

a co nn e c ti o n b e t we e n th e t w o s ch o o l s , b u t i t

g am e nto tra i p o li s co l a s ti ci, m a an ch e u n o

w o r k s al s o a s a m e e tin g , re s t an d p l a y are a .

s p a z i o inte s o co m e l u o g o di in co n tro, di s o s ta

T h e n e w s c h o o l co n s i s t s of di f fe re nt b l o ck s ,

e di gi o co.

e a c h p l a ce d a t a di f fe re nt al ti t u d e, fo ll o w in g

G ra z i e a d e s s o s i a cce d e al n u o v o p o l o, co -

th e n a t u ral m o r p h o l o g y of th e s i te. T h e f ir s t

s ti t u i to d a di ve r s i b l o cchi, o gn u n o p o s to a d

b l o c k i s th e c l a s s ro o m o n e, d e ve l o p e d o n t w o

u n a q u o ta di f fe re n te, s e g u e n d o q u e ll o ch e è

l e v e l s; th e s e co n d i s a c y lin dr i cal b o d y w hi ch

l ’an d am e nto n a t u ral e d e l te r re n o. Il p r im o è

a c t s a s a hin g e an d e n cl o s e s th e li f t s; th e

il b l o cco d e ll e a u l e, s v il u p p a to s u d u e p i ani;

third i s th e a dmini s tra ti o n b l o ck ; th e fo u r th

il s e co n d o è u n co r p o cilin dr i co ch e f u n g e d a

i s th e g y mn a s i u m, ch ara c te r i ze d b y a w i d e

ce r ni e ra e ch e ra cchiu d e gli imp i an ti di r i s a -

te r ra ce fa c in g th e v all e y.

li ta; il te r zo è il b l o cco d e ll ’ammini s tra z i o n e ;

p e r q u e s ta ra gi o n e

inf in e il q u ar to b l o cco è l a p al e s tra cara t te r i z za ta d a u n’amp i a gra d o n a ta r i v o l ta a v all e.

20

p roject area

wo o d e d ar e a

concept

01 creating

a

free

path

follows

the

slope

ground.

The

system

of

that the

opens

02

0 3

a protected court between

the design of the new buil-

the

ding follows the morpholo-

two

schools

connects

the buildings while creating

like a cone with a panoramic

a

view on the Camerte valley;

students;

meeting

point

for

the

gy of the site.

1

N

ground floor 3

legend 01. public path 02. entrance 03. lectures space 2

04. administration space 05. gym 06. existing school

4

6

5

entrance view

THE OASIS nursing home 210 0 sqm milano, italy 2 0 17

T h e p ro j e c t i s ab o u t d e s i gnin g a h o m e fo r

I l p ro g e t to è s t u di a to p ar te n d o d a gli e l e m e n ti

th e e l d e r l y in a ve r y ch a o ti c s tre e t in M il an:

di p u b b li co e p r i v a to, m an te n e n d o li s e mp re

C o r s o X X I I M ar zo.

s e p ara ti . I l p a ti o s o p ra e l e v a to p r i v a to n o n

T h e m ain g o al i s to cre a te an o a s i s of p e a ce,

è ra g gi u n gib il e d al p i an o te r ra p u b b li co. Lo

co mp l e te l y i s o l a te d fro m th e ch a o ti c ci t y li fe ;

s p a z i o p u b b li co è l o s p a z i o d e ll a p i e tra, q u e l -

a p l a ce to re s t an d s p e n d g o o d tim e. T h e u s e

l o p r i v a to è re aliz za to in l e gn o. La din ami ci tà

o f m a te r i al s i s e s s e nti al to a chi e ve thi s g o al:

d e l m o d u l o n e gli s p a z i p u b b li ci s i tra s fo r m a

s to n e fo r th e ex te r n al cl a d din g ; w o o d fo r th e

in s ta ti ci tà n e ll o s p a z i o p r i v a to, re n d e n d o l o

p r i v a te an d in d o o r s p a ce s .

famili are. Lo s p a z i o p u b b li co è p e n s a to p e r

A s a co n s e q u e n ce, th e co n ce p t m ainl y fo c u s e s

e s s e re u n l u o g o di v i ta, anim a to d a u te n ti

o n b u il din g m a te r i al s . T h e s to n e gi ve s b a ck a

di ve r s i tra l o ro : an z i ani, b amb ini e v i s i ta to r i

s e n s e o f p ro te c ti o n fro m th e o u t s i d e, fro m th e

o cca s i o n ali . Q u e s to l u o g o g e n e ra u n co n ta t -

c h a o s o f th e c i t y; th e w o o d fe e l s w ar m an d

to v i s i v o co n il C o r s o, e p ro v o ca c u r i o s i tà e

w e l co min g , in s p ir in g tran q u illi t y fo r th o s e w h o

v o gli a di s co p e r ta . Lo s p a z i o p r i v a to, p o s to

li ve in s i d e th e b u il din g .

a d u n a di ve r s a q u o ta, è il l u o g o p e n s a to p e r gli an z i ani: tran q u ill o, cal d o, l o s p a z i o d e ll a q u i e te e d e l r ip o s o.

26

area di p r o ge t to

general axonometric view

concept

01

02

03

a monolithic element as a cold, rigid and closed object;

the heart of the monolith is made up of wood representing warmth and flexibility;

the stone protects from the outside world; wood inside the rooms feels warm and welcoming

same room different configurations

E X T R A not only architecure from photography to a board game

32

O G G E T T I

U N E N D O L I

U S A N D O

M

D U L U S

M O N T A R E

D E N T E L L A T I

L I B E R A M E N T E

S T R A T E G I E

Modulus

40’

is a board game

with few elements but full of opportunities.

With just the tiles you can create infinite constructions to complete your mission.

The game scenario is up to you!

Any object or surface in your home can become part of the game, creating a new confi guration with each game.

c o n c e p t

8+

4- 6

01.

from the urban fabric

02.

...to the idea of creating patches

with a card that lies on domestic objects.

03.

The path also develops in height, thanks to its grooves

thank you!

federicacastaldi@hotmail.it + 39 366 1008682